鞋子教案100字范文.docx

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1、 鞋子教案100字范文（10篇）鞋子教案100字范文1 1、各种各样的鞋子若干。 2、特别的鞋子：溜冰鞋、钉鞋、舞蹈鞋。 3、记号笔、蜡笔、纸、音乐磁带、录音机。 鞋子教案100字范文2 1、知道鞋子是多种多样的。 2、尝试依据鞋子的不同特征进展分类。 3、初步了解一些特别用途的鞋子，有设计奇怪鞋子的愿望。 鞋子教案100字范文3 1.在了解生活中各种各样鞋子的根底上，学习根据鞋子的不同特征从多种角度进展分类。 2.尝试与同伴协商合作进展操作活动。 鞋子教案100字范文4 1、进一步了解鞋的特点和用途，体验穿大鞋的乐趣。 2、尝试用鞋子印画，感受漂亮的花纹并用印，画等方式大胆表现艺术作品。 鞋

2、子教案100字范文5 1、 引导幼儿手口全都地点数并说出总数，建立初步的数概念，培育幼儿对数数的兴趣。 2、 通过手眼协调地进展穿珠，培育幼儿用心操作的习惯。 鞋子教案100字范文6 1依据鞋子的形状、颜色、大小等特点进展配对，并能说出配对的理由。 2在“对对碰”嬉戏中能查找与自己手中鞋子一样的另一只。 幼儿园小班数学教案：去小熊家做客 鞋子教案100字范文7 1、 信封一个：幼儿每人一套材料（彩色珠子25颗，穿珠小棒1根，穿珠绳2根） 2、 场地布置：小河、山洞。 3、 布置小熊的家：小熊玩具一个、小熊头饰一个、各种食物若干。 鞋子教案100字范文8 1、了解鞋子的名称、特征、材料及穿着者。

3、 2、知道要穿适宜的鞋子。 3、激发幼儿进一步了特别鞋子的兴趣。 4、积极参加探究活动，萌发求知欲，体验胜利欢乐。 5、活动中体验到胜利的欢乐和帮忙别人的欢乐。 鞋子教案100字范文9 1活动分组进展，鞋子数量稍多一些。 2在区域活动中，供应各种单只鞋子的图片，引导幼儿连续学习配对。 3请幼儿操作幼儿用书中的“鞋子对对碰”练习，稳固按形状、颜色、大小等特点进展配对的.活动。 鞋子教案100字范文10 1、请家长让孩子各自从家中带来鞋子。 2、若干个鞋架上配有不同类别的鞋样标志及相应的文字卡。 3、大小不等的塑料拖鞋，颜料盘内各盛有不同颜色的颜料若干种，四开图画纸人均两张以上，水彩笔，衣兜和袖套等