6.5环境日宣传活动方案【5篇】.docx

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1、6.5环境日宣传活动方案【5篇】 世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的留意并实行行动的主要媒介之一。下面是我为大家带来的有关6.5环境日宣扬活动方案【5篇】，希望大家喜爱。 6.5环境日宣扬活动方案【篇一】 六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣扬活动的主题为“思前、食后、厉行节约”，为了增加师生的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱护的良好氛围，我校依据活动要求，开展了主题为“同呼吸，共奋斗”环保宣扬系列教化活动。现将活动总结如下： 一、加强组织管理，增加环保意识。 学校成立了以校长为组长的世界环境日宣扬周领导小组。 二、参加各类活动，注意教化效果。

2、 1 、利用班队会课开展环保教化，让学生了解环保成就，增加学生环境爱护的信念。 2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境爱护重要性的教化，增加环境爱护的意识。 3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教化活动，全主动投入到活动中，教化学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不顺手扔掉;购物时，能自觉不运用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境，净化心灵。 4、学校“绿色卫士”主动参加绿化、净化、美化校内的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校内的绿化、美化、香化、净化不遗余力。 5、

3、利用早会课教化学生进行爱惜花草树木、爱护益鸟益虫等野生动物的教化。教化学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校内正常的教学秩序。 在今后的环保教化中，我们将进一步的发挥家长的作用，更深化地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为爱护我们的环境作出一份贡献。 6.5环境日宣扬活动方案【篇二】 2022年6月5日是第_个世界环境日。为抓好“六五”世界环境日活动，结合上级文件精神和学校实际，特制定本方案。 一、活动目的 以科学发展观为指导，以“六五”世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣扬力度，增加师生环保意识，养成良好环保行为，推动“双

4、创一巩固”工作。 二、活动主题 2022年“六五”世界环境日我国主题：“改善环境质量 推动绿色发展” 三、活动时间 6月3日6月7日 四、活动对象 全体师生 五、活动内容 围绕主题，与学校的教化教学工作有机结合，扎实有效地开展“六五”系列活动。 1、开展一次国旗下讲话。(6月3日周一) 要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关切，参加环保事业。 2、出一期环保宣扬校报。 绿色消费、绿色购物，创建绿色校内，开展节能减排，提倡低碳生活，为内容出一期环保宣扬校报。 3、召开一次环保主题班会。 以“创建环保绿色学校，共享绿色健康生活”为内容，召开一次环保主题班会，教化

5、学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸? 4、开展一次环保征文活动。 以“爱护环境 人人有责”为话题，开展一次环保征文活动。 5、开展一次以“同呼吸 共奋斗”为主题的环保教化手抄报竞赛活动。 以今年世界环境日主题为内容，旨在提倡学生爱护环境，爱护地球做出自己的贡献。通过此活动形式，增长学问，提高环保意识。 _学校 5月26日 6.5环境日宣扬活动方案【篇三】 一、 指导思想 围绕“向污染宣战”这一主题，以党的十八届三中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以生态文明建设为主线，紧紧围绕区两会提出的环保目标，深化大行动，抢抓大机遇，坚持“环境问题就是民生问题”战

6、略，以世界环境日和“浙江生态日”为载体，以创建国家环保模范城市、创建省级生态区、五水共治为重点，送环保学问进机关、进企业、进学校、进农村，通过开展形式多样、内涵丰富的宣扬活动，动员全社会力气参加、支持环境爱护，努力构建全区“大环保”格局，不断改善全区环境质量，为建设生态文明和探究环保新道路营造强大宣扬声势和良好舆论氛围，为打造“生态路桥，漂亮路桥”作出新贡献。 二、活动支配 1、广场系列活动 6月5日上午，在路桥富士路华联超市广场举办纪念“6.5”世界环境日活动。活动内容：环保宣扬询问、横幅签名活动，接受群众投诉，展示环保宣扬展板，现场开展环保学问抢答等活动。分发各种印有环保宣扬标语的小礼品，

7、如车载垃圾箱、环保袋等。 2、环保送戏下乡 6月份，我局组织古街社区文艺社编制有关环保节目下乡演出。 3、环保图片巡检 在区政府大厅、办证中心、各镇街道、各学校开展环保图片巡展。 4、报纸专版宣扬 “6.5”期间，在台州日报、今日路桥围绕“6.5世界环境日”主题及今年的两个创建内容进行专版宣扬。 5、校内系列活动 联合教化局在全区各校开展各种形式的宣扬活动，通过宣扬图片展板在全区进行巡展;开展以“助力五水共治，共建漂亮家园的”主题的手抄报、主题班会、社会调查报告等评比活动。 6、巾帼环保活动 会同妇联围绕“拒绝污染 巾帼共建洁美家园”主题开展各项活动。 7、城区窗口宣扬 6.5期间,联系同创办

8、，借助城区的LED滚动播放环保“绿色”标语，并播放环保法律、法规。 8、绿色骑游活动 6月5日上午百名环保志愿者开展“百人共绕城，低碳伴我行”绕城骑游宣扬活动。 9、印发宣扬资料 印制了创建宣扬资料以及环保小手册等宣扬资料，做到宣扬进企业、进社区、进学校。 10、环保专家讲座 邀请环保专家深化企业、学校宣扬创模、五水共治、环保生活常识、环保法律法规等学问，提倡绿色生活方式。 三、活动要求 (一)高度重视，周密部署。各科室队要提高思想相识，以纪念“65”世界环境日为契机，结合当前我区环境形势和人民群众关注的环境问题，进一步推动公众参加，快速掀起活动的热潮。 (二)加强联动，开拓创新。主动与妇联、

9、教化、社区村居、环保志愿者联系，开阔思路，创新形式，使环境日的宣扬工作迈上新台阶。 6.5环境日宣扬活动方案【篇四】 为组织好今年“六五”世界环境日的集中宣扬教化活动，在全市营造全民参加环保工作和创建国家级生态市的深厚氛围。结合我市实际，特制订本活动方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以宣扬环保政策法规和环保中心工作为主线，利用各种宣扬手段和阵地大力宣扬党的十八大、十八届三中全会，国家、省、泉州市环保工作会议精神，宣扬污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣扬，进一步激发各级各部门社会公众关切环保、支持环保的工作理念，主动探究环境爱护新道路，切实解决影响损害群众健

10、康的突出环境问题，使爱护环境成为全民的自觉行动，为石狮全域城市化建设供应优质的环境保障。 二、活动主题 今年世界环境日中国主题是“_”，旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰难性的醒悟相识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和剧烈的责任担当精神，提倡全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。 三、活动时间 2022年5月25日6月10日 四、活动内容刚好间支配 (一)开展“_”主题宣扬活动 时间：6月4日 地点：大堡集控区、伍堡集控区、锦尚集控区各选定一个宣扬活动场所 协调人： 责任单位：环境监察大队 协作单位：法规宣教股、环境监测站、各环境监察中队

11、、三大集控区污水处理厂(石狮市海天环境工程有限公司、经源环境工程有限公司、光华水处理有限责任公司、南华环境工程开发有限公司) 活动内容：设立环保询问台，开展环保法律法规、政策询问活动，告知环境违法行为举报电话，并向过路行人发放环保宣扬单。 (二)开展“16岁成年礼100公里单车挑战行”活动 时间：6月5日 地点：市政府广场 协调人： 责任股室：法规宣教股 协作股室：综合股 承办单位：市自行车健身协会 活动内容：开展自行车队挑战行活动。 (三)开展“环保开放日”活动 时间：6月6日上午 集中地点：市环境监测监控中心一楼大厅 协调人： 责任股室：法规宣教股 协作单位：综合股、环境监测站、各环境监察

12、中队 活动内容：邀请市廉政监督员、行评代表及市民视察员现场参观石狮市环保治理项目，并向参与人员分发宣扬活动手册、环保购物袋，广泛宣扬环境爱护相关学问、节能减排等内容。 (四)联合市教化局开展世界环境日征文活动 时间：5月25-6月10日 协调人： 责任股室：法规宣教股 承办单位：市教化局 活动内容：开展全市中小学生环保征文竞赛活动，征文评比分中学组和小学组进行。 (五)组织市环保志愿服务队开展环保志愿活动 时间：6月3日上午 集中地点：市环境监测监控中心一楼大厅 协调人： 责任股室：监察室 协作股室：各股(室)、环境监测站、各环境监察中队 活动内容：组织环保志愿者开展“登灵秀山捡垃圾活动”、“

13、滨海行?生态游”等环保社会活动。 (六)电影下乡环保宣扬活动 时间：6月1日6月10日 协调人： 责任股室：综合股 协作股室：法规宣教股 活动内容：启动面对农村的环境教化，分别在9个镇办进行巡回播放农村生态警示教化影视片，宣扬农村生态文明，着力提高农夫的环保意识。活动现场悬挂环保标语、发放宣扬材料等多形式进行。 (七)多途径多渠道开展环保宣扬 时间：6月1日6月10日 协调人： 责任股室：法规宣教股 活动内容：通过政府部门单位和社会服务窗口的LED屏幕、广场电视、公益微博、公益微信、石狮电视台、石狮日报社、户外广告、流淌宣扬车、标语横幅、校内宣扬等方式进行全方位、立体式宣扬。 五、活动要求 本

14、次活动意义重大，各股室、直属单位要仔细履行好各自工作职责，明确专人负责，专人实施，突出宣扬重点，发放宣扬资料，多途径发布信息，确保本次活动取得实效。各项活动结束后，需仔细总结，不断完善，并形成书面总结材料。 6.5环境日宣扬活动方案【篇五】 活动目标 1.知道6月5日是世界环境日，关注四周环境，增加环保意识。 2.在成人指导下，能主动与不相识的人交谈并送出自己制作的宣扬卡，培育英勇精神，体验与人交往乐趣。 活动打算 有关环境爱护的图片、纸、彩笔等。 活动过程 1.6月5日“世界环境日”的来历。 老师：“我们四周的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。 提问：6月1日儿

15、童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参与的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，探讨了爱护全世界环境的行动安排，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来留意爱护我们人类必需生存的环境。 2.“世界环境日”的主题。 老师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球一齐关切、共同共享，2003年是水20亿人生命之所系。” 老师讲解今年世界环境日的主题。 3.老师提问、幼儿探讨。 老师：“在环境日到来的这段时

16、间我们可以做哪些事呢?”幼儿探讨。可建议幼儿为环境爱护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。 老师出示环境爱护宣扬画、警示画并讲解内容。 老师：“小挚友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来爱护环境呢?”幼儿探讨。只有全社会每个人都行动起来爱护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。 老师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么爱护环境。”激励幼儿想出不同的方法，引发动手制作宣扬卡的欲望。 4.探讨如何制作宣扬卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。 5.幼儿制作宣扬卡，

17、老师巡回指导、帮助。环境爱护的内容要突出，画面支配要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。 6.分发宣扬单。老师告知幼儿平安及留意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，激励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告知他们今日是世界环境日，最终把宣扬卡送给他们。(老师可依据班级状况分组带幼儿外出，可增加助手以确保平安)。 7.讲评活动。 6.5环境日宣扬活动方案【5篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页