大学生职业规划大赛策划书(范文6篇).docx

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1、大学生职业规划大赛策划书(范文6篇)第一篇：大学生职业规划大赛策划书为了帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。为了传播和普及职业规划理念，引导学生自觉树立正确的学习观、成才观、择业观，激发学生学习热情，营造良好的学风，不断提高就业技能。由就业协会对参赛作品进行审评。并评出前20份作品参加复赛;五、评分标准本次大赛为100分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的.平均分为该名选手的最后得分。本次大赛为100分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分为该名选手的最后得分。

2、比赛除决赛当场公布分数外，其他各阶段比赛不予公布分数。决赛总成绩由职业生涯设计书成绩、职业生涯设计书答辩成绩成绩组成，即总成绩=职业生涯设计书成绩40%+职业生涯设计书答辩成绩60%。1、职业生涯设计书(100分)清晰性原则(10分)：考虑目标、措施是否清晰、明确，实现目标的步骤是否直截了当。挑战性原则(10分)：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来的状况而已。变动性原则(10分)：目标或措施是否有弹性或缓冲性，是否能随着环境的变化而作调整。一致性原则(10分)：主要目标与分目标是否一致，目标与措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。激励性原则(10分)：目标是否符合自己的性格、兴

3、趣和特长，是否能对自己产生内在激励作用。合作性原则(10分)：个人的目标他人的目标是否具有合作性与协调性。全程原则(10分)：拟定生涯设定时必须考虑生涯发展的整个历程，做全程的考虑。具体原则(10分)：生涯设计各阶段的路线划分与安排，必须具体可行。实际原则(10分)：实现生涯目标的途径很多，在设计时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其他相关的因素，选择确实可行的途径。可评量原则(10分)：设计应由明确的时间限制或标准，以便评量、检查，是自己随时掌握执行状况，并未设计的修正提供参考依据。2、现场展示评分(100分)主题陈述(60分)：陈述内容(15分)陈述内容完整、全面、正确、准确，

4、ppt重点突出陈述过程(15分)：陈述过程设计合理，重点突出，思路清晰，语言畅达，有感染力基本素养(10分)：衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满即时效果(10分)：按时完成，能吸引观众注意力，调动观众情绪个人特色(10分)：具创造性;特长特点鲜明回答问题(40分)：应答能力(20分)正确理解问题，及时准确应答，回答流畅，应变力强。回答内容(20分)：切合题意，条理清晰，结论明确，重点突出，真实可信，有说服力。六、比赛要求1、总体要求：各参赛选手必须严肃认真地根据自己的实际情况，进行科学合理的职业规划。参赛作品主题是参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生

5、涯设计。参赛作品提交材料：职业规划设计书，以及个人简历。2、参赛作品要求(包含但不限于以下内容)：(1)认识自我、准确定位。参赛选手需充分认识自身条件与相关环境，并结合大学人才培养目标及专业发展要求，作为设定职业规划目标和策略的基础。包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。七、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名第二篇：大学生职业规划大赛策划书大学生职业规划大赛策划书s(content_top);大学生职业规划大赛策划书大学生职业规划大赛策划书一、大赛简介（一）大赛主题：规划理想职业，成就精彩人生！（二）大赛目的

6、：通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。2.启动仪式后举办职业规划撰写培训。3.围绕大赛主题，主办方举办一场职业生涯规划专题讲座。大赛宣传XX年56月组委会下发大赛宣传单张、宣传海报至各系（院）并通过张贴栏、电子屏幕等对大赛进行宣传。系（院）初赛XX年5月25日前各系（院）自行举办本系（院）初赛、复赛与决赛，评出本系（院）各类奖项，并推荐6-10名优秀选手进入院复赛，并把作品交机电工程系。（按

7、照各系院在南方人才网提交作品的数量按比例分名额进入院决赛，各系院在南方人才网提交作品的数量不低于所在系院总人数的30%）院复赛XX年5月31日前组织专家对复赛选手的书面作品进行初评，选拔16名选手晋级学院决赛，同时评出书面作品单项奖。院决赛XX年6月16日进行现场决赛，最终评出各组综合奖项。广东总决赛待定根据广东大赛组委会的分配名额，选拔优秀选手代表我院参加广东省职业规划大赛。备注：本届大赛初赛由各系（院）自行组织与实施，院复赛由机电工程系承办，院决赛由就业指导中心、学生工作处、院团委共同主办。三、院决赛评比规则（一）学生报名参赛参赛学生登录南方人才网（）的大赛主页，注册网站会员，进入“大学生

8、测评与规划服务平台”并完成参赛报名。选手可根据平台的指引直接在线撰写职业规划书，亦可在线下撰写，完成后的作品需通过平台上传。职业规划书的上传格式要求为word文档，但必须压缩成rar/zip文件后才能上传。（二）比赛流程报名报名人员培训系（院）初选院复赛院决赛省比赛（三）竞赛环节院决赛包含3个竞赛环节：书面作品评比、现场ppt展示、职业角色模拟扮演。以上三个环节所占的分值比例依次为50%、30%、20%，各环节得分总和为选手最终成绩，据此评出各等综合奖项。共3页，当前第1页123第三篇：大学生职业生涯规划大赛策划书根据共青团某某学院第20xx3号文件之要求：为积极推进学院就业指导工作，帮助大学

9、生明确学习目标，促进学生树立职业意识，从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备，更好的适应市场经济对人才的要求，经院团委研究，报请院领导同意，决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛，现将有关事宜通知如下：一、活动主题：二、大赛组织主办单位：院团委、公共课部、就业指导中心承办单位：院学生会学习部、各系学生分会学习部活动工作组组长：副组长：成员：院系学生会学习部全体成员三、活动对象：全体在校学生四、大赛规程：1、比赛内容和形式：本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛，参赛学生设计、制作个人职业生涯规划书并通过“现场展示、现场解说”形式进行。2、报名方式

10、到各系学生分会学习部报名，参赛选手填写参赛报名表后即可获得报名资格。3、参赛作品提交方式参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品（A4打印稿一份）作品上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至E-MAIL：。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联系电话、E-MAIL、QQ号等相关信息。4、日程安排阶段主要内容时间指导培训公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座4月14日20日宣传报名院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作，组织学生学习大赛通知和相关要求4月21日27日初赛各系自行组织初赛，对提交的作品进行评比，并推荐优秀作品参加学院总决赛4月2

11、8日5月11日决赛及颁奖典礼入围选手参加总决赛，并进行现场颁奖5月16日5、参赛作品评选规则1、本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。2）参赛作品应以近期目标为规划重点，即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。3)初赛作品由各系部进行评比和颁奖，并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。4）决赛增加“压力面试”比赛内容，评分标准：满分为100分，其中“参赛作品”的权重占70%，“现场展示、压力面试”的权重占30%。“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩；“现场展示”的时间为3分

12、钟，“压力面试”为2道问题，每道问题的回答时间为1分钟。5）初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名，颁发的荣誉证书和奖品。院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。五、有关要求与说明1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性，把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式，认真做好赛前宣传和初赛组织工作。2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品，一经发现即取消参赛资格，并予以全校通报！3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有，主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。二、参赛作品要求内

13、容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。三、参赛作品应包含但不局限于以下内容：简而言之，职业生涯规划就是：知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程.1、客观认识自我、有效准确定位即自我认知（知己）：参赛选手需充分认识自身条件与相关环境，根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法，并结合大学人才培养目标及专业发展要求，作为设定职业生涯目标和策略的基础。客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个人特质(质)等综合素

14、质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价,了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人-岗是否匹配？2、评估职业机会，确立个人志向并设定职业目标即职业认知（知彼）：通过多种途径（书籍、互联网、社会实践、专家咨询等）和方法（外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评等），全面了解目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会。参赛选手需要考虑：我喜欢做什么？我能够做什么？我合适做什么？我的职业价值观是什么？我想往哪一路线发展？能够往哪一路线发展？可以从哪一路线发展？以确定自己的职

15、业目标，并在实践过程中不断优化目标。大学生职业生涯规划大赛活动策划书,第四篇：职业规划大赛策划书职业规划大赛策划书一、活动主题：预先规划，把握未来（或规划职业，就是规划未来。或职业规划，勾画未来蓝图。）二、活动目的：帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。三、活动时间、地点：待定四、主办单位：职业规划与发展协会五、参赛对象：全校学生六、活动的主要流程：1.活动的前期工作：（1）

16、组织部负责活动的策划，并要于3月6日之前提交详细的书面策划书，活动流程要详细.（2）宣传部负责海报的出版和交给学生会，要求于3月6日之前完成。（3）宣传部和外联部一起到外面拉赞助商。（4）秘书部负责本社团以外参赛者的报名，和汇总本社团参赛者的名单，并将所有参赛者的名单汇总并打印。另外，准备好评分表。小组长负责本社团成员参赛的报名，截止后交秘书部汇总。（报名时间为3月7日至9日）（5）组织部根据参赛人数去申请课室。（6）会长或外联部负责联系老师，请老师做比赛评委。2、活动开始（初赛）：（1）本社团的干事、部长及会长提前半小时到申请的课室，布置会场（包括检查多媒体设备，写好活动主题，准备评委用水等

17、）（2）布置好后，参赛者和评委陆续入场，组织部成员负责好会场秩序。（此时可放些音乐）(3)主持人按安排时间上台致开场白并宣布职业规划大赛正式开始。接着，主持人介绍评委老师，职协会长。然后，请评委老师致词。（4）致词完毕后，主持人按比赛名单展开比赛.(5)参赛选手全部演讲完毕，相关人员进行分数统计。（此期间亦可放些音乐）（6）统计结果出来，主持人上台宣读进入复赛的名单，并感谢未进入复赛的参赛者的参与，以及感谢评委老师的到来。（7）初赛结束，干事处理会场，如关好多媒体、关好门窗等.3、初、复赛之间：(1)宣传部负责将进入复赛的名单黏贴出去，并说明复赛时间、地点.（2）请老师为参加复赛的同学开一个专

18、题的规划讲座，指出不足之处，提出建议。（3）如请到老师开讲座，组织部负责申请讲座课室，秘书部负责通知讲座的时间、地点.(4)另外，组织部负责申请复赛的课室，会长或外联部邀请老师做评委（也可以是之前的老师）（5）秘书部负责通知复赛的时间、地点（这要求参赛者报名时需附上联系方式），或是宣传部出海报通知。4、复赛：（1）本社团的干事、部长及会长提前半小时到申请的课室，布置会场（包括检查多媒体设备，写好活动主题，准备评委用水等）（2）布置好后，参赛者和评委陆续入场，组织部成员负责好会场秩序。（此时可放些音乐）(3)主持人按安排时间上台致开场白并宣布职业规划大赛复赛正式开始。如是新邀请到的老师，主持人介

19、绍评委老师。（4）介绍完毕后，主持人按比赛名单展开比赛.(5)参赛选手全部演讲完毕，相关人员进行分数统计。（此期间亦可放些音乐）（6）统计结果出来，主持人上台宣读进入决赛的名单，并感谢未进入决赛的参赛者的参与，以及感谢评委老师的到来。（7）复赛结束，干事处理会场，如关好多媒体、关好门窗等.5、复、决赛之间：(1)宣传部负责将进入决赛的名单黏贴出去，并说明决赛时间、地点.（2）请老师为参加决赛的同学开一个专题的规划讲座，指出不足之处，提出建议。（3）如请到老师开讲座，组织部负责申请讲座课室，秘书部负责通知讲座的时间、地点.(4)另外，组织部负责申请决赛的课室，会长或外联部邀请老师做评委（也可以是

20、之前的老师）（5）秘书部负责通知决赛的时间、地点，或是宣传部出海报通知。6、决赛：1）本社团的干事、部长及会长提前半小时到申请的课室，布置会场（包括检查多媒体设备，写好活动主题，准备评委用水和奖品奖状等）（2）布置好后，参赛者和评委陆续入场，组织部成员负责好会场秩序。（此时可放些音乐）(3)主持人按安排时间上台致开场白并宣布职业规划大赛决赛正式开始。如是新邀请到的老师，主持人介绍评委老师。（4）介绍完毕后，主持人按比赛名单展开比赛.(5)参赛选手全部演讲完毕，相关人员进行分数统计。（此期间亦可放些音乐）（6）统计结果出来，主持人上台宣读获奖名单，并请评委老师为获奖者颁奖。最后主持人致词并宣布决

21、赛结束（7）决赛结束，干事处理会场，如关好多媒体、关好门窗等.七、奖项设置1、一等奖、二等奖、三等奖各一名;2、最具潜力奖一名;3、最具个人风采奖一名;第五篇：大学生职业生涯规划大赛策划书组织单位：主办单位：平职学院学工部承办单位：平职学院机电工程系学生会执行单位：平职学院机电工程系学生会学习部、组织部、纪保部协助单位：机电工程系学生会其他各部第一部分时代背景现代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此，高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标，并且在能力和技术上做好充分的准备。现在中国正有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”，其中大学生

22、职业生涯策划（职业导航）就是其中重要的内容，这对于中国的高校来说，是一件崭新的工作。中国的大学一般都设有“就业指导中心”，用来帮助即将毕业的学生找工作，但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务。大学生的年龄一般都在1724岁之间，他们面临专业和职业的选择。这对于学生来说是一个重要的时期，他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径，就能够比较容易地找到合适的工作并且有更多的机会获得成功。从这个角度讲，这对于学生来说是非常有意义的。另一方面讲，如果每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功，学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的体现。因此，很多高

23、校都建立了帮助学生开发能力、适应工作岗位需要的工作体系，许多高校都设有类似“职业生涯服务办公室”、“发展部”或“职业生涯中心”等机构。例如：在麦克马斯特大学的商学院就设有“职业服务中心”，他们负责管理MBA合作项目和国际商业项目，并且同时提供全时工作和暑期工作等服务。该机构承诺用自身的技术和工具帮助学生做自我职业生涯管理，并提供工作机会来帮助学生实现自己的职业目标。这些服务对学生时非常有用的。第二部分时代背景下的活动必要性职业生涯规划其实就是对自己一生的规划，对自己过去现在和未来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业，怎样从事某个职业，更重要的是我们对以后的人生作出了选择。我们为自己人生

24、设定了起跑线，跑道，这也许是因为我们不想昏昏碌碌，没头没脑的过完这一生，我们想走的得更明确，所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生活的目标，今后为之奋斗的目标.。为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。职业生涯的发展路径对于每一个学生来说都是一件非常重要的事情，每个大学都希望自己的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习，多了解自己职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的关注，以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。第三部分活动策划活动内容：大学生职业生涯规划设计。活动主题：“传播规划

25、理念、拓展职业空间、打造锦绣前程”。活动形式：就业类、创业类分组比赛。1、帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。4、丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平。活动意义：为了消除在择业中出现的和心理疾病，不仅要学会自我心理调适，更要以积极的心态面对择业。大学生要看到不管怎样，职业是自己生活的新起点，全身心地投入其中才能使自己不断成长、发展，并得到充实、满足，从而实现人生的目的。有理想、有抱负的青年学生，应该怀着一

26、腔热血，到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。中国人事制度也正在进行着较大的改革，首次择业未成功或未能如愿，还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会。越来越开放的人事流动制度，将为毕业生提供更为广阔的就业前景。活动地点：二号楼308室。参与方式：以班级为单位由班长推举，各专业班长相互结合，最终确定代表本专业参加初赛名单。参赛人员要求：1、具有良好心理素质、兴趣、情趣、性格、意志、价值观。2、普通话标准、声音洪亮、语气语调适当、重音节奏恰当。3、能够全面客观的认识自己，摆正自己的心态。4、最好形象气质好，着装打扮得体。5、还必须具有一定才艺。充分体现此次活动主题6、交课件、个人文档、电子演讲稿

27、，如有辅导老师写上老师姓名作品要求及比赛规则：1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排；2、所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方，必须写明标题、专业、姓名、设计方案。3、每位选手演讲完毕后由评委亮分，去掉最高最低分，取平均分4、参赛选手不得抄袭他人作品，一经查处将取消其参赛资格。评奖办法：1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。2、比赛由相应的评委会进行评判。3、按照统一的标准，使用百分制及统一的评分表格进行评分。4、才艺展示可另行得分（最多10）5、互动环节与观众互动。评选方式：1、比赛均采用书面评审、现场演示、现场答辩相结合评选，现场演示PPT演示加陈词，就业类陈

28、述6分钟，答辩2分钟；创业类陈述8分钟；答辩2分钟。2、评委在现场演示前对选手的作品进行评分，现场对现场演示、答辩打分。3、计分办法：选手得分=作品分+现场展示分+答辩分4、比赛顺序：现场抽签评委成员：由机电工程系学生会成员组成。第六篇：大学生职业生涯规划大赛策划书一、活动背景大学毕业就意味着就业，虽然离毕业还有一段时间，但是对就业的准备与打算是非常重要的。俗话说，欲行千里，先立其志。根据自己的实力、兴趣和具体的社会、家庭实际情况实实在在的做出一些科学的计划。有了计划以后自己会一直努力地向这些计划奋斗，踏踏实实的让计划实现。二、活动内容以职业生涯规划为主题的演讲比赛三、活动目的1、引导广大学生

29、正确全面认识自我，合理确定奋斗目标，科学规划成才方案。2、帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。3、丰富同学们的课余生活，提供交流和学习的平台。四、比赛评委组1、任课老师曾书记做主要评委。2、其他班干部等做辅助评委(4位)五、活动要求1、每位同学都要求必须上台演讲，演讲的主题要紧扣。2、内容充实，积极向上，立意明确、新颖，文字优美。3、表述清楚，语言流畅，声情并貌，声音洪亮，普通话标准流利。4、服装整洁，仪表端庄，时间限制，每位同学有3-5分钟左右时间。六、活动流程1、主持人开场白。2、参赛者按学号顺序分两批进行。3、老师点评。七、评分细节分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。综合演讲素质的评价。