头雁效应心得体会3篇.docx
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1、头雁效应心得体会3篇【篇一】头雁效应强调,领导干部是党和国家事业发展的“关键少数”,对全党全社会都具有风向标作用。在党史学习教育中,也应该抓住领导干部这个“关键少数”,推动各级领导干部自觉担当领导责任和示范责任,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,形成“头雁效应”。强化行动示范,涵养党史学习教育新风。“人不率则不从,身不先则不信。”领导干部在党史学习教育中起着“四两拨千斤”的风向标作用。党史学习教育,最忌“走过场”“蜻蜓点水”,也不能“照本宣科”“人云亦云”,否则就会陷入形式主义与官僚主义的窠臼。所谓上行下效,党史学习教育要想走深走实,领导干部必须躬亲示范,要透过榜样示范大力营造和涵养求
2、真务实的良好学风,既要原原本本学党史,还要透过百年党史汲取其中的宝贵经验与智慧,真正做到入脑入心,透过党史学习教育提高政治站位,坚定理想信念,补足精神之钙,不忘初心永远跟党走。强化责任担当,提升党史学习教育实效。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,党史学习教育的目的,是为了让党员干部提升思想境界,用党史经验智慧指导实践,推动工作,取得实效。作为领导干部,既要学深悟透党史,更要通过党史学习教育改进为人民服务的态度,提升为人民服务的能力和水平,立足岗位实际尽职尽责、尽心尽力为群众办实事解难题,努力增强人民群众的获得感与幸福感,这样才能赢得群众信赖和拥护,让党史学习教育真正落地生根、开花结果。强化创
3、新引领,延展党史学习教育深度。“苟日新,日日新,又日新”,当今世界正处于百年未有之大变局,时代在发展变化,我们党史学习教育也要与时俱进、推陈出新。作为党员干部,在党史学习教育中不能因循守旧、故步自封,而是要创新学习教育方式方法,多运用互联网、新媒体甚至科技手段来提升党史学习教育的效率和趣味性,以更好地激发广大党员干部学习党史的兴趣,让党史学习常学常新,不断向更深层次延伸,成为推进党的建设新的伟大工程的重要力量【篇二】头雁效应心得体会X月X日上午,省委书记XX在省市厅级主要领导干部学习贯彻重要讲话精神专题研讨班上作动员讲话暨主题报告,强调学习贯彻重要讲话精神是全省当前和今后一个时期的头等大事和首
4、要政治任务,要求全省市厅级领导干部集中时间、集中精力,读原著、学原文、悟原理,先学一步、学深一层,更好带领全省干部群众学习贯彻,让学习贯彻落实重要讲话精神成为全省上下的共同意志、共同目标和共同行动。仔细品味,这些标准和要求不仅仅是对省市厅级主要领导干部的要求,同时也是全省广大党员干部特别是领导干部,尤其是政工干部学习贯彻重要讲话精神的工作指导、目标方向。我们不仅要在学习中将XX书记的讲话精神贯彻下去,更要在工作中,对照XX书记的讲话内容,明确方向,确保重要讲话精神在XX落地生根。一、坚持用讲话精神统一思想认识和行动。XX书记的讲话,思想深刻,要求具体,对学习贯彻落实重要讲话精神具有重大指导意义
5、,必须认真学习理解,全面贯彻落实。在集中传达学习、专题研讨培训学深悟透的基础上,要分层次组织好党员干部的学习贯彻,努力做到三个统一:一是把思想统一到省委对学习贯彻落实重要讲话精神的总体要求上来。深刻认识学习贯彻重要讲话精神的重大意义,时刻牢记的殷殷嘱托,切实扛起沉甸甸的历史责任,树立信心、传导压力,保持坚强的政治定力,真正当好新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠诚实践者,奋力走好新时代XX“四个走在全国前列”新征程,奋力谱写新时代中国特色社会主义事业的XX篇章,决不辜负的殷切期望,决不辜负XX人;二是把认识统一到中央和省委对XX发展的科学判断和定位上来。深刻认识其任务艰巨、使命光荣,增强
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