《三国演义》中学生读后感十篇.docx

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1、三国演义中学生读后感十篇 三国演义是中国古代四大名著之一，更是本家喻户晓的好书，这部作品描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云。我为大家整理了三国演义中学生读后感十篇，希望能够喜爱! 三国演义中学生读后感1 同学们，书是我们人类的好挚友，是人类无声的老师，它即可以逗我们快乐，也可以教会我们学问。那么你们读过什么书吗?是否读过文学经典呢?今日，我就来跟大家说一下我读过的四大名著之一三国演义。 三国演义这本书的作者是罗贯中，太原清源人。这本文学经典主要讲的是春秋战国时期的一个个斗争故事。 我最喜爱的两个故事是：曹操煮酒论英雄、刘玄德三顾茅庐。曹操煮酒论英雄主要讲的是：曹操邀请刘玄德探讨合作

2、之事。他说：“刘兄，你我大军都是最强大的勇军，假如我们俩对抗，肯定会打成平局的，不如，我们两军合作，肯定能把吴国打得一败涂地，我们再一统天下，如何?”刘玄德说：“曹兄，你见笑了，我军怎能和你军相对比较呢?”曹操又说“既然刘兄这样说的话，那把你的军队加入到我的军队来，训练成威猛的大军，一起对抗外敌。”刘玄德此时刚要用手去拿一颗花生吃，天上又响起了大雷。吓得他把花生都掉到地上了。曹操见刘玄德如此胆小，心想他办不出什么大事，在以后的斗争中就到处看小刘玄德。其实刘玄德那天是有意把花生掉在地上，让曹操误认自己是胆小之人。目的是为了让曹军对他放松警惕，使刘军更简单攻城罢了。通过这个小故事，我明白了，凡事不

3、要只看别人的表面来评价别人，要深化了解才行。 刘玄德三顾茅庐这个故事说的是：刘玄德军队已经处于弱势了，主要缘由是因为他的身边没有一个得力的军师，于是司光徽向刘玄德举荐了孔明。可是要请孔明出山，是一件很困难的事情。刘、关、张三人就约好一起去请孔明。第一次，天气下着大雨，孔明有意说不在，其次次，太阳很大，可孔明还是有意说不在，第三次，关、张已经特别不耐烦了，可是刘玄德还在等。孔明被刘玄德的精神所打动。最终答应出山帮助刘玄德。从今协助刘玄德打了许多胜仗。从这个小故事我明白了：只要我们坚持了，并努力了，就肯定会取得胜利! 三国演义这本书是一个让人值得观看的文学经典，里面有上千个小故事，每个故事都包含有

4、一个道理。这么有用的书，你们也快去看看吧! 三国演义中学生读后感2 我爱读书，因为书里不仅仅有学问，还有做人的道理。在所读过的书里，我最喜爱的是罗贯中的三国演义。书中主要写的是魏、蜀、吴三国鼎立，群雄争霸的故事。这其中最让我着迷的，是书中那些独具特色的英雄人物。三国人物中，我最钦佩的是五虎上将之一的赵云。他有勇有谋，忠心护主，屡建奇功。在大战长坂坡的故事里，赵云长坂坡七进七出，从千军万马中单枪匹马救回阿斗后，刘备既感谢又担忧，他把救回的阿斗摔在地上，说：“为了你，差点损失了我一员大将!”赵云见后感谢涕零，他跪在地上回答说：“我就是肝脑涂地，也报答不了您的恩情!”这段故事不仅仅让我看到了刘备的仁

5、德，更让我看到了赵云这员虎将的忠义与英勇。古人云：“古来冲阵扶危主，仅有常山赵子龙。”我为他七进七出的英勇而震撼，同时也为刘皇叔庆幸：得这样一位忠心的将士足矣! 除了赵云，三国演义中还有很多值得钦佩的人物。当刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时，我折服于刘备的仁德，为他得到左膀右臂而兴奋;当周瑜打黄盖巧施苦肉计时，我钦佩黄盖的忠肝义胆;当关羽义释曹操时，我为关羽的义薄云天而称赞不已。 三国的故事道不完，但从中我明白了一个道理：讲仁义道德的人，恒久被后人赞颂。在今后的生活中，我也要培育自我的道德情操，做一个有仁义道德的人。忠诚、英勇、和善、仁义中华民族的优良传统不就是这样吗?无论时代如何更替，这些精神品质

6、恒久值得我们发扬、传承! 三国演义中学生读后感3 我怀着激烈的心情，翻开了古典文学名著三国演义其中的一篇“赤壁之战”。这篇文章选自罗贯中的闻名小说三国演义，故事发生在东汉末年，曹操的诡诈，刘备的谦孙，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画得淋漓尽致，细细品尝，让读者仿佛进入了一种境界。孙权与刘备联合，率军在赤壁与其相抗。 黄盖献上火攻之计，周瑜、黄盖又连施苦肉计，再使蒋干去送诈降书。之后火烧赤壁，曹军损伤多数，只得丢盔弃甲，狼狈而逃。曹操呀，你为什么输得如此惨烈呢?是兵力不够吗?莫非你的八十万大军还敌但是孙权的三万人马吗?顷刻间就灰飞烟灭了吗?是军队士气不振吗?想你曾

7、破袁绍、斩吕布，一路高歌，摧枯拉朽。或许是你轻易信人，先是中了周瑜的连环计，再是信了蒋干的诈降书。曹操阿，曹操，任你生性多疑，也逃但是周瑜的连环计;或许因为你们是远来之师，一路跋涉，力倦神疲，周瑜完全是以逸待劳;或许是你们人生地不熟，而周瑜拥有长江天险，才会前牵着你们的鼻子走;或许是你太轻敌;仗着自己人多，周瑜人少，就必需会获胜;或许是你们的士兵都是北方人，不识水性，别看在陆地是精锐之师，所向无敌，无战不胜，可一到像长江这样的大江、大河之上，就成了一群乌合之众了;或许是孔明太聪慧，东风有意周郎便呀，或许 曹操呀，你的败给现代人留下了不少疑问，至今仍有很多人在争辩，你的败究竟是必定的，还是天意呢

8、? 三国演义中学生读后感4 三国演义是罗贯中写的一部小说，是中国的四大名著之一，有很多的英雄人物和历史故事，特别精彩。我特殊喜爱这本书，绘图版的故事有的还看了好几遍。晚安心语这本书讲了东汉末年，魏、蜀、吴三国争夺天下的故事。魏国最强大，一心想吞并蜀国和吴国，统一中原，所以常常出兵攻打他们。在诸葛亮的建议下，蜀国和吴国联合起来对抗魏国。但是，因为蜀国、吴国之间不团结，魏国先灭了蜀国，晋国取代魏国之后，又灭掉了吴国，统一了天下。 这本书里讲了许多英雄人物，除了桃园结义的刘备、关羽、张飞，有一代奸雄曹操、少年英雄孙权，还有谋略过人的诸葛亮，也有气量狭小的周瑜我最喜爱的是蜀国大将赵云，因为他有勇有谋，

9、战功卓著，而且一心忠于刘备。长板坡一战，他和张飞一起杀退了上万的曹军，爱护刘备退到江陵。后来，在南征北战时，赵云立下了很多战功。可这位猛将却在229年去世，成为蜀国的重大损失。 读了三国演义，我觉得，团结最重要，假如蜀国和吴国始终联合抗曹，或许中国的历史又不一样了。我还知道了，打仗能不能赢，不在兵将多少，关键在于运用谋略，赤壁之战、草船借箭、空城计等，就是最好的例子。同时，我也能感受到战乱时老百姓最苦，常常为了躲避战火而逃离家乡，所以，我们肯定要珍惜和平。 三国演义中学生读后感5 三国演义是中国古代四大名著之一，更是本家喻户晓的好书，让人爱不释手。这段时间，我如饥似渴的拜读了三国演义这本书，品

10、读之间，我被书中跌宕起伏的故事情节深深地吸引住了，如同身临其境。 三国演义描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云。从桃园三结义到吴末帝孙皓倒戈的期间，发生了许很多多的故事，比如“宴桃园豪杰三结义”“汉寿侯五关斩六将”“用奇谋孔明借箭”“孔明三气周公瑾”等。其中，最让我受启发的故事是“关羽大意失荆州”，这个故事主要讲了孙权让吕蒙率兵去攻打荆州，陆逊利用关羽的傲慢用计，让关羽放松警惕，把荆州的大部分人马调去攻打樊城，致使荆州被吕蒙的军队占据了。这个故事体现了陆逊的聪慧机灵，关羽的傲慢自大。 在“关羽大意失荆州”这个故事里，我的心情不由自主随着故事的情节此起彼伏。当我读到陆逊向吕蒙献计时，我

11、暗暗为陆逊的聪敏叫好;当我读到关羽把荆州的人马调走时，我对关羽的马虎大意感到悲观;当我读到吕蒙占据荆州的时候，我不禁叹惜唉，这都是因为关羽自恃英雄、傲慢自大之后果。 “关羽大意失荆州”这个故事让我想到了我期末考试时马虎大意的事情：在我三年级的时候，有一次数学期末考试。在考试前，监考老师嘱咐我们肯定要细致读题，仔细检查，然后就把试卷发了下去。我一看试卷，题目好简洁，就把老师的话当成了耳边风，快速地写了起来。写完试卷，我也不检查，就在座位上熬时间。“铃铃铃”，交卷时间到了，我得意忘形地把试卷交了。过了几天，当我一看我的成果单，我忽然惊呆了我才得了93.5分，假如我不傲慢自大，马虎大意的话，我肯定会

12、得满分。这个故事让我知道了：我们做人肯定要虚心，不要轻视别人，也不要傲慢自大、马虎大意，以免造成不必要的错误。这就是所谓的“满招损，谦受益”。 三国演义中学生读后感6 读了三国演义一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的三国演义是我国古代历史上一部重要的文学名著。三国演义刻画了近200个人物形象，其中最为胜利的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。 三国演义以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲解并描述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，威猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教化。虽有

13、这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。 关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最终还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得珍贵的忠。三国演义表现关羽的方法也极简洁：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。 曹操。曹操在三国演义中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了

14、曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发觉刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了显明的对比。 三国演义中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。 三国演义中学生读后感7 三国演义是四大名著之一。刚拿起这本书，我便被里面的情节与人物所深深吸引。 三国演义主要写了东汉末年，汉室衰弱，黄巾起义。以刘备、曹操、孙权为首的蜀、魏、吴这三个政治势力起先了统一天下的斗争。关羽过五关斩六将

15、、刘备三顾茅庐、孙曹的赤壁之战。每一次斗争，都令人感到惊心动魄;每一次斗争都是志气与才智的考验;每一次斗争，都令我们变得亢奋起来了。最终，曹操之子曹丕统领了中原，结束了三足鼎立的局面。 读完这本书后，我被这生动的情节所打动和那有血有肉的人物所感染。它呈现了社会的勾心斗角，表现了人们对各个阶级与人物的赞扬与憎恨。曹操的诡诈、刘备的谦逊、周瑜的心胸狭窄，每一个人物都被刻画得惟妙惟肖，有情有义。其中，我印象最深的要数虎威将军赵云了。他身高八尺，浓眉大眼，骑匹汗血宝马，提把钢枪。他不仅威严凛凛，还有万夫不挡之勇。在长板坡，他手持武器，就是因为为了爱护阿斗，而在这千军万马中开拓一条血路。他砍倒两面大旗，

16、杀死名将五十多，士兵被他杀死多数，可见是多么英勇啊!是啊!在现在社会生活里，是这些英勇的人，为了大家和平友爱的生活，而去帮助他人，自告奋勇。就说说周传金吧。他在上海时，看到小偷正在偷别人的手机时，路见不平，猛地冲上去，死死抓住小偷的衣领，一边大声喊叫，一边把小偷往旁边的地铁站务窗口拉。小偷一心想着逃跑，在周传金手上砍断了八根肌腱，血流如注。但他仍旧坚持着，直到保安赶来。看到这个场面，我被震撼了，我明白了在遇到危急的时候，只要我们与赵云一样，敢于去搏斗，去帮助他人，并有具备不屈不挠的精神，便能胜利。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。是的，英雄如浪花一样，一个一个出现在我们身边。 三国演义的情节与

17、人物深深地刻在了我的心中! 三国演义中学生读后感8 阅读犹如饮食，在这些“食物”中，有着如甜点一样的消遣书籍，也有回味无穷的古典名著，但这些名著中，对我来说最耐人寻味的就要属三国演义了。因为它让我感受到“读书之乐” 初次“食”这本三国演义时，看到刘关张结为异姓兄弟，并且讨伐黄巾军时，那场面，仿佛身临其境，浴血奋杀的情境让我义愤填膺，这是我第一次感受到这种“读书之乐”这种诱惑让我不得不往下看，看得让我被这些英雄豪气深深渲染，看到赵云救阿斗的时候，那威猛雄壮的身姿无可匹敌，一人抵抗千军万马，那舞着枪，挥着剑的形象，深深刻在我的脑海里，直至做梦也能梦见他。 英雄当然也不只他一个，还有众人皆知的传奇人

18、物关羽。 水淹七军，刮骨疗伤等等事迹，都能体现了他的威猛，斩杀华雄时，曹操原来想给关羽一杯壮胆酒，但关羽说等他回来时再喝，他打开城门，挥动着青龙偃月刀，不几回合，就将华雄斩杀，等到拿酒时，酒竟然还是温的!看的我又惊异佩服，又兴奋地载歌载舞，每当别人说起这故事是，我总是骄傲的抢着说，似乎是自己亲身经验一样。 说关羽是是说不完的，所以只好放下，说起另一位智者诸葛亮。 诸葛亮七擒孟获，这是我最喜爱的一个他的故事，七擒，当我看到了才知道，原来是其次抓住了蛮王孟获，每次看到孟获被捕，我就乐的前仰后合，上气不接下气，这也上我感受到了诸葛亮的聪慧才智和宽厚大度，使我更加佩服他。 至于“奸雄”曹操，我并不怎么

19、喜爱他，但他的一件事却让我记得很清晰，就是割须弃袍。平常傲岸的目空一切的曹操，今日怎么割须弃袍了?原来他是为了保命而割须弃袍的。当时曹操自己单枪匹马被马超追杀，马超对士兵们喊：“前面有胡须的是曹操，杀了他，赏金万两!”话音未落，曹操便割了自己心爱的胡须。马超见了，又大喊到：“前面穿黄袍的是曹操，杀了他，赏金万两!”曹操接着又弃了自己心爱的袍子。看这段是看的我“咯咯”直笑。 读书给了我许多欢乐，也增长了我不少学问，我信任，我时刻都会记着，“食”书的感觉是多么奇妙! 三国演义中学生读后感9 话说天下大势，分久必合，合久必分：西周末年，七国纷争，被秦统一;秦灭之时，楚汉纷争，又并入于汉;传到汉献帝，

20、国家又一分为三。 东汉末年，宦官当权，朝政日非。天灾人祸致使天下百姓对朝廷极为不满，群雄蜂起，抗拒腐败的朝廷。 灵帝中平元年，张角兄弟发动黄巾起义，官军闻风丧胆。为反抗黄巾，幽州太守刘焉出榜招兵。当时，刘备、关羽、张飞都去看那招兵榜文。三人萍水相逢，但都有为国出力之心，所以一见如故。最终三人于桃园之中对天盟誓，结拜为兄弟。 桃园三结义，三人异姓，又以兄弟相称，可见刘、关、张三人所取，在同心同德。从初战告捷到弃官而走，无不共同进退。但今日同学们可不要效仿他们，只需学习他们的相互友爱、真心对待即可。在日常生活中，经常都是母亲在关爱我们，我们却没有关切过她们。有时母亲打骂你，你就会在心里埋怨，觉得父

21、母偏心，别人骂你打你时，你总会在心里呕气，想报仇。其实，假如我们每个人能多一分理解，多一分关怀，多一分关切国家大事，那么，世界将为我们而变更。就像这篇课文，它告知我们每个人之间都能相互友好，相互关爱，相互理解，对每个人真心相待，就像这桃园三位英雄豪杰，他们相互关爱，相互帮助，看那义气深重的关羽，爽直粗豪的张飞，仁义爱民的刘备，他们如今结义在桃园，他们如此的相互关爱，相互理解，让人非常敬慕。这相互关爱，真心相待的精神将永存下去。 三国演义中学生读后感10 “话说天下大事，分久必合，合久必分。周末七国纷争，并入与秦;及秦灭之后，楚、汉纷争，又并入于汉;汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴

22、传至献帝，遂分为三国”这一段话是三国演义的开篇。而读了这本书后，我受益匪浅。 三国演义以三国时期魏蜀吴三国相互斗争为主要内容，讲解并描述了历史上出名的三国鼎立的故事。三国演义刻画出了一个个色调显明的人物，例如，小肚鸡肠，气量狭小，最终被诸葛亮活活气死的周瑜;足智多谋、足智多谋的诸葛亮等等。 在这本书中，最让我难忘的是诸葛亮三气周瑜的情节。诸葛亮运用他的足智多谋，将兵符从南郡夺得，让关羽、张飞夺了城，使得周瑜怒发冲冠，这是诸葛亮的第一气;而后来周瑜想使美人计，却不成，赔了夫人又折兵，这是诸葛亮的其次气;第三气则是指周瑜想要攻取西川，而诸葛亮心知肚明，使得周瑜病故，并感叹道：“既生瑜，何生亮!”最

23、终大叫数声而死。 三国演义这本书告知我们的并不是天马行空的神话，也不是令人沉迷的童话故事，而是史实。但我们在其中翱翔时，仿佛遗忘了真实的历史。一个个色调显明的人物也告知了我们道理。周瑜与诸葛亮的故事就告知我们，在生活中不要像周瑜一样的心胸狭窄，要像诸葛亮一样的心胸宽敞。这样别人才会敬重你。让我们的内心宽宏大量，以主动的心态去面对生活吧! 三国演义中学生读后感十篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页