反恐记忆心得体会及收获反恐的心得体会(3篇).docx

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1、 反恐记忆心得体会及收获反恐的心得体会(3篇)对于反恐记忆心得体会及收获一 学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、准时掌握和消退校园重大突发大事的危害，保障师生身体安康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，细心组织，周密安排，防止安全事故的发生。同时，仔细组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广阔师生的自护、自救力量，确保教育教学工作正常进展。 二 1、仔细贯彻落实省、市、县有关文件精神，提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的熟悉，把学校的安全保卫工作提

2、到特别重要的工作议程，的确抓紧抓实。加强学校安全排查及安全治理工作，确保师生安全。 2、 学校校长要对学校安全保卫工作负总责，主管校长要对本校的安全保卫工作负直接责任。 3、对全体师生进展法制教育，加强师生的法制观念。 4、制定安全保卫工作预案，对可能消失的各种突发状况进展预先预备。 5、加强门卫安保工作。 要增加门卫力气，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝生疏人进入校园。 6、加强食品安全检测工作。 学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格治理，严禁生疏人进入学校食堂。 7、加强教学楼、食堂等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要

3、加强安全巡逻工作，重点加强食堂、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。 1、安保和反恐工作应急处置小组 为切实加强我校安全保卫工作的领导，成立学校安全保卫工作应急处置小组，负责组织领导和处置全校的安全保卫工作。 组 长： 高庆梅 副组长： 张绪昂 张易才 成 员： 蔡尚喜 罗良友 汤 洁刘开旭 汤正业 蔡 磊 汤俊昌 蒋太琴 领导小组下设办公室，由张绪昂兼任办公室主任。 2、工作职责 学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并准时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和恳求救济，要本着“先掌握，后处置，救人

4、第一，削减损失”的原则，坚决处理积极抢救指挥现场师生离开危急区域，爱护好学校珍贵物品，维护现场秩序做好事故现场爱护工作，做好善后处理工作，并按规定准时向上级和主管部门汇报。 3、巡逻防范队伍 组 长：高庆梅 副组长：张绪昂 成 员：张易才 刘开旭 高 旭 蔡磊 杨 滔 文 瑶 曹 虎 黄泽金 龙光俊 杨方爱 (一)校园内犯罪分子持刀行凶大事应急处理程序 本应急程序的要点是：快速集结优势力气阻挡犯罪分子行凶 1、获得大事信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。 2、学校领导或任何工作人员马上组织现场人员，不惜一切代价建立戒备线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。 3

5、、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，马上实施应急救援行动。 4、集结优势力气，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方救济赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。 5、尽快把全部学生和无关人员撤离至安全区域。 6、抢救受伤学生和其他伤员。 7、实施大事现场戒备，阻挡无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有专心的人肇事，引导外部救援人员进入大事现场。 8、大事发生后，学校应即向教育主管部门报告。 (二)校园内发觉可疑人物应急处理程序 本应急程序的要点是：快速实行措施掌握可疑人物 1、在校园内发觉形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当马上向校领导报告。 2、学校保

6、安人员和领导指派人员要马上对此人进展询问，同时把他的行动限制在局部区域内。 3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后冲突，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进展进一步盘问。 4、若有证据说明此人是危急人物或犯罪嫌疑人，应马上打110报警，由警方带走作进一步调查。 5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想预备。 6、在整个过程中，学校应实行切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保四周人员的安全。 7、学校应把大事状况准时向教育行政主管部门报告。 (三)

7、校园内发觉可疑物品的应急处理程序 本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品损害事故 1、收到可疑邮包或发觉可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。 可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。 2、发觉可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图翻开或随便摆布它，要制止在四周吸烟或使用手机，或发动机动车辆等。 3、学校应当指定有专业学问和阅历的人员进展初步鉴别，推断是不是危急物品，若不能排解危急物品，应马上打110报警请警方专业人员进展检测和处理。 4、若可疑邮包和物品被警方确定为危急物品，学校应马上在其四周设置

8、戒备线，无关人员应马上撤离，并实行严密的防范措施。 5、学校应当协作警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。 6、学校协作警方开展各项处理工作，并准时向教育行政主管部门报告。 对于反恐记忆心得体会及收获二 一、演练目的 突出预防为主，防暴有备，反恐有力的原则，进一步增加保卫人员反恐防暴的心理素养和应变处置力量。 二、应急事故演练组织筹划小组组长：-副组长：- 成员：安全环保部全体人员 三、演练主题 西门值守人员发觉2名持刀不法分子试图闯入公司西大门，进展阻拦，再阻拦过程中西门卫被不法分子使用刀具划伤，西门卫马上关闭大门并准时通知安环部。安环部调动保卫力气，集中力气

9、到西门，对持刀不法分子实行措施，最终制服不法分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。 四、演练类型门卫反恐防爆演练 五、演练地点及涉及范围演练地点：公司西大门 六、演练时间 20-年9月25日16001700（有特别状况需延期时，另行通知）。 七、参与演练单位安环部全体人员 八、演练指挥部、指挥机构及测评机构 演练指挥部 指挥部设在安环部（演练当天如遇风向等因素影响，指挥部可临时转变设置地点） 总指挥：-副总指挥：- 成员- 演练测评组：组长：-副组长：- 成员：- 九、演练组织机构职责 （一）事故应急救援指挥机构职责 1、贯彻执行国家、当地政府、上级有关部门关于安全的方针、政策及规定； 2、组织

10、制定反恐防爆应急预案； 3、组建反恐防爆演练队伍； 4、负责应急防范设施（备）（如配备安防警棍，安防强光手电筒，安防头盔，安防盾牌、防暴叉、防刺穿背心等）的建立，以及应急救援物资，特殊是应急医疗药品储藏； 5、检查、催促做好反恐防爆演练的各项预备工作； 6、负责组织预案的审批与更新； 7、负责组织外部评审； 8、批准预案的启动与终止； 9、确定现场指挥人员； 10、协调事故现场有关工作； 11、负责应急队伍的调动和资源配置； 12、负责应急状态下恳求外部救援力气的决策； 13、负责爱护事故现场及相关数据； 14、有规划地组织实施反恐防爆演练的培训，依据应急预案进展演练。 （二）总指挥职责 1、

11、领导反恐防爆应急响应和处理工作，担负反恐防爆应急处置的最高指挥； 2、下达预警指令和解除指令； 3、主持应急处理睬议，宣布进入应急响应状态，马上组织人员赶赴事故现场，部署反恐防爆工作； 4、向太阳山派出所报告，并落实指令及恳求支援； 5、公布应急状态解除命令，宣布应急状态解除； 6、审定并签发反恐防爆演练应急预案、专项应急预案和现场处置方案； 7、确定对外信息公布相关事宜。 （三）副总指挥职责 1、协同总指挥领导公反恐防爆演练应急响应和处理工作；当总指挥不在现场时，副总指挥行使组长职责； 2、要求有关人员执行总指挥下达的预警和解除指令； 3、积极向反恐防爆演练有关人员传达应急处理睬议的指示精神

12、，马上组织人员赶赴事故现场，协同部署应急救援工作； 4、向太阳山派出所报告，并落实指令及恳求支援； 5、随时把握事故现场的动态，准时将现场状况向指挥部最高领导予以汇报。 （三）演练测评组： 负责收集应急处理过程中的参考数据、信息； 检测各反恐防爆演练人员职责履行、发挥状况； 总结预案、演练中存在的缺乏及缺陷； 组织对演练状况汇总、研讨并下发修改指令及意见书（包括缺乏项、整改项、改良项）。 十、演练前的预备工作 、演练前一天由安环部下发通知向各单位通报，以免引起不必要的恐慌。 、演练前预备如下抢救物资：防刺穿背心4件、防暴叉2支、防暴棍2支、防爆盾2面、安全帽4顶、安防警棍2支。 、确定专人（由

13、当天岗位下白班人员）负责岗位运行，保证演练中不影响门卫查车、放车的正常运行。参与演练人员在演练中应留意安全，避开演练过程中发生各类事故。 十一、演练预案详细执行过程（争论后下发） 十二、演练现场要求： 1、全部消息应以“这是一次演练”作为开头语或完毕语； 2、不得实行超越安全保证的行动，不得进入制止进入的区域，不得接触不必要的危急。事故模拟，事先必需考虑可能影响设施安全运行的全部问题； 3、如遇气候（下雨或大风等）或其他因素影响演练正常进展的（停车或个别岗位大修等），演练时间另行通知； 4、演练过程中对可能真正的紧急状况保持警觉，发觉真正紧急大事时，按程序马上终止、取消演练，快速转入真正应急；

14、 5、最终由演练总指挥金学尊同志下达“本次演练完毕”的指令。 对于反恐记忆心得体会及收获三 为维护国家安全和社会稳定，进一步增加大局意识、政治意识和忧患意识，准时把握、彻底排查和有效化解学校不稳定因素，准时、坚决正确处置各类突发恐惧大事和暴力损害师生大事，确保师生生命财产安全，确保高新区教育系统工作安全稳定，依据市教育局的要求，我区教育系统积极响应上级号召，组织一系列活动，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。并按上级要求，严格落实反恐防暴工作要求，现将有关状况总结如下： 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，高新区教育系统成立反恐防工作领导小组，统筹全区教育系统

15、反恐工作，各学校、幼儿园也按求成立本单位反恐防暴工作领导机构，把反恐防暴工作列入重要议事日程，确保工作落实到位，高新区教育系统平安。 1、建立反恐防暴工作领导责任制和责任追究制。将反恐防暴工作列入各有关处室的目标考核内容，并进展严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严厉追究有关领导及直接责任人的责任。 2、以突发暴力损害大事等为重点，组织开展应急疏散演练和紧急避险教育，切实提升中小学生和幼儿自我爱护意识、防护和逃命自救力量；不断加强对教职工培训和实操演练，提升危险时刻爱护学生的力量。 3.协作公安机关仔细落实上下学时段“顶峰勤务”和“护学岗”机制，确保重点时段学校门口“见警察

16、、见警车、见警灯”； 4.帮助做好涉校涉生冲突纠纷排查化解、校园周边重点人员稳控工作，严防发生极端大事。 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。我们以安全教育周为重点，常常性地对学生开展安全教育，特殊是防暴恐大型活动等的安全教育。 1、开学第一课开展学习反恐惧法进校园活动，全区中小学师生共同学习相关法律法规。 2、各中小学严格根据重点目标达标状况统计表，重新评定单位的防暴恐的等级，严格落实重点目标达标状况统计表中制定相关防暴恐的工作制度、工作方案、应急预案。全区100家中小学每年防暴恐安全演练2次，累计200余次。 3、提倡学生步行上学，

17、对学生骑车上学状况进展清查，提倡家长文明安全出行，不扎堆步行拉开间距。上下学家长骑电动自行车必需一人一盔，爱护自身生命安全。 4、全区中小学开展一系列的主题安全教育，邀请辖区公安部门携手共同进展安全防暴恐安全演练工作，公安部门入校进展指导工作，和对全区的保安人员进展安全应急的培训活动，当暴徒突发进入校园第一时间进展遏制。为全区的师生生命安全保驾护航。 管委会和社会事业局高度重视学校安保工作，每年安排资金860余万元用于学校保安建立。为各校(园)超标准配齐配足保安人员，目前全区校园保安人数达499人;进一步完善学校保安10件套，配备了钢叉、防割手套、电警棍、甩棍、头盔等;为局部重点地段学校配备抓

18、捕叉、电击狼牙棒、声呐防盾牌；全区全部中小学校都安装了监控系统和一键报警系统，校门口设置防撞硬质隔栏、校门口监控全掩盖和110联网，保存记录到达90天，更有19家单位建成双重预防体系并投入使用。同时为外国语小学试点安装了安全防控体系，对生疏人实行人脸识别和驱离。通过人防、物防、和技防的建立，为防范恐惧攻击做好第一道屏障。 1.吸取教训，提升整体防范水平。 全区教育以今年校园恐惧暴力大事为戒，深入总结学校反恐反暴工作的阅历得失，改良学校安保和防范工作，完善安保责任制度，建立了防暴长效机制。门卫值班人员配备了必要的防爆器材。 2.严格门卫安全治理，加强校园安保巡逻。加强学校外来人员治理，制作了外来

19、人员出入证，进一步严格门卫制度，实行上课期间的全封闭治理。对可疑人员要进展严格登记盘查，加强校园巡逻，对重要的场点和目标进展全面防控。 3.仔细做好校园值班和应急信息报送处理工作。严格落实领导带班和干部24小时值班制度，保证通信通畅。全面做好安全事故和其他紧急突发大事的信息报送及处理工作，确保事故信息及其他重要信息准时、精确上报相关部门。 4.积极排查校园反恐防暴安全隐患，做到隐患早发觉、早整改。 1.确保重点时段学校门口“见警察、见警车、见警灯”； 尚不能全面落实到位，盼望公安机关赐予解决。 2.六员进校园工作中，公安民警不能常态化定期进校园开展“普法教育、以案说法”等活动，学校对此需求量很大。 今后，我们全区将进一步重视安全保卫工作，准时解决安全保卫工作中发觉的新问题，不断提高我区安全保卫工作水平。