大班小教案100字范文（10篇）.docx

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1、大班小教案100字范文（10篇）大班小教案100字范文11.寻找身边七彩色的实物，进一步了解七彩的排列次序。2.感受神秘与惊喜带来的快乐。3.能与同伴合作游戏。大班小教案100字范文21、初步了解做条形统计图的方法，并运用到实际生活中。2、学习通过图表感知数量的多少。3、体验积极帮助他人的情感。大班小教案100字范文31、知道电话号码对我们生活的重要性，并学会正确认读。2、愿意了解自己和同伴的电话号码，激发与同伴交往的愿望和情感。大班小教案100字范文41、师幼共同搜集端午节的资料并布置环境2、师幼共同准备端午知识竞答题、龙舟拼图、端午食品头饰等3、师幼共同准备才艺展示节目4、端午美食大班小教

2、案100字范文5这里的试题有的表示扇子，有的表示灯笼，还可以表示生活中的哪些东西，比如说妈妈先买了3个苹果，爸爸又买来了在2个苹果，一共买来了5个苹果大班小教案100字范文6（一）能在同伴原有绘画基础上大胆想象，为同伴的作品添画。（二）感受同伴的不同思维方式和表现形式，体验交换作品作画的趣味性。（三）在游戏情境中，锻炼思维的敏捷性和灵活性。大班小教案100字范文7活动目标：1、比较，分辨灯笼的特征，学习将灯笼与试题配对，理解加法算式的实际意义。2、在图片与试题配对游戏中，体验加法试题在我们生活中的应用。活动准备：灯笼、算式题。活动过程：大班小教案100字范文8教师将大班孩子和小班孩子先汇合一起

3、，教师先出示粽子，引出端午节的话题。(1)大班、小班幼儿混合编成以端午食品命名的56组，交代活动规则和要求。(2)你们知道什么是端午节吗?在端午节我们都要做什么?大班小教案100字范文91.幼儿在先前的活动中已初步了解光的七彩排列。2.幼儿在家长的帮助下收集赤橙黄绿青蓝紫色的物品，并想办法包装成神秘七彩盒带到幼儿园3.在干净的地面上用与七彩颜色一致的粉笔或水粉画出彩虹线。4.白纸、水彩笔，教师自制的彩虹胸章若干。大班小教案100字范文10要求：看清图片，为它找一道算式题，说出你的理由。1、幼儿操作2、幼儿交流（1）先念题目，再说图片上的事情。（2）集体验证：看看，图片和加法试题都找对了吗？有什么问题？（3）找试题小结：原来同一个图片可以用不同的试题表示，同一试题可以说不一样的事情，看你说的是哪件事情。