国旗下演讲稿珍惜时间勤奋学习.docx
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1、 国旗下演讲稿珍惜时间,勤奋学习_珍惜时间国旗下演讲 这篇国旗下的演讲稿:珍惜时间,勤奋学习,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 热门演讲推举:竞聘演讲稿 | 国旗下的讲话演讲稿 | 元旦演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 | 领导致辞同学们,不知道当你们看到这冉冉升起的五星红旗时,你们会不会有这样一种感慨:时间过得真快啊! 是的,很快。当我们还沉醉在昨日的欢乐时,日历 已无声的翻过了“今日”这一页,珍贵的今日再也不回来了。正如朱自清先生所说的一样:“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候,聪慧的,请你告知我,我们的日子为什么一去不复返呢?”岁月的脚步是如何的匆忙,毫
2、不爱惜我们的嗟叹。 时间就是这样无情,这样公正。一年365天,一天24小时一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;铺张时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了进步;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差异。 古今中外有识之士都懂得珍惜时间。最也是最熟识的一个就是鲁迅了,他曾经把铺张自己的时间叫做慢性自杀,把铺张别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔
3、名都是取“愚鲁”和“快速”之意。就是提示自己,只要更加勤勉,就能笨鸟先飞。 人的生命珍贵,人的青少年时期尤为珍贵,由于青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打根底时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在满江红这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此我们应当学会做时间的仆人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自修、做作业都要高度集中留意力,排解干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,奇妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间
4、还要擅长抓住今日。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今日。 同学们,在我们最珍贵的初中阶段盼望大家都能珍惜时间,科学地安排时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们制造辉煌人生的基石。 国旗下讲话珍惜时间,勤奋学习 珍惜时间,勤奋学习 教师们、同学们:早上好!今日我讲话的题目是珍惜时间,勤奋学习。 在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经完毕,在这次中考中你有什么收获呢?或许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获绝望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。由于前面的道路还需要我们去行走,将来的盼望依旧把握在我
5、们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,才是我们真正的盼望之源。 学习本身就是一种艰难的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的学问把握好,才能最终取得胜利。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。教师曾经说过这样一句话:聪慧的孩子,今日做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今日的事。同学们,你是情愿做一个聪慧的人,还是愚蠢的人呢? 要勤奋就得珍惜时间。只有疼惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生假如不是脚踏实地,就不行能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生假如不是坚持不懈,就不行能制造科学上的奇迹,成为宏大的创造家;爱因斯坦假如不是持之以恒,就
6、不能成为科学泰斗,创立震动于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时间。 由于只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的学问。 同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水转变我们的命运,用勤奋的幻想制造出我们每个人的奇迹,用勤奋的精神谱写出我们每一位同学最绚烂的辉煌人生。 我的讲话完了,感谢大家! 珍惜时间,勤奋学习国旗下讲话 篇一:珍惜时间_勤奋学习_国旗下讲话 珍惜时间,勤奋学习 同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最宝
7、贵,最简单被无视而又最令人懊悔的是什么?那就是时间。 在不知不觉中,一个学期很快就要过去了。亲爱的同学,在这个学期你有什么收获呢?学习是一种艰难的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着许多古人苦学的故事,如凿壁借光,那种勤学苦读的精神是特别珍贵的。 同学们,你们知道吗?在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的学问把握,才能最终走向胜利。一分耕耘一份收获,只有付出了才会有回报。有位教师说过这样一句话:聪慧的孩子,今日做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今日的事。同学们,你是情愿做一个聪慧的孩子,还是情愿做一个愚蠢的孩子呢? 同学们,勤奋属于珍惜时间、疼惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持
8、之以恒的人。由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;由于勤奋,爱迪生才有了一千多种宏大的科学创造;爱因斯坦才得以创立了震动世界的相对论。同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。 新的一天开头了,有的有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思索,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦时间老人是公正的,大方的,他只给勤奋,刻苦的同学带去才智,力气和喜悦。我真诚地盼望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地把握学问,学好本事,取得优异的成绩。 同学们,让我们珍惜时间,勤
9、奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋转变命运,用勤奋制造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能把握更丰富的学问,迎接将来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美妙的将来。让我们从现在开头珍惜时间,勤奋学习,做时间的仆人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。 我的讲话完了,感谢大家! 国旗下演讲稿珍惜时间 勤奋学习 敬重的各位教师、亲爱的同学们: 特别快乐,我们又相聚在这阳光明媚的早晨。 首先,我想跟大家讲一个故事,有一次,一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得胜利,他们约好了地点与时间。那一天,青年如约而至,可是班杰明翻开门的那一瞬间却让这个青年惊异不已,原来他的房间
10、里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊异的表情,班杰明立刻说到:你看我这房间,太不干净了,请你在门外等一分钟,我整理一下你再进来吧。说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次翻开门,并热忱的招呼青年进入了房间,此时青年看到确实是一切已变得井然有序。青年在心里感慨班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就特别客气地说:好吧,你可以走了。青年人一下子愣住了,既为难又特别圆满地说:可是,我,我还没向您请教呢。这些,莫非还不够吗?班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,你进来已经有一分钟了。一分钟?一分钟青年人若有所思地说,噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做很多事情,也可以转变很
11、多事情的深刻道理。向班杰明道谢后,青年人快乐地走了。一个关于一分钟时间的故事。 这是一个简洁的故事,也是一个很耐人寻味,故事告知了我们一个道理,一分钟的时间特别恨短很渺小,但是却可以做许多的事情,也可以转变许多的事情,我们的人生就是由很多个一分钟构成,假如把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必需从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上胜利之路,攀上抱负之巅,才能到达胜利的此岸。 早岁哪知世事艰,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷梦想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长
12、又最短,最平凡而又最宝贵,最易无视又最易令人懊悔的就是时间。时间对每个人都是公正的,对每个人都是重要的,从古至今,但凡为人类做出出色奉献的人,他们都特别的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。 只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今日的事情没做完,明天还可以连续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。 同学们,我们在学校这个学问花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在迟疑什么,就让我们从这一分钟开头,刻苦努力、不懈追
13、求,在学习的道路上将一点一滴的学问积存,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的抱负,让生命放射出绚烂而刺眼的光线! 今日我在国旗下讲话的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学习的胜利”。 我们常常会这样说,明天会更好。是的,明天是美妙的,但美妙的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今日的才智、勤劳和刻苦,只有今日的努力,才能换来明天的美妙。 古人曾写过一首明日歌:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假设真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。 同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身
14、的生存。要学好功课,还得学会学习,要培育良好的学习习惯和把握科学的学习方法。 因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪慧出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。或许你们记得“学海无涯 苦作舟”的格言吧。假如我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢? 其次,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那整个吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应当准时问别人,这是根本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,教师就不能准时发觉问题,又如何能针对性赐予辅导呢?独立完成作
15、业,就是一个思索的过程,久而久之,你就会养成思索的习惯。 同学们,请珍惜时间,珍爱明天,奋勉学习吧。仔细上好每堂课,做好每一次作业,读好每一本书,干好每一件事,在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、教师对我们的培育和期望,我们明天的生活就会更好! 同学们,让我们携起手来,为着这一目标而一起努力吧! 最终预祝同学们在期末考试中取得好成绩! 敬重的各位教师、亲爱的同学们: 特别快乐,我们又相聚在这阳光明媚的早晨。 今日我在国旗下讲话的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学习的胜利”。 我们常常会这样说,明天会更好。是的,明天是美妙的,但美妙的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今日的才智、勤劳和刻苦
16、,只有今日的努力,才能换来明天的美妙。 古人曾写过一首明日歌:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假设真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。 同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培育良好的学习习惯和把握科学的学习方法。 因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪慧出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。或许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。假如我们一点一滴去努力,何愁不
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