大一学生实训总结开头实训小总结(12篇).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《大一学生实训总结开头实训小总结(12篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大一学生实训总结开头实训小总结(12篇).docx(46页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 大一学生实训总结开头实训小总结(12篇)大一学生实训总结开头 实训小总结篇一 在教师办公室,使我对教师应当怎样为人师表有了更深刻的理解,他们在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。对学生,他们始终宽严以待,仔细备课、上课,即使是老教师也一样每天认仔细真地备课。实习自我总结。作为班主任,每天除了要上好课,还要治理好班级。 在西藏中学,我了解到当班主任的苦有些淘气学生的家长太不理智了,被请到学校,竟然还骂班主任,似乎是教师把他的孩子教坏了似的,被骂的班主任也只好大度一点忍着。哎,真替他们叫冤呐!同时,教师也要调整好自
2、己的心情,不能把家长带给你的不满,倒给学生,学生不是你的心理垃圾箱。教师的乐固然不过于自己的学生有进步、有长进。 在生活中发扬艰难朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老狡猾实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要做好自己份内的事。学校的班主任都很大方,让我对教师的新定义有了更深刻的理解,教师不仅仅是学问的传授者,更是学生学习的典范。在教师的帮忙下,怀着忐忑担心心情的我很快适应了工作环境,并努力做好教师教给我的每一件事。实习自我总结。现将工作状况简要总结如下: 一、主要工作表现 1、严格遵守学校的各项规章制度,没有迟到,也没有早退。上班伊始,我仔细学校的各项规章
3、制度,并将其牢记于心,时刻提示自己要严格遵守带薪实习的各项规章制度。如坚持每天上班提早到办公室,清扫工作岗位卫生,制造一个洁净的工作环境,保持办公桌的干净。 2、仔细向教师学习,到班上听课,与教师争论学生的学习现状。虽然我在学校学习了不少理论学问,但在工作当中发觉光有理论是不够的,肯定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我积极向班主任了解学生的学习和生活状况,利用中午到学生寝室查寝,把自己当成是学生中的一员和学生交谈,从交谈中我明白:其实西藏学生和我们汉族学生也没有什么差异,他们很热忱、大方、爽朗。 3、听从指导教师的安排,积极协作班主任的工作,帮助班主任治理学生,如查寝
4、、守学生自习、检查卫生等等。 4、在办公室我学习到,作为班主任,应当怎样以怎样的语气和言辞与家长沟通,怎样和家长探讨目前面临的学生问题,并找出解决的方法。固然也有让人头大的事情。遇到有不懂的问题或者事情,就向他们请教,他们也也大方大方的传授一些处理学生问题的技巧和方法。 5、利用空余时间自己看书学习,并坚持边工作边学习,仔细完成指导教师交给我的任务;在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完善。 二、工作中的缺乏 1、由于我们实习的学校比拟特别,所以我们对学生的了解不不够,总感觉和学生之间总有一道无形的坎。 2、我的性格有点内向,不善言辞,欠缺大方、自然,与教师的沟通和沟通还
5、不够。 3、把大局部时间花在书本上,缺少时间去外面看看书上以外的人和事,缺少处事的阅历,没有把理论和实际联系起来,感觉自己就是一个书呆子。 三、努力的方向 1、新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。今年会有更多的时机和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身四周的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的进展。我也会向其它人学习,取长补短,相互沟通好的工作阅历,共同进步,征取更好的工作成绩。 2、努力克制自己性格上的弱点,不断修饰完善自己,让自己变成一个大方、开朗而乐观的人。 3、多向人学
6、习为人处事的阅历,多看、多听、多问、多实践,把理论和实践联系起来,争取把自己的工作做到更好。 总之,在次回想自己在这期间的工作状况,虽然有点无聊,但是收获还是很大的。对此我思索过,学习阅历自然是一个因素,然而,更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个缺乏之处,应当还算是准时吧,由于我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我信任自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢教师们在这段时间里对我的指导和教导,我从中受益非浅。 本次实习使我亲身感受了所学学问与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学学问的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后的再学习、找工
7、作也真是受益菲浅。在短短的二十天中,让我们初步让理性回到感性的重新熟悉,也让我们初步的熟悉了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。 我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。 大一学生实训总结开头 实训小总结篇二 1实习时间、地点和实习单位 实习时间:20年2月28日20年3月18日 实习地点:广东省深圳市 实习单位:深圳有限公司 2实习过程概述 第一阶段:2月28日3月1日,了解公司的各项根本制度、各部门的职能、本职位的职责等。 其次阶段:3月2日3月12日,了解把握公司产品的根本原理,公司对新实习员工进展cad方面的技术培训及对车间
8、生产状况进展了解。 第三阶段:3月14日3月18日,对一些简洁工作和局部零部件进展测绘,对实际生产有了直观熟悉。 3主要实习岗位和实习内容 主要实习岗位:生产部主管助理 实习内容:我的实习工作从20年2月28日进展到20年3月18日,在开头的两天,公司对我进展了相关的职业培训。通过两天的培训,使我初步把握了一些工作时必备的根底学问,同时加深了我对宏超周密塑胶模具厂的熟悉。在接下来的一个多星期里面,我来到了生产组装一线进展培训,同时对cad进展了相关技术培训。培训完之后,我开头到公司的技术部进展工作,开头逐步承受一些简洁的测绘任务,在这个过程中我对工作中的实际体会和对cad的根本操作有了许多的提
9、高。 4实习收获和重要心得体会 以下是我在实习期间的收获以及自己的一些心得体会: (1)自主学习:工作后不再像在学校里学习那样,有教师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的时机还是许多的,老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己。你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。 (2)积极进取的工作态度:在工作中,你不只为公司制造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作阅历的新人,更需要通过多做事情来积存阅历。特殊是现在实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围,假如工作态度不够积极就可能没有事情做
10、,所以平常就更需要主动争取多做事,这样才能多积存多提高。 (3)团队精神:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个工程,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,协作默契,共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩,必需牢记一个规章:我们永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会消失在自己的帮助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己胜利的最重要的因素之一。 (4)为人处事:作为学生面对的无非是同学、教师、家长,而工作后就要面对更为简单的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥
11、当处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思索,而不是只是考虑自己的事。 5实习总结 通过这次实习,我重温课堂的学问,将自己的专业理论与实践有了一个很好的协作提高。通过这次实习,也让我感受到了自己素养缺乏,今后要培育自己的长远眼光,勤于思索,擅长总结,把自己不明白的没学会的学问好好向同事学习,来弥补自己的缺乏。 这一次实习对我来说,只是一次预演,一次为将来工作的预演,我会连续不断努力地学习专业理论学问,不断学习提高自身专业素养,更好地胜任岗位。 此时此刻,马上面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论详细从事哪种工作,仔细细致和踏实的工作态度才是胜利的根底。 大一学生实训总结开头 实训
12、小总结篇三 201x年七月我第一次真正的踏上社会,开头了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,或许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。 本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的力量等,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量,以便提高自己的实践力量和综合素养,盼望能帮忙自己以后更加顺当地融入社会,投入到自己的工作中。 一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培育学生的学习力量和专业技能,社会主要专注于员工的专业学问和业务力量
13、。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论学问外,还必需要亲自接触社会参与工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的根本素养要求,以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。 实习在帮忙应届毕业生从校园走向社会起到了特别重要的作用,因此要赐予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。 虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,究竟书本上的只是一个概念,详细操作并没有教你。难得的实习时机,我想把它做好。在
14、这段时间学会了一些比拟琐碎的事情,但的确体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业学问严峻缺乏,不能适应剧烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作阅历,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉的确无从下手。虽然说这只是个销售化装品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。 实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼,由于我十几年的学生生涯也经受过许多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的力量:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问
15、用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧急的两个星期的实习生活完毕了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好总结一下。 这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着民事责任,凡事得慎重当心,否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决。 回忆这两个月来,自己的工作状况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有缺乏。因此,更要
16、准时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。 首先,在缺乏点方面,从自身缘由总结。我认为自己还肯定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购置心理的技巧。 作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司制造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购置欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必需努力提高强化说服顾客,打动其购置心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积存珍贵阅历。 其次,留意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清楚的语言,细致
17、的推介,爱护的效劳去制服和打动消费者的心。让全部来到我们店的顾客都乘兴而来,满足而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质效劳品牌。 再次,要深化自己的工作业务。熟识每一款化装品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采纳不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己满意如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。 最终,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不管做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以打算一个人日后事业上的胜利或失败,而我们的销售工作中更是如此。假如一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛苦的秘诀,那么他就把握了到达胜利的原理。如果能
18、到处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。 实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学学问的稳固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培育了我的实际动手力量,增加了实际的操作阅历,缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开头。实习是每一个学生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本
19、就学不到的学问,翻开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 大一学生实训总结开头 实训小总结篇四 实习的目的: 1、通过教育实习,提高对国家的教育方针、政策的熟悉,增加对教师职业喜爱,立志于从事教育事业。 2、通过教育实习,实现由学生向教师的角色转换,将所学的学问、理论和技能运用于实践中,提高实践力量,增加就业竞争力量。 3、通过教育实习,提高教学和班级治理力量,提高教育调查讨论力量,培育敬业精神和团队合作精神。 实习的内容: 1、 教学工作实习内容: 主要有钻研教材、备课、编写教案、试讲、上课、试验等主要教学环节,以及辅导学生、批改作业、讲评试题、组织课外学习活动等帮助
20、教学环节。刚开头的时候,主要是听指导教师和其他教师的课,完成对学生的熟悉和了解,为我下一步教学环节作了预备。 x天后,我开头全面接手教学工作。这期间我完成了x个单元的教学活动。在整个教学过程中我以“新三维”即学问与技能、过程与方法和情感态度与价值观来指导自己的教学实习。这让我在教学实习中取得了很好的效果,在各单元的测验中得到了较大的提高。最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习态度,他们由原来的不喜爱语文到喜爱再到主动的提出要成立学习兴趣小组。课堂上也由原先的被动的承受学问到主动的去参与各种教学争论和探究活动。 2、班主任工作实习内容: 没有真诚的爱,就没有胜利的教育。班级就是一个大家庭
21、,班主任既是严师,更是慈母。具有双重角色的班主任,不仅要关怀学生的学习,还要关怀他们的衣食住行。班主任爱学生,学生也会爱班主任,从而乐于承受教育。所谓“亲其师,信其道”,让爱的红线成为联系师生之间感情的桥梁和纽带。 我的整个班主任实习工作总的来说包括了解实习班级学生学习、生活、活动、纪律等根本状况,听取实习班级班主任工作阅历的介绍,并在其指导下制定实习期间班主任工作规划,做好班级日常治理工作,开展好思想品德教育工作,主持主题班会,开展有目的、有意义的课外活动,做好个别学生的心理辅导工作,家访工作等等。 首先,在做班主任工作中要做好学生的心理安康教育。心理安康教育是农村教育中现存的一个很大问题,
22、现在大多数的农村寄宿制学校的学生都是留守儿童,他们的成长过程中缺乏父母的真实关心,缺乏一种正常的家庭教育。因而造成了他们心理的不稳定,甚至是叛逆的心理。其中在此期间我不断的找他们谈心,逐步加强他们的心理安康素养。 其次,在做班主任工作中一个重要的关系必需要处理好,这个关系就是与家长的关系。“家访”是其中的关键。我在几次家访的过程中学到了许多。家访是学校教育与家庭教育的桥梁。通过家访让我知道了一些学生性格形成的关键。这有助于我对学生进展教育教学工作。并且我认为通过家访可以让学生感受到我们的真爱。这样才能使学生从本质上、内心里真正的接纳我们。与此同时,通过学校与家长的全面协作才可能使学生安康的进展
23、。这种了解三方的教育才是完整的教育。 3、教育调查的内容: 通过对x初级中学的根本状况、历史与现状的调查,我充分了解到了学校办学特色的形成过程。对于该校优秀教师的先进事迹、教书育人的阅历、教学方法和教改试验有了大致的熟悉。此外,还加深了我对各种层次学生的心理、生理特点、学习态度与方法、学问构造、智能水平与思想道德品质等状况的了解,为以后从事教育事业奠定了良好的根底。 实习的总结: “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最正确结合点。尤其是我们学生只重视理论学习,往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固,原先理论上欠缺的在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大一 学生 总结 开头 实训小 12
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内