特异体质学生管理办法(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上龙祠中心小学特异体质学生管理办法 为了确保学生身体在学校教育教学与活动中不出现异常,确保学生的人身安全,特制定该办法。一、掌握和处理特异体质、特定疾病学生的人员有:班主任、体育老师、各有关部门的管理人员、其他老师等。二、具体职责:(一)、班主任1、班主任必须履行的一般义务有:了解:了解全体学生的特异体质、患病情况、既往病史等,了解学生在活动过程中的身体情况。登记:对了解的情况进行详细登记。告知:将学校的相关情况和要求告知学生及其家长;将学生的身体情况及时告知相关老师、活动组织者和实施者以及学校,以便采取相应措施。检查:活动过程中要检查有关人员是否采取了必要的措施,是否
2、有学生不守纪律和安排,出现安全隐患等。照顾:发现学生出现疾病或不适症状时,应立即采取应急措施,缓解症状,防止出现新的更大的危险。2、开展活动前必须履行对学生及其家长进行提醒和告知,内容包括:、因病不能参加的。、因病、因特异体质、女生因生理现象可以参加但需降低强度的。、对确需降低强度的,班主任要将名单及时提交给活动组织者和实施者。、因病不能参加的学生要写出书面报告,班主任保存。因病、因特异体质、女生因生理现象可以参加但需降低强度的,写出书面申请,或者口头申请均可。3、学生请病假,班主任要无条件的批准,但学生必须履行书面请假手续。4、学期中途转入或插班的学生,必须首先要了解学生的身体健康状况,并做
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- 特异 体质 学生 管理办法
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