大学生实习工作总结(15篇)[001].docx
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1、 大学生实习工作总结(15篇)大学生实习工作总结1 第一次参与社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,汲取新的思想与学问。 近3个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进1步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽阔的
2、天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟! 一:挣钱的辛苦 成天在公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不简单! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每1个人都有自己的思想和共性,要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我
3、们就学着适应它.假如还不行,那就转变一下适应它的方法。 让我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积存。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:治理者的治理 在公司里边,有许多的治理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的.治理,就必需要有好的治理方法,就要以艺术性的治理方法去治理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的治理.那么你对每个员工或
4、每个同学,要用到不同的治理方法,意思就是说:在治理时,要因人而异! 四:自强独立 俗话说:“在家千日好,出门半“招“难!“意思就是说:在家里之际,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作之际,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已1个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:熟悉来源于实践 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问
5、题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用,熟悉对实践具有巨大的反作用。 熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生,但是熟悉一经产生就具有相对独立性,可以对实践进展指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。 另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习
6、中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 六:专业的重要性 选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比拟关注这一环。虽然在实践中只是负责比拟简洁的局部,但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授,学生听讲,理论局部占主体,而我自己对专业学问也能把握,本以为到了企业实践应当能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此简单。 平常在学校,数字错了改一改即可交上去了,但在工厂里,数字肯定不行以出错,由于质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,
7、企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就由于这样,企业会对每1个在厂的员工严格要求,每1个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出1个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不行能在这个社会上立足的,所以肯定要特殊当心慎重,而且一旦出错并不是像在学校里一样教师打个红叉,然后改正来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。 大学生实习工作总结2 1. 要融入在来这个实习之前我就和高年级有大实习阅历的聊过许多关于实习中应当办法的
8、问题,许多人建议要少,多听,多看别人如何说话,处理事情。我的理解就是少说话就意味着少问问题。但在现实中,起码在ibm,不是这样的。由于假如你一周3天不怎么说话,别人还可以理解你,由于是刚刚来的小,什么都不熟识,比拟怕,所以少说话。但长了,别人会以为你的性格就是这样,闷闷的,最终就导致你难以融入整个大圈子。难以融入的后果就是最终大家都渐渐孤立你,你自己也觉得孤独,渐渐的就被淘汰了。 2. 广结人脉由于你是个新来的,什么都不知道,所以你需要每人人的。尽管许多时候你不知道这对你将来有没有用,或者是这个人很难接触,你都要想尽一切方法来接近他们,了解他们的谈话,渐渐插入他们的谈话,进入他们的圈子。这个至
9、关重要! 3. 多问问题可以说多问问题是前两个的手段。由于只有你多别人问问题了,才可能渐渐接触别人,了解别人,并开头熟识别人。这样在许多,假如你需要什么帮助,他们会真心的来帮你,帮忙你解决你需要解决的问题。 4. 有目标的做事这点特别重要,由于别人根本上让你做的事情都是很根底的事情,但这个时候你要有自己的一个推断,我为什么要做这件事情,目的是什么,要到达什么样的标准,什么的手段比拟好,是不是教给我的手段就肯定是最好的,从中我又能学到什么?究竟实习一方面我是帮公司制造价值,另一方面我也要自己也要得到我想要学到的东西。假如很盲目,自己渐渐就迷失了,只知道自己低头做事情,但最终自己学到多少呢?问问自
10、己,微乎其微。 5. 自己制造时机由于你是个新来的,别人不会说主动关怀你,不会再像在里,会告知你要做什么,似乎有个保姆一样告知你一步步都要走什么。但在公司,这个保姆再也没有了,这条需要你自己走,自己去试。当你什么都不知道的时候,尝试就变的.很重要。由于只有你自己经过自己的推断,去尝试了,才知道这件事情究竟行不行,有什么其他的解决。这个就是制造时机,同时自己也在提高。 6. 多思索原来本以为,我自己思索的已经够多了,但实际上还是远远不够的。当你没去做一件事情,至少要最根本的几个问题:我在做这样事的过程中会遇到哪些问题,假如发生这样的状况我应当怎样去解决。尽可能多的去问别人,多问,多听别人的建议,
11、而不能就凭一股小孩子的冲劲,什么都不知道,就开头乱来。这样最终的结果虽然可能到达了,但自己又真正学到什么呢?只是自己为了完成而完成,这样是没有任何意义的。其实做每件事之前,所问,所听,所思索,所沟通,才是最重要的。反而到去正真去做事情的时候,只不过是个试验的场地,看看自己的这些的推断是否正确。 7. 什么是原来我很愚蠢以为,市场营销就是帮公司搞搞宣传,但实际上远远差许多。原来这些搞活动的事情我们都可以外包给其他的公司,比方奥美。市场营销最主要的还是在这些活动之前所做的一切预备,包括,你需要通过各种方式,比方打电话谈天,和客户吃饭,喝咖啡等,各种沟通的手段,目的是了解客户在想了解什么,想要什么,
12、目前的产品是不是他需要的,以前的他使用过的产品有什么样的缺点,我们的最近的产品可不行以补救他这样缺点等等。然后依据客户需求,来举办相应的活动,来满意他的需求。这个才是市场营销最主要的最核心的东西。其中不仅和要客户聊,还要和聊,和经销商聊,了解每一个环节的需求,利益点,难处,然后用相应的解决方法来满意他们。尽力让卖产品的整个渠道畅通无阻。挖掘目前和将来的需求,成就客户价值。 最终我真心要,张总给我这次实习时机(至今我也不知道他看到我身上什么好的品质),感谢陈给了我许多珍贵的建议,也要感谢徐姐姐的,你们真的让我了许多! 大学生实习工作总结3 金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一
13、下工厂生活。难而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简洁的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的一个星期内,我学到很多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了熬炼。 转瞬为期一周的金工实习完毕了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢乐!由于我们在学到了作为一名钳工所必备的学问的同时还熬炼了自己的动手力量。 一个星期,短短的一个星期,对我们这些非机械专业的学生来说,也是特殊的珍贵。由于这是一次理论与实践相结合的绝好时机,又将全面地检验我们的学问水平。 金工实习是培育学生实践力量的有效途径。又是我们大学生,特别重要的也特殊有意义的实
14、习课。金工实习又是我们的一次实际把握学问的时机,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加糊涂地熟悉到肩负的责任。 实习的第一天,我们召开了发动大会并且看了有关金工实习的学问和金工实习过程中的留意事项的碟片。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人敬重的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。内心有些感动。通过碟片的演示和教师的讲解。我最终明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!” 钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便
15、加工或难以完成的工作,同时设备简洁,故在机械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工种。 来到车间,听完教师的要求,也看了黑板上那看似简简洁单的图样,我们便开头了我们的实习。首先是我们每个人领了一个圆柱形的铁块,。教师给每个同学分发了三把尺寸不一的锉刀,把锉削的根本要求告知了我们。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时,前手压力渐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一样,连续推动锉刀时,前手压力渐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比拟简洁了。讲完要求,教师又让人上台做了示范。看上去很简洁的锉削
16、,等我们实际做起来才知道有多难,锉削是件很幸苦事,刚开头的我们,把握不到根本要领,不一会儿就没有力气,手也开头酸了。甩甩手,我们又连续做了起来。钳工的实习说实话是很枯燥的,干一个下午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到一半时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。好不简单到了放学时间,整个人都累趴下了,脚底像灌了铅一样沉重,两只胳膊整个就使不上力,酸酸胀胀的。回到宿舍倒床就睡。实习第一天就这样过去了。 实习其次天,今日的工作是要把圆柱体的铁块打磨成长方体,听到这个任务我们都咂起了舌。我能行吗?拿起锉刀时,连锉削的力气都没有了,整个
17、胳膊胀胀的,完全是利用身体前后晃动的惯性在打磨。一个多小时过去了,最终长方体的一个外表初见端倪,这增加了我的信念。更加卖力的打磨起来,四个外表都打磨出来了,接下来是把外表打磨平坦。看着自己打磨的长方体,外表有点凹凸不平,便开头用锉刀锉外表。一个下午在劳动中不知不觉就过去了。放学时,才发觉手上磨出了水泡,一遇到就钻心的疼。两只脚后跟疼的都快站不住了。 第三天,开头对工件外表进展画线,要开头进展斜面的切割和钻孔了。画好线后,我们便紧急的开头了磨斜面。手上有了水泡,打磨起来就不那么便利了,一不当心遇到了就疼的甩手。一个斜面用了很长时间才初具样子,有了大致的轮廓,便改用小一号的锉刀开头将斜 面打磨平坦
18、。斜面的前端需要打磨出一个半圆状,努力试了好几次,总是打磨不出来,后来教师过来给我讲解了正确的打磨方法我才发觉原来使用锉刀也是有讲究的,一味的蛮干是无用的。 接下来的一天是用来钻孔,扩孔和攻螺纹。我有幸被教师安排在了钻孔这一岗位,帮同学对做好的模具进展钻孔。刚刚接触到带电的钻孔机器,有点奇怪也有点担忧,教师让我自己先试一试,结果第一次就消失了过失。在教师的帮忙订正下,我慢慢能娴熟的运用了。虽然自己做工件的时间少了些,但能帮忙别人让我感到快乐。钻好孔,攻好螺纹后,教师便让我们用砂纸开头对工件进展加工了,并给我们发了锤柄。 最终一天来到了,我们对工件进展了精加工,安装上了锤柄。经过一番细致的打磨与
19、加工后,成品做成了。看着自己的劳动成果,同学们个个脸上的都露出了快乐的笑容。经过教师的检查与打分后。领导对活动进展了一个短暂的总结。我们用热闹的掌声致以谢意。一个星期的金工实习完毕了。虽然很累,但我却学到了许多: 1、了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。 2、金工实习培育和熬炼了我们,提高了我们的整体综合素养,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的熟悉,而且提高了我们的实践动手力量。使我们更好的理论与实际相结合,稳固了我们的所学的学问。 3、我们同时也学到教师的敬业、严谨精神。有的教师会一次又一次地给同
20、学演示如何操作,直到同学真正清晰。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮忙女同学、动手力量强的同学帮忙动手力量弱的同学,大家相互帮忙相互学习,既学会了如何合作又增加了同学间的友情。 4、在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲自磨制而成,这种骄傲感、成就感是难以用语言来表达的。 金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的学问。金工实习更让我深深地体会到人生的意义。劳动不仅对自然世界进展改造,也对一个人的思想进展改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。 1、劳动是最荣耀的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。 2、坚
21、持不懈,认真急躁。 3、仔细负责,留意安全。 4、只要付出就会有收获。 实践是真理的检验标准,通过一个星期的金工实习,我了解到许多工作常识,也得到意志上熬炼,有辛酸也有欢乐,这是我大学生活中的又一笔珍贵的财宝,对我以后的学习和工作将有很大的影响。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危急性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成
22、品,这样就熬炼了大家敢于尝试的士气。一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量,更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达了他的真正目的。 大学生实习工作总结4 一、实践目的 为了响应国家鼓舞高校学生到农村支教,弥补农村教师资源短缺,促进农村教育进展的号召,熬炼自己理论联系实际的实践力量。我于今年六月中旬报名参与了赴省县小学的支教实践小分队。 二、实践前的预备工作 为了圆满的完成支教活动,我对我所教的国学做了具体的预备工作。经过认真的遴选,我选择了教授小学生易记能懂的朱子家训
23、。它不仅能让孩子们学到国学学问,还能让孩子们明白做人的道理。我对朱子家训的每个字都注了音,并且查了每个字的意思,还对每一句话都做了完整的解释,并预备一些恰当的小故事以备在课堂上引用。由于小学地处祖国西部的贫瘠土地上的布依族聚拢地,经济不是很兴旺,我们为孩子们筹集了一些学习用具,比方书包,文具盒,铅笔之类的用品。 三、实践过程 我随小队于月15日从x动身,经过三十多个小时的奔波,在17日中午到达了小学,在当地政府和村民的热忱接待下住进了离学校很近的一个村民家里。稍事休息,我们就对小学进展了实地参观。熟识了我将要教学的地方。接着我们小队开会对支教期间的课程做了具体的安排,并就队员的要遵守的各种准则
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