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1、 学校结核病防控工作计划(7篇)学校结核病防控工作规划1 加强我校结核病安康教育,普及结核病防治学问,增加结核病防治意识,保障师生安康,从学校向家庭和社区辐射,提高结核病防治意识。普及SIS防治学问,降低结核病发病率和死亡率,促进我市结核病防治规划的更好实施和完善。建立安康城市的目标是制定这一规划: 一、组织领导 成立结核病掌握领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXXXXXXXXXXX 二、主要工作: 一、结核病防控领导小组要加强对结核病掌握工作的领导,定期召开或不定期会议审议结核病掌握规划,明确各级部门的职责和任务,确保结核病掌握的实施。 1。一个负责领导的学校和一个安康教育教师应积极
2、参加城市结核病防治学问的统一培训; 2。参与市级培训或负责任的安康教育教师,并使用宣传手册使用讲座形式对全校教师进展结核病预防学问培训; 3。学校将结核病防治学问纳入一般学校安康教育课程,并为学生组织结核病防治学问培训。4。我们可以通过主题班会议、组织学生观看XX、专题讲座、国家拥有的演讲、学问竞赛、黑板报纸和窗口进展宣传。 5。学校通过进行家长会议或向家长发出“致父母的信”(阅读后收集家长的反应),将结核病预防和掌握学问从学校传播给家庭。 6。加强学校早晨检查工作,落实患者发觉的各项措施,开展学生患者发觉工作。 7。加强全国结核病免费治疗政策的宣传力度,积极有效地开展结核病防治安康促进活动。
3、 8。建立健全各类档案。 三、保障机制 一、落实目标责任制和责任查询制度。肺结核防治工作应纳入评价和目标评估,对在本工作中消失错误或造成严峻后果的,由相关人员负责。学校领导应对结核病的防治进展定期,不定期的检查和监视,准时发觉问题。学校应在财政和物质方面赐予大力支持。学校结核病防治工作规划,加强领导,明确责任。 1。各学校要高度重视结核病防治工作,加强学校结核病防治工作的组织领导,把卫生防疫工作纳入学校年度目标责任制评估中。定期对学校传染病和结核病掌握措施进展自查。解决防控工作中存在的问题。 2。重点宣传学校配备专(兼)职医学院医生或卫生教师,确定卫生信息员;建立学生安康检查制度、新生安康检查
4、制度和卫生检查制度。每年必需对学生和工作人员进展一次检测,将结核病检查纳入安康检查的主要内容,以便及早发觉结核病。早期掌握;建立健全学校结核病防治治理制度、工作制度、责任制,落实结核病防治工作职责,制定和完善应对结核病爆发的应急预案。是学校疫情的爆发,积极开展对教室、宿舍、食堂等人群密集的爱国卫生运动。定期对场所进展通风消毒、清洁、清洁,消退安康死角,有效预防结核病等传染病的发生;广泛开展预防呼吸道传染病的安康教育,把握卫生学问,把握卫生学问。举办猫头鹰讲座,分发结核病等传染病防治宣传资料,普及结核病防治学问,开展结核病治理。开展专业培训,提高学校的自我防控力量。 二、加强日常监测报告的传播,
5、准时应对疫情相关学问 早期发觉,早期隔离,早期治愈结核病和呼吸道感染是掌握学校结核病和呼吸道感染的最有效措施。学校教师和学生涉嫌咳嗽,咳嗽2周以上或有咯血或血瘀等疑似肺结核的病症可通过自我报告和相互报告向学校传染病疫情信息官报告。对于有青少年可疑病症的人,疫情信 息供应者也应告知学生家长。学校班主任和辅导员应加强早晨检查和学生的疾病。缺席登记跟踪工作,为患病病人追查病因,防止结核病和不明缘由的发热病人失去治理。学校必需严格执行结核病疫情报告制度,发觉必需在24小时内报告结核病疫情。 同时,学校应定期使用紫外线消毒(学生生活和学习的集体环境)。改善宿舍和教室的过度密度,以及室内通风条件。做好学校
6、环境卫生工作,引导学生养成良好的公共卫生习惯,熬炼身体,增加体质。学校结核病预防工作规划 为进一步落实XXX、突发公共卫生大事应急处理条例、学校卫生工作条例、结核病防治条例和关于做好预防掌握工作的通知等有关规定。卫生局与教育局联合公布进一步标准学校结核病防治工作,为确保师生身心安康和生命安全,做好预防工作,特制定本规划。以及学校结核病的掌握。结核病主要通过近距离呼吸道传播。假如在群体环境中存在结核病感染的来源,则特殊简单发生结核病的传播。学校是一个典型的群体环境,结核病聚拢病例的风险很高。 建立卫生和教育部门协调工作机制,完善和实施学校结核病防治工作体系,培育学生养成良好的卫生习惯,有效实现结
7、核病早期发觉、早报告、早隔离、早治疗、有效预防和掌握学校结核病的发生和流行,保障师生身心安康和生命安全,维护社会稳定。 学校将在区域卫生规划中纳入结核病预防和掌握工作,并负责学校的结核病防治工作。准时联系县疾控中心,做好学校结核病防治工作。学校应指定学校的医务人员负责结核病的预防和掌握,并担当结核病的.监测和疫情。报告,可疑患者转诊,治理,安康教育和日常治理等,并纳入年度教育和卫生工作检查内容。 相关部门职责德育处监视检查学校结核病疫情的防治。协同卫生局,制定学校结核病掌握制度,组织学校人员开展结核病掌握培训。 1。加强与卫生局的沟通,了解本区学校结核病疫情。 2。设立一个学校医生办公室,配备
8、卫生专业人员或兼职人员负责该单位的结核病流行班主任 3。建立健全本班结核病疫情监测、收集、汇总、报告治理制度。收集、汇总和报告安康信息,如因病缺勤。 (三)主动协作学校做好传染病病人隔离、亲密接触筛查、环境消毒、宣传教育等疫情处理措施。承受上级部门结核病疫情监视检查。 1。负责组织学生对结核病防治学问的宣传教育。 2。班主任是我们班结核病防治的第一责任人。 学校结核病防控工作规划2 一、指导思想 以科学进展观为指导,充分熟悉结核病防控工作的重要性与紧迫性,构建“预防为主、防治结合”长效治理与应急处理机制,提高快速反响和应急处理力量,加强领导,亲密协作,群防群控,做到“早发觉、早报告、早隔离、早
9、治疗”,确保师生安全,确保学校稳定。 二、组织机构 成立“南庄九年制学校结核病防控工作领导小组”详细成员如下: 组长:张富平(校长)副组长:蔡睿智(政教主任) 成员:张元鹏冯玉龙张元鹏李王长袁文瑾任长洲各班主任 分工如下: 张富平:负责全校结核病总责及经费落实工作蔡睿智:负责督查结核病安康安康工作的开展冯玉龙:负责详细组织实施结核病安康教育工作张元鹏:负责组织教师开展结核病主题班会活动 李王长:负责做好师生和学生家长结核病状况统计,严防结核病的传染 袁文瑾任长洲:负责做好班级协调工作,确保安全有效地开展各项活动详细负责结核病防控工作的实施。 三、工作职责 依据教育行政部门的部署,在卫生部门指导
10、下,将结核病防控纳入学校工作规划;建立“一把手”负总责、分管副校长详细抓的防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确结核病疫情报告人;协作卫生部门对校医等有关人员进展结核病防控学问培训;开展结核病防控安康教育;协作卫生部门做好结核病爆发疫情处理等工作。 四、常规预防措施 1、开展结核病安康教育。经过安康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗,或开展讲座、播放影像制品等形式,对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心学问,提高对结核病的认知水平,增加自我防护意识,削减对结核病患者的卑视。 核心学问包括:(1)肺结核是一种慢性呼吸道传染病;(2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血丝,应当
11、疑心得了结核病;(3)得了结核病,应当到县级结防机构(设县疾病掌握中心)承受核查和治疗;(4)在县级结防机构检查和治疗肺结核,可享受国家免费政策;(5)只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是能够治愈 五、学校结核病散发病例治理措施 学校结核病散发病例是指在学校内发觉结核病确诊病例,但未到达结核病突发公共卫生大事级别。应当在强化各项常规预防措施的同时,实行以病例治理为主的防控措施,严防结核病在校园内传播。应实行以下措施。 1、做好确诊病例的登记和治理工作。加强晨检及因病缺课登记和病因追踪工作,亲密关注与确诊病例同班级、同宿舍学生的安康状况。 2、休学治理。依据县级及以上结核病防治机构或定点医疗机
12、构的休学诊断证明,学校对患结核病的学生实行休学治理。休学学生可住院或居家隔离治疗,并承受县结核病防治机构的治理。 3、复学治理。患病学生经治疗康复并取得治疗地县级及以上结核病防治机构或定点医疗机构出具的痊愈证明后,方可复学。 4、帮助医疗卫生气构做好不需休学的结核病病例的治理。对经医疗卫生气构诊断不具传染性、不需休学的学生构造病病例,校医或班主任应当帮助县结核病防治机构催促患者按时服药,并定期到结核病防治机构或定点医疗机构进展随访复查。 5、积极帮助医疗卫生气构对构造病病例的亲密接触者进展筛查。亲密接触者筛查无特别的学生和教职员工可正常上课,学校应当要求其对自身安康状况进展亲密自我观看。 一旦
13、消失咳嗽、咳痰等肺结核可疑病症,应当准时到当地医疗卫生气构就诊。 六、学校结核病突发公共卫生大事的应急处理 学校在同一学期内发生10例及以上有流行病学关联的结核病病例,或消失结核病死亡病例时,镇级卫生行政部门应当考虑是否构成突发公共卫生大事,并按国家突发公共卫生大事应急预案等规定,核定大事,并确定大事级别。镇级以上卫生行政部门也可依据防控工作实际,根据规定程序直接确定学校是否构成结核病突发公共卫生大事。构成学校结核病突发公共卫生大事应当严格根据突发公共卫生大事应急条例及相关预案进展处理。在落实上述各项防控措施的根底上,进一步实行以下措施: 1、在卫生部门的指导下,强化开展全校师生及学生家长防治
14、结核病学问的安康教育工作,准时消退其恐慌心理。 2、加强学校每日晨检、因病缺课登记和追踪工作。 3、协作卫生部门做好现场调查、亲密接触者筛者以及确诊病例的治疗治理等工作。 4、加强学校环境卫生、公共场所通风等措施,并在卫生部门的指导下做好相关场所的消毒工作。 学校结核病防控工作规划3 一、目标 建立卫生、教育两部门协调有序的工作机制,完善并落实学校结核病防控工作制度,培育学生养成良好的卫生习惯,切实做到对结核病的早发觉、早报告、早隔离、早治疗,有效预防掌握学校结核病的发生和流行,爱护广阔师生身心安康和生命安全,维护社会稳定。 二、职责分工 成立学校结核病防控领导小组,负责学校结核病防控工作。组
15、长:张永歆副组长:兰和平 成员:安艳平梁占英闫晋平 1、对辖区内中、小学校的新建、改建、扩建校舍的选址,设计进展卫生监视;2、对辖区内中、小学校进展卫生监视,包括传染病防掌握度建立及措施落实状况、学校依法履行传染病疫情报告职责状况、发生传染病后防控措施落实状况等; 3、对违反学校卫生工作条例的行为进展调查处理并提提出惩罚意见; 4、对辖区内生产、经营学生用品单位进展卫生监视;5、对生产经营不符合卫生标准的文具、消遣等保健用品单位进展查处; 6、组织建立本地区学校卫生档案。 三、监测报告 1、各学校要建立健全传染病防治工作制度,指定专职或兼职传染病疫情报告人。 2、定期对学校疫情报告人员进展结核
16、病防治相关业务学问培训,常常到各学校主动搜寻疫情,准时发觉疫情隐患。 四、监视治理 1、学校卫生组织领导机构、工作档案,组织落实卫生工作状况。2、传染病疫情报告制度,学生体质安康监测分析,晨检、传染病、因病缺课病因追查登记、新生入学接种卡证查验制度落实状况。3、教学环境卫生、班容量、课桌椅、采光照明、黑板、微小气候、噪声等状况。 4、学生宿舍分区、人均面积、安全防护措施、通风、换气等卫生状况。5、学校卫生室(保健室)设置及人员配备状况。 要与教育部门加强协作,进一步加大对学校结核病防控工作落实状况的督导检查,确保结核病防控工作各项措施落实到位。 五、工作措施 1、召开会议。召开全体卫生监视协管
17、员参与的麻疹防控工作专题会议。 2、宣传教育。通过多种宣传途径,广泛宣传呼吸道传染病防治学问,提高群众预防疾病的积极性。组织开展多种形式的安康教育、宣传预防麻疹的防治策略和措施,使人民群众了解其危害、传播途径与预防方法,引导群众养成良好的卫生习惯,努力提高群众的防病意识和自我爱护力量,鼓舞其自觉接种疫苗。 3、依法监视。对公共场所、学校、医疗机构、生活饮用水单位、餐饮具集中消毒单位挨门入户的进展监视检查。一是公共场所用品用具必需做到一客一换一消毒,指导其搞好环境卫生,保证空气流通。二是对学校执行晨检、巡查、缺勤登记和报告制度、应急预案等进展监视检查。三是对医疗机构的预检分诊、传染病疫情报告进展
18、监视检查;对预防接种单位的接种资质、疫苗的存储、运输、使用登记、接种等进展监视检查。要求个体诊所不得收治疑似麻疹患者。发觉发热或疑似麻疹患者全部转岚县人民医院就诊。对“坐堂医”、“黑诊所”坚决予以关停取缔。四是对供水单位供管水人员持安康合格培训证状况、蓄水池清洗消毒状况、水源防护措施进展监视检查。五是对餐饮具集中消毒单位餐饮具进展监视检查。 六、保障措施 应加强卫生应急处置专业机构和队伍建立,建立健全麻疹疫情监测报告掌握体系,保证麻疹疫情卫生应急处置工作的顺当开展。 1、技术保障 要建立功能完善、反响快速、运转协调的麻疹疫情卫生应急专业队伍,提高现场调查处置力量。 2、经费保障 要保证麻疹疫情
19、监测预警、人员培训、应急、物资储藏等应急处置的各项经费。 七、工作要求 1、加强领导。各责任人要把疫情防控工作列为当前工作的重中之重。 2、严格纪律。值班人员要24小时值班并保持通讯畅通,做好交接班记录,一旦发生突发大事,马上报告。 3、定时报告。各责任人要定时报告,每天下午五点向所麻疹疫情防控工作领导小组办公室报告防控工作状况。 学校结核病防控工作规划4 一、工作目的 切实加强组织领导,高度重视学校结核病安康教育工作,树立责任心和紧迫感,充分熟悉学校结核病防治的形势。通过学校相关领导和安康教育(校医)教师对相关任课教师进展结核病防治学问培训,加强对在校学生结核病的防治学问的教育,结合相关宣传
20、材料,增加在校师生结核病防病意识和学问水平,从而促进师生安康,培育学生安康的卫生习惯。通过学生对家进步行结核病防治学问的宣传,由家庭向社区辐射,从而提高我校结核病防治学问的知晓率,降低结核病发病率。探讨我校结核病安康促进工作的有效模式。 二、目标人群 学校全体师生 三、安康教育的主要内容 1、结核病防治科普学问; 2、疑心得了结核病的患者应到哪里就诊; 3、国家对结核病患者治疗的救助政策; 4、结核病患者治疗应留意事项和要求。 四、工作措施 1、在学校传染病防控工作领导小组的领导下,各部门分工明确,责任到人,确保学校结核病安康教育工作扎实有效地开展。 分工如下: 政教处:负责督查结核病安康检查
21、工作的开展。负责详细组织实施结核病安康教育工作。 负责做好师生和学生家长结核病状况统计,收集整理教育活动资料,撰写工作总结及相关文字工作。 教务处:负责组织班主任、教师开展结核病主题班会活动、安康教育课程落实工作。 总务处:负责做好学校环境卫生,饮水卫生及消毒工作。 班主任 (1)建立健全本班结核病疫情的发觉、收集、汇总与报告治理工作 (2)做好因病缺勤等安康信息的收集、汇总与报告工作 (3)主动协作学校做好传染性病人的隔离、亲密接触者筛查、环境消毒、宣传教育等疫 情处置措施的落实。承受上级部门结核病疫情的催促、检查 (4)、负责组织开展对学生结核病防治学问的宣传教育 (5)班主任是本班结核病
22、疫情防控工作第一责任人。 2、学校仔细根据结核病预防掌握工作标准要求,将结核病防治学问传授纳入学校常 规安康教育课程,组织对学生进展结核病防治学问培训。 3、学校打算进行结核病安康教育月活动,X月X日X月XX日在学校扎实开展多种形 式的结核病安康学问宣传教育工作。 4、实行致学生家长的一封信方式,将结核病防治学问由学校学生向家庭传播。 5、仔细做好师生和学生家长结核病状况统计工作。 6、仔细做好结核病安康教育工作总结,承受督导检查。 五、工作安排 1、X月X日召开校务会,讨论学校结核病安康教育工作,制订工作规划。 2、X月X日召开学校结核病安康教育工作暨师资培训会。 3、X月X日,学校利用国旗
23、下讲话对学生进展结核病安康教育。下午学校分班级组织学生观看结核病安康教育视频。 4、X月XX日学校统一组织实行致学生家长的一封信方式,将结核病防治学问由学校学生向家庭传播。 5、X月XX日各班主任利用班会课对学生进展结核病安康教育讲座。 6、X月XX日对学生了解结核病防治学问状况进展测试和评估(学问竞赛)。 7、X月XXXX日,各班自办结核病防治学问板报或手抄报。 9、X月XX日前,做好师生和学生家长结核病状况统计工作。 10、X月XX日,做好结核病安康教育工作总结,承受督导检查。 六、仔细做好相关档案资料的收集,做好工作总结。 1、各种培训资料、活动照片、宣传资料、签到册等都要留存。 2、结
24、核病安康教育档案资料由专人负责收集,建立专档。 3、做好结核病安康教育活动的总结工作。 七、保障机制 1、实行目标责任制和责任追究制。把结核病防治工作纳入评先和目标考核当中,对在此工作中消失失误或造成严峻后果的要追究相关人员的责任。 2、学校领导对结核病防治工作要进展定期不定期的检查催促,发觉问题准时解决。 3、学校要在经费、物质等方面赐予大力支持。 学校结核病防控工作规划5 为进一步加强我镇结核病防治工作,治理已发结核病人,遏制结核病流行,保障人民群众的身体安康,依据疾控中心结核病掌握工程工作要求,特制定规划如下: 一、总体目标: 1、连续加强工程工作标准治理,工程人口掩盖率到达100%。
25、2、做好疑似结核病人及结核病人的发觉、转诊、督导、追踪及治理工作。 3、加强结核病学问宣传工作,提高全民防控意识。 二、业务措施 1、疑似病人的转诊及病人发觉 发觉和治愈结核病人是掌握结核疫情最重要措施。卫生院及各村卫生室要仔细执行中华人民共和国传染病防治法和结核病归口治理方法,抓好疑似结核病人、结核病人的发觉及转诊工作。仔细开展相关工作对发觉的结核病人及疑似结核病人准时进展转诊。对病人开展追踪工作,催促病人标准治疗,提高治愈率。 2、结核病的治理 (1)加强结核病掌握工程督导工作,对各村卫生室定期进展督导,督导病人按时服药,督导病人按时复查,了解病人服药状况,有无副反响,如有副反响要准时处理
26、上报,向病人及家属宣传结核的相关学问。 (2)加强对结核病人的访视:病人服药状况及药品毒负反响状况,病人按时复查及取药状况,结核病防治学问知晓率状况及治疗状况等。 (3)督导员每督导一次完成一次督导报告,要求内容具体、数据真实精确,能反响被督导单位及各人对病人实施治疗治理的详细状况,找出问题,准时反应信息,以利于更好的实施工程工作。 三、资料治理及信息工作 加强对结核病人资料登记、收集、治理工作,做好登记本,按时统计和上报结核病掌握工程月报、季报及年报表,做到字迹清晰,数据精确,不迟报不漏报,加强结核病信息沟通。 四、结核病学问宣传 加强结核病学问宣传,增加全民防痨意识,围绕“3.24”世界结
27、核病防治宣传日,实行安康询问台、安康学问讲座及其它宣传方式加强对结核病防治学问的宣传。 学校结核病防控工作规划6 为全面推动结核病防治工作进程,提高全民结核病防治学问知晓率,我校结核病防治工作在相关职能部门的协作以及上级疾控中心的指导下,严格根据结核病安康促进工作规划,仔细组织实施,取得了显著的成效。现将工作总结如下: 一、卫生、教育部门合作积极推动学校结核病安康促进工作。 1、为了加强学校结核病安康教育工作,普及结核病防治学问,增加结核病防病意识,县卫生局与教体局联合下发了相关文件,明确了县疾控中心、医疗单位及学校的工作职责。 2、定期召开学校结核病安康促进工作协调会,相关单位准时沟通商讨,
28、确保我校结核病安康促进工作顺当开展。 3、我校根据相关文件要求,对结核病安康促进工作作了周密部署,切实提高了学校结核病安康促进工作质量。 二、多种形式开展结核病防治学问进校园活动。 1、县疾控中心设计制作了结核病宣传展板30张、结核病宣传课表1500张、宣传折页近万份及结核病宣传用品1000份,在各学校开展宣传活动。2、我校将结核病防治学问纳入学校常规卫生教育课程,县疾控中心组织专业人员先后到城区学校开展多媒体安康教育讲座,通过图文并茂的幻灯片向广阔学生进展结核病防治学问培训和国家结核病防治政策宣传。3、县卫生局与教体局联合组织全县学校在学生中,开展结核病防治学问手抄报竞赛及结核病防治学问竞赛
29、,以多种形式宣传结核病防治学问,调动了广阔学生主动学习结核病防治学问和国家结核病防治政策的积极性,增加了广阔师生对结核病的防范意识,保障师生安康,并由学校向家庭、社会辐射,提高项全社会人群结核病防治学问知晓率,促进不良行为的转变。 三、存在的问题。 1、由于经费及硬件设备制约,以多媒体安康教育讲座、结核病防治学问手抄报竞赛和结核病防治学问竞赛为主题的宣传活动仅局限在城区范围,尚未在全区范围全面推动。2、结核病安康促进进校园模式处于试点阶段,尚未建立的长效机制。四、下一步工作准备 1、加强多部门合作,连续深入开展我校结核病安康促进工作,打造结核病示范校亮点。2、在我校开展“小手牵大手”的安康促进
30、活动,更加深入广泛开展结核病防治学问宣传和安康教育活动。 3、积极争取各级财政支持,解决结核病安康促进工作经费保障。篇2:学校结核病防治总结都亭初中结核病安康教育讲座总结 为了广泛深入、科学的宣传国家结核病防治政策和结核病的防治学问发动全社会参加和关注结核病防治工作提高结核病人发觉率和治愈率。我中心于10月11日在都亭初中开展了结核病防治学问讲座,向学生宣传了我国结核病疫情现状、什么是结核病、肺结核的传播途径、如何预防肺结核病等相关学问。 此次活动宗旨在使同学们能够正确了解肺结核病,做到提前预防、准时治疗,并号召大家能积极参加到预防疾病,安康生活的活动中来。 我们要仔细总结这次讲座的阅历进一步
31、加强日常结防工作中的宣传和安康教育活动把国家免费治疗结核病的政策宣传好、落实好、做到让更多的人知道了解安康防病学问为完成结核病防治工作各项任务指标扎实工作力争取得优异的成绩。营造了深厚的结核病防治气氛,对推动学校结核病防治工作,削减结核病在学校的传播和扩散起到了积极的作用,取得了满足的宣传效果,到达了预期的宣传目的。篇3:坪子小学加强学校结核病防控工作总结坪子小学加强学校结核病防控工作总结我校在学习昭市教联202317号文件,及在上级领导部门的领导下,组织我校全部学生和教师的结核病病症筛查工作,传染病防治是一项长期而艰难的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与安康,在全校师生的大力协作筛查下
32、,我校未发觉疫情,我们主要做了以下几方面的工作: 一、学校召开预防结核病工作大会,安排布置传染病预防工作。会上要求各班班主任及上课教师严格对本班学生进展结核病病症筛查,严密监控学生安康状况,如有发觉必需准时上报。二、在全校范围内绽开传染病疫情防控学问宣传教育。并向家长宣传传染病防控学问。三、大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比拟集中,稍为有所松懈,就很简单大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体安康。所以利用班会、专栏对学生宣传传染病的防治学问,使学生重视,提高防控意识。四、搞好校
33、园环境卫生、增加学生防病意识。我校每周进展一次全校性的大扫除,消退垃圾、污水、污物。每天利用早读的预备时间,各班派学生对校园进展清扫,保持校园环境卫生。五、学校领导分别对班主任、学生进展传染病防控学问宣传,要求师生提高自我爱护意识和防病力量,加强户外体育熬炼,均衡饮食,保证充分睡眠,讲究卫生,消失身体不适,准时向班主任或上课教师报告。 目前,我校预防结核病的各项工作正在有序进展。做好学校结核病防治工作,是学生传染性疾病防治工作的一个主要任务,通过我们不懈的开展宣传教育活动,全校师生从思想上提高了防治结核病的意识,我们将为打造安康、文明、平安的和谐校园而努力。 学校结核病防控工作规划7 一、工作
34、目标: 1、严格掌握学生近视发病率,做好防近视工作 2、做好传染病的预防工作 3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。 4、建立健全卫生治理制度。 二、工作重点: (一)加强安康教育。 1、仔细上好安康教育课,做到有教师、有课本、有课时,确保学生安康学问合格率达90%以上。 2、开展形式多样的安康教育宣传活动。板报、红领巾播送站等。 3、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培育学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生安康行为形成率达100%。 (二)做好学校卫生监视工作。 1、按学校卫生档案要求,做好学生病假统计、晨午检工作,提高上报数据的精确性。
35、2、做好教学卫生治理与监视,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。 (三)开展学生常见病防治。 1、连续开展防近视工作,准时把握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视准时催促矫正,随堂订正学生读写姿态(一尺一寸一拳),不疲惫用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,座位定期轮换,学生每天在校时间不超过6小时。 2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操状况,对穴位按压不精确的准时予以订正。 3、依据传染病在不同季节的流行特点,仔细做好预防宣传、消毒隔离工作。 4、做好学生规划免疫工作。 5、协作卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型H1N1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照看和心理卫生工作。 (四)积极做好卫生评比监视工作。 1、根据学校卫生工作要求,仔细积存安康宣传资料。 2、连续对各班进展卫生评分,评比流淌红旗(一周一次),室外划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。 【学校结核病防控工作规划(7篇)】
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