学校党支部书记党建述职报告五篇【优秀范文】.docx
《学校党支部书记党建述职报告五篇【优秀范文】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校党支部书记党建述职报告五篇【优秀范文】.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学校党支部书记党建述职报告五篇【优秀范文】学校党支部书记个人述职报告篇一按照会议安排,现将抓党建工作情况报告如下,请予评议。一、问题整改情况针对上年度点评、巡视、巡察等反映的4个方面11个问题,学校制定了16项整改措施,明确整改责任,目前所有问题均已整改完毕。二、履职履责情况本人紧紧围绕总目标,重点做好以下工作:一是重视政治建设,牢牢把握正确的政治方向。第一认真落实理论学习中心组每周学习和全校党员、教职工每周集中学习制度,定期组织党员干部和教职工开展各项常态化政治学习。特别是今年下半年,重点组织学习了党的*届*会、第三次中央*工作座谈会精神,书记和校长分别作了全校专题宣讲。第二深入抓好德育和思
2、政课教学管理,坚持立德树人正确导向,大力支持学校德育处、团委和思政教研组守正创新,开展丰富多彩德育和思政教育活动,切实做到为党育人、为国育才。二是认真落实抓党建第一责任人职责。任职以来,我始终坚持贯彻党的教育方针,坚持依法办学依法治教,认真落实党组织领导下的校长负责制。严格执行党内民主集中制原则,重视抓好领导班子思想、党风、作风和廉政建设以及班子其他成员“一岗双责”的落实;重视抓好党员和教职员工纪律教育和师德师风建设。目前,学校党员、干部、教职工中没有一起因违规违纪人和事受到纪检部门的处理。三是切实抓好基层党组织建设。学校党总支高度重视基层支部建设,紧贴教学一线,坚持把支部建到年级组。今年9月
3、,学校党总支开展支部换届工作,把管理能力强、有威信的党员骨干教师选配到支部书记岗位,进一步强健了基层党组织力量;认真落实“三会一课”制度,从严抓好党员队伍理想信念、党纪法规教育,确保“四个意识”“四个自信”“两个维护”在全体党员思想深处落地生根;重视党员发展和“双培养”工作,学校定期开展党员主题党日、民主评议以及创先争优、志愿服务活动,努力做到党的建设“七个全覆盖”。20*年,学校成立有3个支部,有1名预备党员转正,有3名老师入党,有39名入党积极分子持续得到重点培养。四是扎实做好安全维稳和疫情防控工作指导。20*年以来,学校注重把安全维稳与疫情防控紧密结合,与每位教职工签定了责任书,每周提前
4、做好维稳带班、值班安排,每周学校领导要对全校安全隐患进行拉网式排查,发现问题及时整改。20*年投入近5万元添置、更新、维护“三防”设施,确保了校园维稳设施满足需求。20*年以来,学校开展安全隐患排查24次,整改安全隐患19处,开展包括疫情防控在内的各类应急演练17次。在疫情防控方面,学校党总支慎终如始,团结带领全校师生细致落实中央、自治区、州县局党委和政府有关疫情防控各项部署、规定,按照疫情防控“八项预警机制”“外防输入、内防反弹”要求,科学实行错时错峰、严格落实封闭管理、持续开展测温消杀、有序组织核酸检测、广泛开展防控宣传、统筹抓好教育教学。目前,学校总体安全平稳,秩序井然。五是认真抓好脱贫
5、攻坚。今年以来,学校积极响应中央脱贫攻坚号召,组织教职工广泛开展教育扶贫和消费扶贫,组织党员为家庭贫困学生捐款捐物。截止12月底,全校教师通过消费扶贫购物4万多元,惠及扶贫对象5户;按国家政策落实教育扶贫资助项目5个,落实资助金额达281.19万元,资助学生1262人,惠及覆盖全校学生。三、存在的问题及原因分析存在的问题有:一是理论学习还不深入。主要表现在认识不到位,唯学而学,对理论观点活学活用、联系实际做的不够。二是全局思维树立不够,全面治校能力有待提高。主要表现在学校各项工作中对熟悉的人和事考虑较多、对不熟悉的考虑较少;对熟知的部门联系较多、对不熟的部门关注不够;对熟悉的领域,措施办法较多
6、、对不熟悉领域把握不准。三是少数干部对学校改革发展问题还缺少深入系统调研、思考。主要表现在课堂改革还流于表面,干部竞争上岗还未形成常态,学校管理制度还需进一步健全和完善。存在问题的原因,主要是:一是对政治理论学习的重要性认识不足,没有正确处理业务工作与理论学习的关系,投入学习的时间和精力不足,只流于表面学习,没有深入思考,导致不能学深悟透和学以致用。二是没有树立全局思想,过去只顾管好自己分管领域工作,对其他工作深入细致观察研究和亲身实践不够,导致工作保守、经验不足、视野不开阔。三是责任意识和群众观念还不强,缺少深入基层征求意见和寻求解决办法的耐心和恒心,特别是针对影响学校改革发展的关键性问题还
7、需增强开拓创新的勇气。四、下一步打算一是进一步加强理论学习,特别是多听专家学者培训讲解,不断提高思想认识和政治站位;二是要进一步转变工作作风,重心下移,多到年级、到处室走一走、看一看,多听一听师生的心声和建议;三是进一步优化常规管理,加大问责力度,促进效能提升;四是积极推进几项能管长远的改革和建设举措,即“三改一建”:激励机制改革、中考招生工作改革、中层干部竞争上岗改革,积极争取资金和政策扶持,进一步完善校园体育、文化设施和绿化美化建设,为精河县高级中学提质增效、换档升级创造更多的有利条件。以上述职如有不妥,还请批评指正,本人将虚心接受并改正。2022学校党支部书记党建述职报告篇二各位领导:我
8、是_中学党支部书记,自担任党支部书记以来,立足于学校的党政组织建设,扎根于学校教育这片沃土,积极为学校工作献计献策,带头学习党的文件精神,执行党的方针、政策,带领全校党员响应党的号召,全身心投入到学校的教育教学中,工作中任劳任怨,顾全大局,在党支部和学校全体教职工的共同努力下实现了山区农村中学教育教学质量的新突破。按照上级领导的要求,我从三个方面进行述职,请大家批评指正。一、强化组织建设,提升党组织的凝聚力和战斗力。认真落实我党始终坚持的“党要管党,党要管干部”的基本原则,充分发挥党支部的政治核心作用,加强对全体党员干部的培养教育,提高党员干部自觉服务于群众的自觉性和拒腐防变的能力。(一)抓班
9、子建设,强根固本。学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交流,以便提高政治觉悟,把握工作的主动性。积极发挥党支部的战斗堡垒作用,开展了“党员示范岗”活动,发挥全体党员的先进性作用,使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用,特别是在学校发展的各个关键时期,党员发挥了稳定作用,用实际行动实践“执政为校、质量立校、特色兴校”办学宗旨。(二)抓制度建设,规范有序。从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。重新整理、修订了我校的党建工作管理制度、教育教学管理制度。建立
10、健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设。在民主评议中,教职工对党支部和党员的整体工作评价为满意。(三)抓纳新发展,壮大队伍。加强政治学习的组织,广泛深入宣传党的政治主张、开展培训、座谈,提高群众对党的认识,按程序确定积极分子,加紧培养。支部对党员发展高标准、严要求、按程序,坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养,使群众对发展的新党员心服、口服,起到正面的引导作用。今年发展了2名新党员,考察了2名重点培养对象,壮大了学校党员队伍
11、的影响力和先进性作用。(四)抓行风建设,廉洁从教。认真组织开展教育行风建设工作,修订、完善了各项教育教学、管理、决策制度。每位党员、教职工分别和支部签订了党风廉政建设责任书,并通过党课、党员学习、教职工学习等形式,努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质,提高他们廉洁从教的自觉性。通过家长会、家长委员会等形式,加强与学生家长的沟通,将学校教育教学及学生管理、行风建设等情况及时通报给家长,以便使我校办学得到家长及社会的广泛支持和监督,进一步提高了我校办学规范化和行风建设制度化。(五)抓规范建设,严格执教。过去一年,党组织把广大教工的利益实施好、维护好、发展好作为工作的出发点和落脚点。
12、我们坚持以人为本的思想,积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建设,支持配合学校开展工作。围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益出发,保障教师的知情权,成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。在这过程中,我们注意充分发挥工会作为党联系群众的纽带作用和民主管理职能,开展了教代会表决、为困难群众送温暖等活动,学校党支部一班人,按照分工,中层领导参与“拉网式”听评课外,还进行了随机深入班级推门听课,查班级是否按课程表上课,看班级教学过程管理,对教师进行备课、作业的随机检查,深入学生,访教学实际情况,倾听师生对学校、班级教育教学工
13、作的意见和建议,深入教研组参加教研教改活动,促进教研工作的开展。学校领导人人有听课记录,有教研记录,有值班记录,保证每位领导坚持代好一门课,包好一个学科,蹲好一个班级,真正掌握指挥教学的主动权。有力地促进了学校教育教学工作的蓬勃开展。(六)抓发展机遇,严格服教。我校是1984年建校的,由于地域面积受限,教学场地不足,影响班级设置和活动开展。今年,我抓住“校舍改造”的有利契机,寻求多方支持,扩建体育用地,计划新学期开学,得以正常运转,这些得到了领导和社会各界的好评。二、强化服务意识,提升党组织的创造力和实践力。我们通过“重温入党誓词”、“党员领导干部讲党课”、“我是一名员”、“我与学校共发展”等
14、有效做法,不断加强理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育,党支部引导全体党员边学习、边思考、边对照,加强学习与实践的结合,党支部通过集体智慧提炼出了学校党员干部和员先进性的具体要求,并努力转化为实实在在的行动,不断增强党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识。强化党组织的服务意识,积极围绕教育教学开展活动岗位练兵、师徒结对、课堂教学比赛、主题班会、团员活动,调动全体师生的积极性。(一)以理论学习为先导,促进政治思想建设。学校党支部一贯坚持正确的舆论导向来教育党员和全体教师。以党员学习、党员组织生活、教师政治学习、团支部和入党积极分子的学习为主要阵地,有计划地开展广泛的教育活
15、动。我们注重理论与实践相结合,以专题教育为抓手,通过各种载体加强党性锻炼和师德教育。党支部先后组织全体党员对党章、科学发展观、义务教育法、社会主义荣辱观等文件进行通读、精读和研读,组织讨论,开展交流。通过教职工理论学习、党课等形式,组织老师们继续深入学习新教育理论和国家教育改革发展中长期规划,通过学习,提高了我校教师的政治素养和业务水平,教育教学成绩突出。(二)以发展为动力,促进师资队伍建设。教师队伍的建设是学校教育发展的永恒主题。党支部将党建工作融入学校教与学的各项工作中,着力建设具有人格魅力和学术魅力的教师队伍。具体表现在:重视党员队伍建设。为党员教师提供各种展示的平台,要求党员教师积极参
16、与传、帮、带活动。参与各级各类“教学能手”的评比、教育科研,以及教研组备课组等学校各项活动中,提升党员教师的教育教学能力,开展自主发展和学校提供平台的专业发展活动,通过事业发展凝聚青年教师。我们坚持走出去引进来:_学等全国名校为师,定期交流研讨,和我市附近的学校结成对子,互派教师传道解惑,共同提高。(三)以夯实基础工作为重点,促进制度建设。依法治校是教育发展向学校提出的新要求。党组织积极参与了办学过程中一系列重大问题的决策活动,积极贯彻构建和谐社会的要求,不断深化学校民主管理工作,校务公开做到了内容明确、形式多样,学校成立了校务公开领导小组、校务公开监督小组,根据校务公开内容,按照“教代会”、
17、“公示制”、“建议制”的校务公开形式,理顺了校务公开的操作程序,做到“先党内后党外,先行政后群众、先个别酝酿后集体决定”,学校的民主风气比较浓厚,围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益出发,保障教师的知情权,成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。党支部在重大基建项目、经费预决算、师资队伍建设和人事安排等方面,学校党政领导能做到及时沟通、充分酝酿、集体决定。党员的民主权利得到保障,学校工作规范有序。(四)以党建带团建。利用“五四”、“七一”、“教师节”、“国庆节”等重大节日,配合团支部、政教处举行了高质量的庆祝活动。组织了学生文艺汇演。择优发展了100多名共青团员,
18、为党的队伍增添了后备军。国庆节举办了庆国庆黑板报评比和“歌唱祖国”歌咏比赛,对学生进行爱国主义教育。(五)切实加强教职工的思想政治教育。坚持“一个中心,两个提升,带好三支队伍”。即:以教育教学为中心;提升教育教学水平,提升办学能力;带好干部队伍,党员队伍,职工队伍。以读书、学唱、书法、征文等多种形式在广大教职工和学生中广泛开展了理想信念教育、爱国主义教育和民族团结教育。充分利用校园广播、板报、橱窗、简报等宣传阵地,努力提高思想政治教育实效,确保了校园政治稳定。(六)树立全局意识,发挥领导核心作用。党支部是学校的领导核心。我始终把抓班子带队伍,抓学习增素质,抓队伍做表率,抓党建保先进,抓廉政促廉
19、洁,议大事、管干部作为党支部的主要工作职责。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫,既发挥了党支部的领导核心作用,又促进了学校的日常工作。三、强化争先意识,提升党组织的活动力和学习力。(一)认真开展“创先争优”活动,做好组织发展工作。制定了_中学创先争优活动方案,要求全体党员亮明身份,公开承诺,一月一考核,两月一点评,做到创先争优工作同岗位结合,立足岗位争当优秀。要求全校党员积极开展岗位创优活动,即“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”五个模范带头作用,为全体教师树立榜样。(二)严格遵守党员领导干部廉洁从政若干准则。一是自
20、觉遵守党的经济工作纪律,学校各项经费开支都严格按照财务制度进行。二是自觉遵守党的群众纪律,关心师生,尊重职工,相信职工,始终把工作的落脚点放在群众利益上。三是能管住家人和身边的工作人员,不谋私利,不搞特殊化。四是严格执行领导干部重大事项报告制度。五是严格要求自己,不断加强领导干部五个方面的作风建设,牢固树立八个方面的良好风气,工作讲党性,生活重品行。(三)注重党性修养,加强自身廉政建设。我时刻注重学习有关文件精神,在“创先争优”活动中率先垂范,做师生廉洁模范。我加强自身的廉洁自律意识,实施建议监督,针对教职工提出的意见和建议,专题研究,积极改进;我实施民主监督,开好领导班子专题民主生活会,重视
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优秀范文 学校 党支部书记 党建 述职 报告 优秀 范文
限制150内