大学学生实习报告集合15篇.docx
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1、 大学学生实习报告集合15篇大学学生实习报告1 一、实习根本状况 1、实习时间:20x”x年4月28日到20x”x年6月1日; 2、实习目的:透过这次实习,使我更好的融入社会,熬炼了自我,做什么事情都要持之以恒。同时也提高自我独立分析问题,解决问题的潜力,以及自我的组织潜力,使自我的整体素养得到提升。 二、实习单位概况(千岛湖XX旅行社) 淳安县千岛湖XX旅行社,是由淳安县总工会创办,经国家旅游局批准,具有独立法人资格的旅游经营实体,是中国职工国际旅行社总社在千岛湖的分支机构。目前本社已具有较全面的治理和效劳体系,拥有一批阅历丰富、踏实敬业、讲求效率的导游和治理人员队伍,20x”x年度被省消协
2、评为旅游者满足单位,授予铜牌。 千岛湖XX旅行社,受县总工会托付,详细承办劳动榜样、先进生产(工作)者和广阔干部职工疗疗养工作,承接全国各地工会、旅行社组织来千岛湖疗养旅游的中转团队,也能够单独组织其他单位、旅行社、个人、家庭来千岛湖旅游、渡假、观光团队的业务。 旅行社社秉承“顾客至上,质量第一,立足工会,效劳社会”的宗旨,以优质树声誉,以优质求进展,坚持从客户需要的立场动身,以多元化的旅游效劳工程和特色旅游资料满意广阔客户的要求。 三、主要实习资料 千岛湖,地处长江三角洲的腹地,是上海经济区和我国东南一流风景旅游城市杭州的“后花园”。曾相继获得“国际花园城市”和“中国最正确自然生态名镇”的桂
3、冠。作为一名导游,如何在导游的过程中使客人在旅游过程中感受到开心的气氛,如何在带着客人巡游的过程中将千岛湖漂亮的风景用语言淋漓尽致的语言传达给客人,如何使自我的工作被客人认同,如何很好的组织自我的团队都是很关键的问题。所以我选取去旅行社实习。透过在实际工作中接触客人,提高业务潜力,积存带团阅历,学习带团的技巧与语言表达的方式。 春节过后,我的实习也将开头了。最终到了实习的时候了,很早以前就从学姐那里打听到了大三的下半学期有实习任务,那时候能够说是急迫地期盼着这一天的到来。由于大家再也无法忍受当前这日复一日的填鸭式的教学,尽管从学姐们那里了解到实习并非像想象中的那样是一件欢快的事情。综合自我的总
4、体规划,我打算联系一家叫千岛湖XX旅行社进展实习。我有幸来到千岛湖旅行社进展实习,在那里我向不一样的人和事,学到了很多书本以外的学问。在实习刚开头的时候他就给了我许多很好的推举,这更加使我想好好了解一下这家旅行社的实际状况他们所做的工作流程和书上讲的是全都的吗?实际中的旅游团究竟是怎样运作的呢? 四、实习成果 由于旅行社规模不大,所以在那里的职员的工作分的很清晰。主要分为外联、计调、财务、后勤四个局部。外联是整个公司最忙的单位,除了当前正在进展的业务务必上心,还要主动和以前的有业务往来的人联系,甚至只要是熟悉的业内人士,就都要持续联系。这样的工作量是很大的,可是建立起这样一个兴旺的人际关系网,
5、对于外联,尤其是做旅游的外联也是非常重要的。像公司这样的小型旅行社在做的旅游团往往是和大的旅行社合作的团,或者是和外地旅行社合作的小团,不仅仅要保证团队的质量,还要让合作的旅行社感到诚意与信任,以便日后的连续合作。所以外联的工作非常忙。 计调的工作原则上说是为了旅游团安排相关事宜的工作,比方安排导游、住宿饭店、火车和飞机票等,可是计调在工作中常常会有一些问题消失。举个例子说,旅游团指定安排的饭店房间数目、房间类型有变更,影响到房间的价格变动,或者房间数缺乏。假如直接将这样的结果告知给发团的旅行社,很可能引起发团的旅行社的不满,甚至影响到旅行团的运作。虽然外表看来计调没什么错误,可是问题的确在这
6、一环节上。公司的计调通常都会透过与酒店负责人谈话来协调问题,固然这个协调是建立在技巧性的沟通上的。假如是很公式化的协调,一般是不会有什么转变的。我在公司学习的时候,就遇到了这样的问题。有业务往来的计调有时打电话就能解决的事情却是我这样完全没阅历的实习生所做不到的。 这段时间的实习,我渐渐的了解和熟识了千岛湖地陪导游的工作步骤和程序,也学到了专属于千岛湖导游的专业导游词,了解了大局部的行程路线,熟识了岛上的详细路线,分清了岛上的奥码头位置,旅游游船的一些状况,以及千岛湖导游在带团过程中的一些细节环节,我跟团去了五龙岛,龙山岛,梅峰观岛,神龙岛等主要景点,了解岛上详细的状况,也和游客沟通,了解了来
7、千岛湖旅游的游客的看法。 五、总结 在这次实习中我深刻的熟悉到了个人的提前预备、学习和处理事情的方法对于从事旅游业的专业人士,尤其是直接接触客人的一线人员的重要性。这些几乎就已经打算了一个人是否适合从事旅游业。旅游业所接触的东西广泛并且比拟有弹性,所以也对旅游专业人员提出了更高的要求。我想这些都需要一步一步留心学习,不断总结。实习是一次用自我的眼和耳去感受环境的时机,透过这段实习,我受益匪浅,我对自我的专业有了更为详尽而深刻的了解,熟悉到了很多在学校学不到的东西,不再局限于书本,而是有了一个比拟全面的了解。从而更深的了解的了自我的缺乏,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。我想透过这次实
8、习,我会熟悉到自我的更多缺乏,在学校的学习会更加努力,更加严于律己,努力做到理论与实践相结合,敢于实践,做合格的毕业生!那里也是我们初涉社会的开端,迈向完善而残酷的将来,我一向坚信自我的潜力,即使人生路如顺德四通八达的大路,但方向仅有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩! 大学学生实习报告2 由于部门领导的高度重视,实习单位的积极支持,实习教师和学生的共同努力,毕业生实习顺当进展,取得了良好的效果,但也反映了一些问题。 本次毕业实习充分落实了实习规划,标准了实习治理,提高了实习教学质量,并提出了一些建立性意见。 一、实习根本状况 实习时间从开头,共七周。 实习的地方,实习的地方。自治区内有5个
9、实践点,自治区外有5个实践点。详见附件一毕业生实习统计表。 实习内容 实习内容可以归纳为两类。一个是本专业范围内的工作,也有一些个人 实习人数 实习学生。三个毕业班的学生都参与了实习。 实习导师。一共人。由于实习地点多、分散,本学期全部系领导、教研室主任、教师及相关治理人员都参与了实习指导工作。 练习形式 依据学院教务处的要求,实行集中实习和分散实习的方式。零散实习学生自行联系实习单位,均出具三方签字的书面材料(个人申请、家长同意、实习单位实习验收证明。集中实习学生的实习单位由系联系。全部实习单位都有专业教师指导。实习分为毕业实习和毕业设计两种类型,包括毕业实习学生(一个实习点和毕业设计师(一
10、个实习点。依据学生个人意愿和特点,选择毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。 实习结果统计 在每个实习点收到一份实习鉴定(实习单位盖章有效。考核对每个实习学生做了一个评价,100名学生的实习考核分数全部合格。 收到一份学生实习报告。其中,每名讨论生实习一份;毕业设计由各个组成局部组成。实习报告全部合格。 共收到每位实习教师的实习总结报告。报告包括三个局部。 首先是对学生在实践中的表现、力量、纪律和根底学问的评价。 其次,依据实习单位的意见,在他们的指导下,给每个学生全面的实习结果。 再次,对毕业实习中反映的教学问题提出了一些改良意见或建议。全部学生综合实习成绩均合格。 二、实习表现及效果 到达了
11、毕业实习的预期目的。在学校和社会的实践环节中,学生对自己和自己的工作有了更详细的熟悉和客观的评价。这个实习实行分散的形式。原则上以就业实习为主,也结合毕业论文选题。本次实习涉及单位范围广,企业整体水平比拟高。实习收获主要表达在两个方面。 工作力量。实习期间,绝大多数学生积极肯干,虚心好学,主动参加企业市场调研、产品销售、外贸谈判、行政治理、财务治理、生产运营治理、人力资源治理等。同时,他们仔细完成实习日记,写出了效果良好的实习报告。实习单位的反应显示,我们的学生适应性强,有肯定的组织和沟通力量,普遍受到实习单位的好评。大多数学生都能胜任单位安排的工作。在毕业设计单位和一些企业,实习学生提出了很
12、多合理的建议,做了大量的实际工作,为企业的效益和进展做出了奉献。 练习模式。实习单位指定导师、教师和学徒,指导学生的日常实践。实习单位的学生以双重身份完成了学习和工作的双重任务。他们像单位的员工一样上班,完成单位的工作;作为学生,他们虚心学习,努力学习有用学问。学生仔细的工作态度、较强的工作力量和好学精神受到实习单位及其导师的好评。 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参加企业的运营过程,学到了实践性学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,理论和实践学问都有所提高,顺当完成了本科教学的实践任务。其次,他们提高了实际工作力量,为就业和今后的工作积存了一些珍贵的实践阅历。三是局部学生在实习单位得
13、到认可,促进就业。第四,积存毕业论文的素材和素材。 组织治理。实习领导小组成员亲自到实习单位检查指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结沟通工作阅历。 辅导员在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起着重要作用。实习开头时,教师深入学生和实习单位,明的确习大纲和实习规划,明的确习的目的和要求。在实习过程中,结合实习单位的详细状况,帮忙学生学会详细分析和解决问题,学会深化专业学问,用专业学问指导实习,指导学生做好详细工作;引导学生“找点事做”,在业务不多的实习场所挖掘实践阅历;查看学生实习日记,把握实习状况,准时有效地指导工作;催促学生仔细完成实习报告。 实习完毕后,教师做好学生实习结果的检
14、查和评估,参与实习沟通会议,完成实习总结报告。讲师平均每周与每个学生沟通一次。指导方式包括电话、电子邮件、订购、面试等。根本到达了准时发觉和解决问题,提高实习质量的目的。 实习单位的指导员兢兢业业,负责任。不仅指导详细工作,还无私地介绍我的工作和社会阅历。 校企关系。实习前后,部门领导带着实习教师特地走访和感谢实习单位。实习完毕,系里统一格式给实习单位发感谢信。实习学生积极协作企业工作,精神面貌和实际工作表现对企业工作起到了很好的促进作用。校企关系进一步稳固和进展。 总结沟通。返校后,进行了各种形式的沟通会,内容丰富,气氛热闹。同学们积极叙述经受、经受、感受,话题丰富,论据详实。实习指导教师亲
15、自参与了沟通会,既确定了学生的成绩,也指出了实习中的缺乏,对学生的观点或经受进展了点评。对就业和以后的工作有很大的指导意义。 三、实习改良建议 添加练习链接。学生们有一个共同的经受,就是用书的时候厌烦的少。从销售终端的商品治理和价格确定,到渠道掌握、广告、新产品开发和市场讨论,都需要广泛的理论学问支撑。有的单位专业性较强的工作,学生下班回来找书找教师询问,其他实习地方的学生也主动参加提建议。极大地激发了大家的学习热忱,许多同学懊悔自己不够努力。一个常见的问题是,学生盼望参与一个有用的营销规划活动,以系统地了解企业的运作过程,增加他们的实践力量。 在我们的教学规划中,虽然二年级有社会调查实习,但
16、是专业性不强,投入缺乏。假如初三有短期的专业社会实践,会促进学生的学习,进一步增加他们的实践学问。假如实际营销筹划内容增加,教师的工作量也会增加。然而,增加社会实践环节的确是实现营销专业人才培育目标的重要途径,尤其是对学生就业而言。我们初步规划增加营销筹划的实际工作工程,将参加的学生人数从增加到。建议学校将专业社会实践纳入教学规划。 认清教师指导社会实践的工作量。目前,教师的社会调查实习和毕业实习没有纳入教学工作量,无法调动教师的积极性,消失了上述三次和五次强调但总是难以取得效果的实际状况。包括毕业论文。指导社会实践和毕业论文需要教师投入肯定的时间和精力才能取得成效。 总结阅历可以看到,无论是
17、社会调查实践,毕业论文写作,还是筹划活动,每一个成绩好的成果,都投入了导师大量的工作,甚至个人的讨论成果。因此,在进一步标准社会实践和毕业论文的同时,应确定教师的工作量,以鼓励教师的投入,避开流于形式,真正到达实际目的。识别教师工作量最有效、最透亮的方法之一是将指导社会实践和毕业论文工作纳入教学工作量。 深化教学改革。以社会需求为导向调整课程设置。我从实践中了解到,目前社会需要大量的营销人才,但我们的学生很难找到适宜的职位。客观上,企业一般聘请有几年工作阅历的人。其实企业真正需要的是人才。这里表达的是,应届毕业生不是人才。 我们不能转变聘请条件,只能让自己成为人才。学生如何成为人才是我们面临的
18、一个紧迫问题。首先要讨论营销人才的内涵,然后调整培育目标、课程设置、教学目标、教学规划、学生学问和素养要求。要加强就业指导,重视就业率,就业率是高校生存的重要根底。 毕业实习标准化。重点标准实习材料,在实习方案中明确要求,在实习总结中落实到位。以严格的练习成绩为切入点,强化练习效果。以教学工作量为动力,鼓舞教师付诸实践。 大学生实习报告二去年去的两个实习基地,现在都完毕了,但是关于实习,其实还有许多话要说。究竟在那里这么长时间,参与了许多活动。 这家公司主要生产葡萄酒,葡萄品种许多,如美乐、红白葡萄、黑珍宝等。生产葡萄酒时,对员工有严格的要求,所以它的技术要求也很高。从某种角度来说,社会的考验
19、已经开头了。在工作中,对自己有了更清楚的熟悉,渐渐总结出几点; 第一,心态很重要 刚进公司实习的人,往往都是激情满满但缺乏胸襟。这个我当时也体验的很好。第一天,他们很苦痛。没人告知你去哪里吃饭。我不知道乘公共汽车去哪里。其实熟识工作环境,在工作中常常接触的人,一点一点都会好起来。但还有一点是工作中与他人的沟通。有时候刚从学校出来,心态很高,往往会有一些不正值的表现。这个时候需要的是心态低,更何况实习生。新员工刚走的时候,都是从基层做起,一点一点赢得信任和重用。 其次,积极做好自己的工作特别重要 刚走的时候,每个人都有自己的工作。这时候要求你做好自己的本职工作。小事情做不好,别人怎么会信任你?公
20、司重视正面。有时候,即使有些事你做不到,别人也会花时间教你,但前提是你要表现出你的积极性和进步性,不要只满意于工作,或者只想混实习证。 第三,适应和学习的力量 刚去一个新环境,什么都没接触过,就需要很强的适应力量。有时候公司聘请你需要的是你做出的结果。一开头,你不会重视一个过程。老板不会花那么多时间观看你的细节。一个连成绩都不会呈现的人去观看细节有用吗?强大的适应力量尤其重要,适应新环境,融入其中,产生战斗力。学习力量对我也很重要。许多事情会告知你,但更多的事情需要你自己去学习和理解。这时候你需要做的就是翻开口袋,舍命的放进去,然后变成自己的东西。不懂就肯定要问,不要假装懂或者无视。假如你这样
21、做,后果会很严峻。 第四,注意细节,养成良好习惯。 其实这个问题许多人都知道,只是在做的过程中很难。小地方会让公司的人对你有好感。固然,他们会更情愿和你共享一些东西,在工作中照看你。问问自己,假如你是老板,你喜爱什么样的员工?当我在公司工作的时候,我会做一些小事。当我把公司最新的通讯录打出来贴给经理的时候,会受到经理的表扬。许多时候,小事都能表达出来。 大学生实习报告3这个暑假的社会实践是通过学校聘请暑假工人到苏州余灿光学有限公司工作。这是当今校园流行的一个新兴行业,以其丰厚的利润吸引了一些大学生。固然,我也是其中之一。现在的大学生有生存力量,但是现在的人生活本钱那么高。许多同学都是农村的,都
22、想给家里减轻负担。大家都想在大学里熬炼身体,尽快适应这个社会。所以,夏冬工开头流行。现在来看流程。 7月3日晚8点半,他们在学校门口集合,车没来,所以有人说确定是假的。他的同学7月1号和另一批暑假打工的去了上海,找不到工作,花了几百块回家。他们让学生代理退款,代理没给,说钱已经付车费了。后来这群人看到没给钱就报警了。混乱过后,警察不知道带谁回去做调查。10点多的公交车到了,我们就上车了。车里处处都是垃圾,呕吐物很臭,但我只能忍着。车启动了,11点多,车最终到了市里,我就闭上眼睛休息了。但是当我睁开眼的时候,发觉车已经回到了学校门口,原来有教师担保。当教师讲完后,公共汽车最终开动了。 7月4日早
23、上8点,大巴最终到了目的地,有人来接我们的时候,接到通知,我们原来签约的公司已经满员,混乱又开头了。学生代理说没关系,以后联系其他厂,让我们等着。过了一会,阜阳师范学院的律师和商学院的书记来安抚我们,同意等我们找到工作他再回去。 11点多,某厂最终招人了,但他说只招30人,只需要女生。他很幸运的挑了我,但是那个男的看到我太高了,说我上班要穿无尘衣(留意:无尘衣是从头到脚只有两只眼睛露着的衣服,所以我不能穿。就这样,我被淘汰了。只能连续等。但其实那30个人也在迟疑,所以都在等。其实感觉我们古代是在买卖人。别人看中了我们,就把我们带走了,没选的连续等人选。唯一不同的是,我们的脑袋里没有草。 下午一
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