基层学校工作计划2500字.docx

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1、 基层学校工作计划2500字【6篇】 仔细贯彻落实市教育大会和区教育大会精神，坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作，教学工作中不断更新教学观念，注意培育学生的创新精神和实践力量。结合学校的实际状况，本学期教学工作将以义务教育法为引领，以课堂教学实效为核心，以素养教育督导验收和课堂教学竞赛为契机，以教学评价为机制，以教学治理为保障，以标准落实初中建立工程及教学质量为目标，为保证学校教育与地区经济进展同步，为全面提高教学质量，形成全面进展的特色学校而努力奋斗。 一、工作目标： 1、初中一年级要狠抓养成教育，力争做到严格、标准、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。 2、初中二年级教学要确保

2、扎实、标准、科学，在原有根底上逐步提高学生的认知力量，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化，确保全面提高。 3、初中三年级的教学要确保夯实根底，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质，力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。 4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色，全面进展学有特长。 5、初中一、二年级教学成绩指标，要到达区平均值之上，在教委直属学校中要力争进入前五名； 6、初三年级毕业生学考试的目标，年级总评及格率要到达100%，平均分、优秀率要确保进入前十五名，力争进入前十名；年级学生最高分要进入全区的前100名；要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。 二、工作内容：

3、1、充分发挥家长学校的职能作用，使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。 2、 结合新义务教育法的公布实施，以此为主题开展征文活动，组织教师仔细学习教学理论，并撰写读书心得，用于指导自己的教学工作。 3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度，通过阶段性的质量监控，找出存在的问题并准时赐予解决。 4、各学科要结合年级学科特点，确定适合于学校、教师和学生进展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例，培育学校的名师。 5、仔细贯彻落实学校课堂教学改革的详细评价标准。任课教师月听他人课时不得少于3节，全年累计听课数应到达12-15节，有3-5节课应为中、小学互听课。 6、标准教研组活动，加强

4、校本教研工作的力度。依据学校的工作安排，学校将成立初中学科备课组，分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组，本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的最正确时期。初中各学科要以备课组为单位，备课组组长详细组织实施，备课组活动要有规划、有记录、有总结、有音像资料，有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课绽开教研活动，各备课组确定观摩课教师人选，实行集体备课，集体听课，集体评课的方式推举优秀教改典型课。 7、试验教学工作，本学期学校将全力以赴做好试验教学的检查工作。学校行政会要连续坚持每学期不少于二次研讨试验教学工作，确保试验教学开出率100%，

5、试验员教师要严格治理学生，保证明验教学课的课堂纪律，保证学生安全，加快我校试验教学工作特色化进程。 8、以课堂教学改革为重点，标准教学行为，本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动，以提高教师们的适应力量。 9、各年级侧重抓住两头学生，促进中间状态的学生向优秀生转化，把后进生掌握在最低限度，通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。初中三年级的详细工作详见初三年级工作方案。 10、建立学校骨干教师队伍，积极培育、选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应到达任课教师的15%以上。 11、进一步标准教师教案的书写，学校对教师的优秀教案将编印成学校优秀教案集和学校优秀课例集供教师沟通、学习

6、提高。 三、工作重点： 1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用，进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。 2、加强学校“研训一体”工作，使课堂教学不断向纵深进展。 3、建立学校中青年骨干教师队伍，发挥他们的表率、辐射、示范作用。 4、加强学校“研训一体”工作，使课堂教学不断向纵深进展。 5、建立学校中青年骨干教师队伍，发挥他们的表率、辐射、示范作用。 【篇2】基层学校工作规划2500字 一、指导思想 家长盼望子女成才，成龙，成凤，但首先还是教子成人。所谓成人，就是培育孩子有好的品行。没有好的品行，轻则误已，重则害人。品行优良，其他方面临时稍为逊色，逐步可以补上，赶上。假如铸成了坏品德，要

7、改就难了，有的甚至要贻误终生。让我们把品行培育放在家庭教育首要位置来加以重视，让我们的孩子成为品行高尚，奋斗不息的一代新人。 二、目标要求 、以推动素养教育，优化育人环境为目标，积极营造良好的学习气氛。 、充分发挥学校、家庭和社会的教育网络，让家长尽快把握家庭教育的特点，遵循家庭教育的规律，培育自己的子女。 、学校和家庭严密协作，利用非智力因素，培育学生的为人。、积极开展家长学校的各项工作，做到有规划、有教材、有教案、有落实、有总结。 、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习内容。 三、组织安排 （一）健全家长学校组织机构 、家长学校领导小组 组长：汤伏军 副组长：李浩吴慧 成员：校委会其它成

8、员及各班班主任 、成立家校联络小组 成员：由每班选出五名家长代表组成 、以学校领导和年级组长为家庭学校的班主任，班主任为家长学校的教师 （二）家长学校的活动场所及形式 、学校的会议室和班级教室作为家长学校的学习和沟通的场所 、活动形式 集中学习：集体上课、争论、沟通阅历 分散自习：组织学习材料，家长利用空闲时间自学 （三）时间安排 以班级为单位每两周利用一个双休日进展一次小型集中学习或沟通活动。学校每学期至少组织一次大型集中学习。 （四）详细课程安排 第一讲做人习惯 主讲：陈萍时间：20xx、3、25 其次讲做事习惯 主讲：雷国栋时间：20xx、4、28 第三讲学习习惯 主讲：刘运兰时间：20

9、xx、5、20 （五）总结提高 学校在期末进展工作总结，对存在问题进展全面的分析讨论，更加完善家庭教育和学校教育的协调，促进家长学校工作更上一个台阶。 【篇3】基层学校工作规划2500字 一、指导思想 连续坚决不移地以科学进展观为统领，在“优先进展，育人为本，改革创新，促进公正，提高质量”工作方针指导下，以学校进展为主题，以创先争优活动为抓手，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推动根底教育课程改革，培育学生的创新精神和实践力量，提高教育教学质量，深化课堂教学改革，标准办学行为，全面推动学校标准化工程，努力做到“教师进展，学生进展，学校进展”和谐同步，连续加强行风和廉政建立，提升

10、精气神，强化执行力，努力办好人民满足的学校，争做人民满足的教师，实现学校教育的新腾飞。 二、工作思路 坚持走依法治校、以德立校、以质量强校之路；完善教学治理，提高教学质量；提升师生素养，丰富校园生活，办师生欢乐的学校，连续坚持以“质量、治理、特色、和谐”为进展主题。 三、详细工作要求和措施 （一）全面推动教师队伍建立，努力构建教师专业化成长的平台 1、仔细扎实开展好“创先争优”活动，加强组织建立。贯彻执行上级领导的各项打算，组织教师学习政治理论、教育教学常规等，连续深化科学进展观的学习与实践。充分发挥学校领导班子的战斗堡垒和先锋榜样作用。形成人人创佳绩，个个争先进的良好气氛，以优异的成绩迎接领

11、导的验收。 2、切实加强教师思想道德教育，建立高素养的教师队伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养，增加教师教书育人、为人师表的自觉性，增加教师的事业心、使命感和责任感。积极提倡四种精神对教育事业的奉献精神，对 【篇4】基层学校工作规划2500字 绵绵秋雨驱走了夏日的酷热，阵阵秋风带来了稻谷的芳香。从暑假的酣梦中醒来，我们马上开头新学期的跋涉。在过去的的工作中，共荣中学在上级的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，各方面工作有序开展：教育教学质量稳步提升，教学改革不断推动，学校治理井然有序，师生面貌焕然一新，办学条件连续改善，办学环境日趋良好。学校在稳步进展的轨道上良好运行。进入新学年，我们

12、虽然还要面对师资力气缺乏带来的的巨大压力，但同时也有良好的校风学风所供应的强大动力，我们既要冷静对待现有困难，跟要乐观迎接将来的挑战。新学期伊始，为扎实有效地开展各项工作,营造和谐的教育进展环境,推动素养教育的安康进展,创立共荣特色的农村一流学校，特制定本学期工作规划。 一、指导思想 以和谐进展的理念为统领,以更新教育理念为先导，以提高育人质量为核心，以学校安全为基石，以学校进展为方向，全面贯彻教育方针,坚持质量立校、以德兴校、科研强校、治理治校的办学宗旨，全力改善办学条件，全面转变学生风貌，多渠道提升教师素养，全方位提高学校质量。以注意细节治理，过程治理为主线，抓住现时进展机遇,全面加大工作

13、落实和检查力度,促进学校各项工作安康和谐进展，连续坚持“质量第一、治理第一、环境第一、师资第一、效劳第一”的五个一的奋斗目标，为创立有共荣特色的农村初中名校而不断努力。 二、任务目标 （一）、全面提高教育教学质量，坚决质量立校原则。 质量是学校的根基，成绩才是硬道理。本学期我们要以提高教育教学质量为重心，通过加强课堂治理，学生治理，制度治理，考核治理确保教育教学成绩的优先地位，加快优势学科的阅历总结，加强弱势学科的师资力气，力争全校全部学科的成绩都名列前茅。 强化课程治理，按要求开齐开全学科，加快校本课程研发工作，立足书法艺术、生活常识、写作尝试、弟子规践行、全面提升学生素养。班主任和语文教师

14、要充分利用好每周一节单设的写字课，努力提高学生书写汉字的力量。 每周每班至少上三节综合实践活动课，任课教师要结合自己学科的特点自行设计，做好规划，写好记录，并照实记载学生在综合实践课活动中的表现，为学生综合素养评价供应依据（语、数、外每周一节，其他学科可间周一节）。 音、体、美教师要正确熟悉自己在素养教育改革中的份量和价值，增加责任意识，努力培育学生广泛的兴趣与爱好，为展现学生特长，进展学生共性，活泼校园文化生活奉献一片热心。 英语要加强口语、听力训练。理、化、生要加强演示试验的授课力度，照实记录学生在试验室的表现；心理安康教师、班主任要体会自己神圣的使命，正视自己工作的重要性，体育教师要组织

15、学生上好课间操和眼保健操，开展丰富多彩的校园文化生活，促进学生的全面安康进展。 【篇5】基层学校工作规划2500字 二八年暑假马上降临，我校根据区教体局文件的有关精神，连续全面落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和关于开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动的通知要求，切实安排、组织好假期活动，使广阔师生在调整身心、拓展学问、熬炼力量的过程中，度过一个安全、安康、和谐、欢乐的假期。 一、切实加强假期安全治理 假前，我校将召开“四会”，以做好假前的预备工作。 1、“安全教育会”：我校请八大关派出所和文登路中队的校外辅导员对同学们进展“安全教育报告会”，对同学们进

16、展有关交通、防火、防盗、游泳、以及遵法、守法等内容的主题教育。 “全体教师会”：向教师传达暑假规划，向教师渗透活动精神，对各项活动各项工作进展详细布置，落实到人。 “全体学生会”：休业式上向全体学生传达暑假规划，布置有关的活动，并强调假期安全，对各项活动进展详细指导。 “家长及社区联系会”：召开全体家长会及社区负责人会，向他们传达学校暑假规划，并与每位家长签订市南区学校xxxx年暑假学生安全家长责任书，将各项活动的有关帮助工作进展商讨，取得他们的大力支持，与学校携手开展好学校的假期工作。 2、积极争取社会各方面对学校假期工作的支持，形成良好的社区教育气氛。主动与社区助理联系，与少先队体验教育和

17、讨论性学习相结合，搞出有特色的社区活动，填好“社区义工手册”。 3、对学校做一次全面的安全检查，包括防汛检查、消防隐患检查、防盗设施检查、危急化学品保管检查、重点部位和重点隐患排查整治等等，安排好假期教师值班和防汛值班工作。 二、开展好“奥运有我更精彩”主题体验活动。 1、“我和奥运有个约会”奥运主题活动。 xxxx年8月8日，我们全中国人民期盼了多年的奥林匹克梦马上实现。奥运竞赛期间，北京奥运会的开幕式和中国奥运健儿的表现更是我们每个中国人关注的焦点。为此，大队部特殊设立奥运档案册帮忙同学们全面了解奥运、观看奥运。 15年级每位同学完成一份奥运档案册。 档案册内容： 奥运大看台：要求15年级

18、学生观看xxxx北京奥运会开幕式，关注奥运赛事，选择自己认为最精彩的一场竞赛，填写完成奥运大看台卡片。（附件1） 奥运金牌榜：15年级的同学每天关注中国健儿在奥运会中的表现，时刻记录中国代表团所取得的奖牌，填写完成奥运金牌榜卡片。（附件2） 奥运英雄榜：记录奥运金牌、银牌、铜牌运发动的姓名和所参与的赛事，了解运动健儿的小故事，自己设计并制作一张奥运英雄榜单。（A4纸大小，可多张，形式不限） 如意健身房：体验奥运，欢乐运动。开展以“小型、多样、趣味”为特点，以跳（绳）、踢（毽子）、跑（步）为主要内容的阳光体育运动，保证每天熬炼一小时，同时做好体育熬炼状况的记录，自己设计并制作一张健身记录卡。（A

19、4纸大小） 自主内容：奥运幕后的小故事、奥运观后感、奥运会中的感人瞬间、我国奥运健儿的小档案等，形式内容不限，由各班同学自己设计完成，添加到奥运档案册中。 （奥运档案册中学校统一下发奥运档案册封皮1张，奥运大看台、奥运金牌榜卡片1张，其它内容如奥运英雄榜、如意健身房的卡片和其它内容由全体同学自己设计完成，统一添加到奥运档案册的内容中，8月29日报到日请各班每班精选1 0册奥运档案册上交大队部。） “手绘我心心向奥运”书画大赛：绘画要求：正面呈现城市风貌和社会风气；保持画面清楚干净；风格不限，充分发挥想象力和制造力；突出青岛特色、奥运特色。 参赛要求：16年级各班同学依据学校统一下发的参赛卡参赛

20、，于报到日统一上交大队部。（附件4） “我与奥运”征文活动：结合观看、参加奥运会的经受，写与奥运有关的事，表达自己的所见、所闻、所想。（附件5） “我发觉身边的不文明”：3、4年级以“不标准用字、不文明行为、不良环境”的查找为内容，开展专项调查实践活动。填写完成调查表，上交时间：7月6日回校评优时。（附件6） 2、真情故事坊征文、书信大赛 抗震救灾感动故事 12年级收集5。12抗震救灾中最令我感动的小故事，将给爸爸妈妈、爷爷奶奶和身边的伙伴听一听，从中感悟生命的珍贵，人与人之间真情及中国人民在灾难面前顽强团结的民族精神。 （A4纸打印，字数不限） 写给尊敬的解放军叔叔的一封信”感言畅写活动 3

21、5年级结合汶川大地震中解放军人涌现出来的可歌可泣的感人事迹，进展感言畅写。抒发少先队员对解放军的鄙视之情，以他们为典范，学习他们为了祖国和人民舍生忘死、奋不顾身的精神。引导队员深入、真实地发觉并珍惜今日的幸福生活，激发学生的社会责任感和使命感以及对生命意义与价值的思索，从而更加积极地对待学习与生活，正确把握现实的人生。 征文要求：题目自拟，格式、字体不限。主题鲜亮，形式敏捷，内容可以为诗歌、散文、童谣、感悟等。字数在1000字以内。征文要写明学校、年级、班级、姓名，A4纸打印。 （报到时上交统一上交） 附：需上交材料一览 7月5日3、4年级上交调查表 报到日上交： 1、奥运档案册（12年级各班

22、精选12册；35年级每班精选10册）。 2、征文上交。 3、青岛市“手绘我心，心向奥运”青少年书画大赛活动15年级全体参加。 4、12年级抗震救灾感动故事； 35年级写给尊敬的解放军叔叔的一封信。 5、各班评比10名奥运志愿家庭（依据以下发的挂图）。精品源自数学科 【篇6】基层学校工作规划2500字 为了全面落实科学进展观，标准我系的教学秩序，提高我系的教研与教学水平。我系规划本学期的工作重点是深入推动课程改革，努力提高教师的根本教学水平，进一步加强教学讨论、强化教学治理、提高教学质量等。为了有条不紊的完本钱学期各项工作，现把本学期工作规划安排如下： 一、仔细学习和贯彻炎黄职业技术学院20xx

23、-20xx党政工作要点的精神，全面落实科学进展观，仔细执行学院各处室安排的相关工作与任务。 二、工作重点 （一）加强职教理论学习，更新高职教育观念 1、组织教师进展高职教育理论的学习和讨论，以提高思想熟悉和更新职业教育观念。 2、组织教师学习高职高专教育教学改革的相关文件，学习相关的最新专业学问和最新教学理论与方法，以改革促进教学工作的开展。 （二）强化内部治理和改革，完善各项规章制度 改革是进展的强大动力，只有积极进展改革，才会有前途和生命力，要以改革促进展，通过进展来解决前进过程中的困难和问题，要通过改革使我系的治理逐步制度化、标准化和科学化，充分调动全系教职工的积极性和制造性，加快我系的

24、建立和进展步伐。 我系的教风、学风和行政工作作风总体上是好的，但存在一些问题。如：有的教师不关怀系里的建立和进展；工作责任心不强，不仔细履行工作职责，不加强业务学习，教学质量不高；科研气氛不浓。局部学生学习态度不端正，积极性不高，考试舞弊仍未杜绝。凡此种种，都应引起高度重视。要从狠抓日常治理入手，进一步建章立制，从严治理，加大对违纪师生员工的惩罚力度。要依据我系改革和进展的实际，有针对性地制定和完善各项规章制度，特殊是要建立和完善考勤制度、岗位责任制、奖惩制度和一些重要的工作程序，做到有章可循，有法可依。要转变治理方式，创新治理思路，努力探究新形势下治理体制改革，将现代治理理念和我系的治理工作

25、实际有机地结合起来，转变工作作风，提高工作效率，增加内部分散力和战斗力。 （三）强化教学治理，搞好常规教学 1、首先要求各位教师在学期初完成课程教学预备工作，包括预备学期授课规划、熟识所使用教材、至少预备前1周教案等详细工作。 2、组织教师学习职业教育的有关阅历和方法，采纳科学的与现有学生适应教学方法，使用现代化多媒体教学手段组织教学，尝试翻转式教学等新的教学模式，努力适应目前教学进展的需要，鼓舞教师进展教法改革、考核改革，并留意总结阅历教训。 3、加强常规理论教学和实践教学环节的标准、催促、检查工作，保证常规教学根据教学规划和教学大纲要求进展，通过听课、问卷、找有关学生谈话、召开定期和不定期

26、的座谈会等形式调查讨论，发觉问题并准时解决，真正把提高教学质量落到实处。 （四）加强专业建立，深化专业教学改革 1、教研组负责教学规划的制定和相应课程大纲的编写，重新审定各专业的培育方案和教学规划、教学大纲。 2、加强教学方法改革。我们是职业学院，所培育的学生是应用性技能性人才，特殊是从我们的生源来看，学习根底相对薄弱，学习态度与学习力量与本科院校相比有较大差距，所以教师上课就不能完全根据传统的教学方式进展教学，要针对学生的特点，进展直观的、形象的、注意技能实践过程的教学，在这种教学活动中，把相关的学问点通过技能学习或力量的培育来传授给学生。但在这方面我们做的还不够，在新的一年里把教法改革抓紧

27、抓实，让每个教师都进展教法改革的尝试。 3、积极实施“双证书”制度，大力培育学生的职业技能，进一步提高导游证、会计证等专业证件的通过率。 （五）加强课程建立，提升教学内涵 我们将加强课程改革步伐，强力推动精品课程建立。进一步理顺各专业的课程体系，明确我系课程建立目标，逐步使各专业的主要核心课程都到达优秀课程的标准。 （六）加强试验室建立 进一步理清和完善各专业的试验实践教学体系。加快各专业试验室的建立，完善试验室的治理制度，提高试验室的利用率。 （七）强化教研室功能，加强教研活动 加强教研活动，深化教学改革。各教研组制定教学讨论活动规划， 深入探讨教学过程中遇到的问题，解决教学中所遇到的冲突。

28、制定相关措施，使教学讨论活动标准化、制度化，确保教研活动的质量。 （八）努力做好科研工作，营造良好学术气氛 鼓舞中青年教师发表论文、申报课题，切实提高我系教师的科研水平。 （九）以学风建立为核心，连续推动学生工作改革 1、加大投入，实行各种措施，围绕学生工作“抓学习、提素养、促进展”的工作思路，为完善和进展优良学风做出新的努力。 2、切实加强学生思想工作 深入学习和领悟关于加强大学生思想教育的通知精神，从思想上树立以学生为本，为学生效劳的思想。仔细调查现代大学生特点，加强对学生的思想教育，建立后进班、后进生、特困生档案；开展针对性强的心理安康教育活动，切实解决学生心中疑难。 3、建立健全规章制

29、度，严格执行和落实 要将治理与教育、效劳有机结合起来，努力探究学生工作新机制。依据实际开展工作的需要，建立修订完善各项学生工作治理规章制度： 4、加强队伍建立，增加工作责任心，提高力量和水平 激发学生工作班导师、系学生会成员及班干部重要队伍的工作热忱。对班导师重在加强责任意识、效劳意识和奉献精神，并加强在工作中的详细指导；对系学生会治理方面，重在强化工作责任心和工作力量水平的提高上。 5、深入基层，调查讨论，转变作风，狠抓落实 班导师深入到学生班级和宿舍，准时发觉问题及实质，在了解第一手状况后准时积极地解决问题消退隐患，维护安全稳定的大局，帮忙学生解决详细问题和困难。 6、大力开展校园文化活动。积极开展丰富多彩的文体活动，学生的课余生活，提高学生的综合素养。 除了开展一般的文体活动之外，还要开展一些与我们专业素养相关的活动，如举办礼仪小姐大赛、元旦晚会等，并把这些活动与开展其次课堂结合起来，使学生在各类活动中熬炼力量，提高素养。