四有个人主要事迹材料500字(4篇).docx

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1、 四有个人主要事迹材料500字(锦集4篇) xx教师于xx年诞生，20xx年毕业于xx县一中，当年参与xx地区学前临时教师聘请考试被录用，安排到xx县双语幼儿园从事学前教育。20xx年8月毕业中心电大法学专业，现攻读函授本科。在工作的10年中，该教师担当班主任以及主要学科的教学任务，在教学工作中，她能够体会到作为教师的爱与恨，苦与乐，并深深地爱上了这一行，它不仅是她谋生的手段，更成了她生命意义所在。 一、努力学习，不断提高自己的政治思想素养 作为一名学前教育岗位上的新兵，她深知自己的缺乏，学习成了她工作之余最主要的任务。能仔细学习党的路线、方针和政策，能喜爱党的教育事业，坚持四项根本原则，拥护

2、党的路线、方针、政策。遵守法规法纪，关怀集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学工作，力求精益求精，听从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚恳切恳，从工作中去体会教育工作的崇高，从工作中猎取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师表的乐趣，在工作中渐渐充实了自己，努力地学习政治理论，积极参与学校组织的一系列政治学习活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。每次政治学习都仔细写笔记，学完后准时依据自己的感受写出了心得体会，受益颇深，做到身正为范，政治素养过硬，使自己真正成为一个思想政治过硬的合格教师。 二、爱校爱生 她具有剧烈的爱校意识

3、，与学校同呼吸共命运，听从学校安排，积极为学校排忧解难，顾全大局，敬重领导，遵守各项规章制度。她喜爱教育，敬重幼儿，她认为教育其实是用灵魂启唤醒灵魂，用才智启点燃才智，用生命去呵护生命的工作。对于后进生和有问题的幼儿，她从不体罚幼儿，用爱心去感染他们，为幼儿的全面进展负责，为他们的一生去奠基。当班主任之初，她就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得幼儿的信任和家长的放心，带好班级，不但要加强自身的思想建立，还要有吃苦耐劳、自她牺牲的精神，要有一颗从她做起的诚意，有一颗关怀爱惜幼儿的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信念。 因本地师资短缺她一人每天不但要上八节课，而且她还负责幼儿的三餐、午休

4、。在课堂上她特殊留意调动幼儿的积极性，加强师生沟通，充分表达幼儿的主体作用，让幼儿学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，幼儿动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的幼儿学习需求和学习力量，让各个层次的幼儿都得到提高。她每天不管有多么辛苦都会看着幼儿午睡。她重视家访，每天都会去没有到校的及个别有的家中了解状况，每周都会放弃自己的休息时间到家庭条件困难的幼儿家中进展家访，并到上课留意力不集中的幼儿家中进展家访，她还不忘探望生病的幼儿，她用爱心去感染她的孩子们、家长们。她看着她的幼儿安康成长，感受到家长满足的笑容和领导同事的赞许，她特殊有成就感。 三、

5、遵纪守法 她坚持党的教育方针，严格执行教师法，遵守教师职业道德标准，满怀事业心，加强责任感，严厉仔细地对待教育教学工作的每一项内容。她注意仪表，举止得体，言行标准，为人师表。 四、教书育人 为了提高教学质量，她注意因材施教，进展分类指导和个别辅导，开展分层次教学，取得了良好的效果，她所在学校是乡村少数民族学前幼儿园，班级幼儿都是刚刚学会母语，还说不出几句完整的句子，对汉语是从来没有接触过，在教学中她实行多种形式，制造双语学习气氛，教幼儿熟悉各种物体和现象的汉语名称和维语名称，引导幼儿双向思维，加强孩子们读和说的力量，预防学前教育小学花倾向，促进幼小连接。慢慢地孩子们提高了用双语沟通的力量，所带

6、班里有几个孩子参与了县上组织双语口语大赛，取得了好成绩，不管哪里来领导视察学校工作，孩子们都能够流利的跟领导对话，答复领导提的问题。所带班级年年被评为文明班级，所担当的学科的综合评估成绩始终在全县名列前茅。她注意与幼儿保持融洽的关系，她认为对幼儿而言，亲其师才能信其道，所以她班里的孩子学习语言的积极性高，班风正，学风良。教师教的开心，孩子学得轻松。 她深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对她的鼓励，从教10年来，她付出了许多也收获了许多。她认为一名真正的的教师是用自己的生命在实践育才，让课堂焕发诞生命的活力。她

7、绝不会满意于过去的一点成绩，她将站在一个新的起点上，一如既往、踏踏实实干好自己的工作，让自己的人生更精彩！ 【篇二】四有优秀个人主要事迹材料500字 李xx教师20xx年毕业于哈尔滨学院小学教育专业，本科学历，中共党员，同年于虹桥学校参与工作。从教12年，曾荣获市级和区级德育百花奖一等奖、先后三次获区级教学百花奖一等奖并在全区进展演讲展现、省级说课大赛二等奖、教师根本功大赛市级一等奖、哈尔滨市级“烛光杯”赛课特等奖，所带班级被评为区级优秀班集体，20xx年区级优秀班主任、20xx年区级优秀班主任、20xx年区级记大功、20xx年南岗区最美班主任等嘉奖。屡次代表学年学科上课评课，在语文教学上有自

8、己独特的教学风格。班级治理上以“爱的教育”为动身点，注意学生的习惯养成，在日常治理和各种竞赛中都有不俗的表现，是一位课堂教学和班级治理两手都过硬的班主任教师。 她坚信教育是需要赐予信任的空间与自由的，教育是和学生一起成长，关注孩子的内心世界、触及到孩子的灵魂深处，引起孩子刻骨铭心的教育影响。她的教育是布满温情与爱的教育，盼望在每个孩子心中播下学问与爱的种子。 一、爱就是教育 还记得，在运动会预检的操场上，她背着由于没吃早饭身体虚弱而晕倒的孩子，奔向教学楼的身影，她完全遗忘了自己身体当时的状况导致血流不止，腹痛难忍，险些住院。但其次天，她仍旧消失在了三尺讲台上，她的行为感动了家长，感动了孩子们，

9、也赢得了他们更多的爱！李教师常说：“在学校，我就是孩子们的妈妈，我有五十多个孩子要照看，我是最幸福的妈妈。” 还记得，她在楼梯上摔倒，右手挫伤，医生嘱咐不能活动，但她仍是孜孜不倦地讲课、批改，没有耽搁孩子们一节课。在那段时间的课堂上，孩子们听得聚精会神、发言声音特别洪亮，而她则在黑板上不停地写着那些难看的字 还记得年幼的儿子住院手术，年迈的父母因病住院，每天讲课的自己嗓子里长了囊肿急需手术，但她都没能去陪护、去医治，只利用每天下班后的时间去医院点滴，为了更多孩子的大家，她舍弃了自己身后的小家 她在繁忙的工作之余，还利用午休和放学后的时间为因病落课的孩子补习，由于她想要做到“不让任何一个孩子落伍

10、，不放弃任何一个家庭的盼望！” 二、课堂教学成为孩子思想的盛宴 在区里领导和校领导的培育下，在一次次的赛课磨砺中，李教师已形成了自己独特的教学风格，并屡次在市区赛课中获奖。她也在区里和校内发挥了自己骨干教师的引领作用，屡次进展了全员培训的展现课，帮忙身边需要帮忙的语文教师。 在日常教学中，她更是潜心钻研，细心备每一节课，由于她深知，每一节课，孩子们一生只能上一次，再没有其次次，她要让孩子们在每节课中都有成长和收获，每节课都是重要的！因此，孩子们在她的培育下，思维灵敏、表达自信、乐学善学！ 三、班级治理孩子良好习惯、品性的奠基 李教师在班级治理中注意培育每一个孩子的力量和责任心，公正公正地对待每

11、一个孩子，人人都是班干，人人都有事做。在她的培育下，孩子们力量强、责任心重，互助互爱，团结努力，形成了良好的班风和学风！ 【篇三】四有优秀个人主要事迹材料500字 XXX，男，1988年08月诞生，XXXX人，大专文化，2023年06月入党，少尉警衔，现任广东边防第七支队二大队五中队排长。今年以来，该同志思想稳定，安心部队服役，能仔细学习政治理论、科学文化学问和业务学问，不断加强对世界观、人生观、价值观的改造，努力提高自身的政治觉悟和业务技能;该同志能充分利用点滴时间加强文化学问学习，努力提高自己的全面素养，充分发挥了党员的先锋榜样作用。同时能严格遵守部队条令条例和规章制度，尽心尽职，努力干好

12、本职工作。通过学习工作，不断提高自身的思想道德素养、文化学问水平以及工作力量。作为一名排长，该同志能帮助中队值班干部的值班工作，较好地完成了每次执勤任务，并且在平常能努力学习业务学问，练就过硬的执勤业务技能，在执勤工作中表现突出，有力地推动了中队各项工作的顺当开展，为部队的进展做出了奉献。为此，他付出了很多汗水。详细事迹如下： 一、努力学习，不断提高自身综合素养 该同志非常注意学习，以提自身的文化、思想等各方面素养和工作力量。为了加强学习，他每月都要购置大量书籍供自己查阅，并抓紧点滴时间学习，利用休息时间来看书，有针对性地学习有关理论(如心理疏导与调适、假设你来处理这些问题等)，向书中求答案，

13、向书本求解决问题的好方法。并能将所学到的学问融会贯穿到日常生活平常的训练、治理、执勤工作中去。该同志在日常生活中，能够虚心向战友学习准时改正自身存在的缺乏，以此来鞭策自己更好的进步。 二、无私奉献，不谋私利，做干部和战士之间的桥梁 今年以来，无论是在中队值班还是在带着排里同志训练，该同志都能仔细履 行职责，严格遵守执勤规定，加强请示报告，对训练过程中发觉的一些问题能及 时报告大胆制止。在平常的工作中，该同志对工作一丝不苟，兢兢业业，对上级 的命令能做到肯定听从，不管工作有多累都从无怨言，在执勤过程中能克己奉公、秉公执法、坚持原则、不谋私利，为边防事业无私奉献。在生活上，该同志能团结同志，到处为

14、他人着想，事事关怀他人，较好的维护了中队人员的相互团结真正发挥了一名排长的作用，在日常中他虚心向身边战友学习积极开展批判与自我批判，准时发觉自身的缺乏敢于改正缺乏，以此更好的鞭策。 三、全面兼顾、协调中队做好行政治理、军事训练以及边防执勤工作 XXX同志作为一排排长，他除了仔细履行政治工作方面的职责外，还积极 帮助中队抓部队的其他工作，一是在平常的治理中大力支持中队的工作，平常亲自到班里催促班长、战士遵纪守法、严格按条令条例标准战士的言行，做好部队的发动和总结讲评工作，使部队保持十足干劲和工作积极性。 二是训练场上同样时刻见到他的身影，每次除草他都站在排头。训练场上不管是烈日当头还是阴雨连绵，

15、训练时间始终坚持在训练场上，还有亲自为战士做示范和给战士订正动作，使部队训练有很大提高，减轻了中队的一局部负担。 三是狠抓边防执勤，平常常常教育排部战士提高警觉，站好每一班哨，教育部队要充分熟悉边防无小事，增彡彡九致力于打造高品质强官兵居安思危的忧患意识。除了教育战士外，还坚持每天查哨，催促哨兵站好哨，仔细履行好职责，平常不管工作有多忙，都坚持每天至少查一班哨。在XXX同志的带着下，一排治理始终无任何问题，确保了边防执勤工作的圆满完成，使中队的全面建立得到了牢靠保证。 【篇四】四有优秀个人主要事迹材料500字 xx，男，xx年9月诞生，现就读于xxxx东山中学理科提高班高三（21）班，担当班团

16、支部书记一职。 在校期间，xx能够在各方面严格要求自我，是一名德、智、体全面进展的优秀高中生。三年来，在学校领导、教师的辛勤教育下，经过自身不懈努力，他构成了正确的人生观和世界观，明确了人生进展目标。 严格要求，进取上进。在思想方面，他进取要求提高，喜爱祖国，进取向先进人物学习，树立了勤奋学习报效祖国的远大志向；他拥护中国共产党，进取向党组织靠拢，时刻关注时政，关怀社会热点；在道德方面，他喜爱学校，敬重师长，孝敬父母，团结同学，乐于奉献，喜爱劳动，是一个品质优秀的中学生。 学习勤奋，成绩优秀。在高二进入理科提高班以来的14次大型考试（包括月考、期中、期末考试）中，他有10次都位居年级总分第一名

17、，并在全国英语竞赛中获得国家二等奖，第三届全国中学生数理化学科本领大赛初赛与数学建模论文竞赛中均获得全省一等奖，在全国数学竞赛中获得省二等奖。每一天晚上他都要反省和总结学习的得失及自我生活中的一些见解与收获。 乐于奉献，本领突出。作为教师的得力助手，工作中他总是能“想同学之所想、解同学之所难”，全心全意为同学效劳。他总是乐于与同学共享自我的学习阅历，每逢遇到陷入学习逆境中的同学，他总是设法赐予劝慰和帮助。他能准时发觉、独立解决班级消失的问题；经常与教师共同探讨治班的方略，并能适时地提出合理提议，他始终用实际行动，专心地筑起团结温馨的家。为增加班级分散力，他每个学期都组织团日活动等系列有意义的班级活动，丰富了同学们的课余文化生活，激发了学生们的青春活力，提高了班级的战斗力，增加了班级荣誉感。由于他和班干的共同努力，我班两次被评为学校先进团支部，屡次获得流淌红旗。在参加班级治理胡同时，他还参加了学校理化协会和英语协会，为学校的社团工作作了突出奉献。 基于他在学习、工作中有突出表现，被xx市教育局授予“xx市优秀学生”、“xx市品学兼优中学生”等荣耀称号。 总之，xx在思想、学习、工作等方面出类拔萃，是同学们学习的好典范，是学生中的标兵，是新时代的优秀学生。