大学校园实践活动策划书大学校园实践活动策划书模板(六篇).docx

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1、 大学校园实践活动策划书大学校园实践活动策划书模板(六篇)关于大学校园实践活动筹划书(精)一 首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活，我感受最深的就是，这里是我的其次个家，新闻工作可以在欢乐中完成。从初中到高中再到大学，这期间我始终都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教导，但总有一种仰承的距离感，缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参与工作后，这种人际关系的距离感、层次感只可能加强，但在电编部工作让我惊喜地发觉自己原先的推断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，特殊是容主任，在工作之余，以朋友的姿势常常和我们一

2、起打球，坦怀谈天，非但不摆领导的架子，而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作，让我真实感受到了久违的父爱温情。而其他大局部的老同事，也对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时赐予热忱地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正由于如此，在电编部工作，让我体会了在开心中完成工作的欢欣。 我在工作上的收获主要有： 1、根本学会使用和维护摄影机; 2、根本把握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区分; 3、根本了解并初步学会编辑新闻摄像带; 4、根本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这

3、期间我不仅可以较好地协作各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成详细的新闻作品。一个月的时间，我协作各位师兄一起完成新闻采写近15篇，自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都根本可以顺当完成。 明显，办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样，对我关爱有加，爱护不减，同样让我深深感受到一种父爱的慈爱与特有的威武，另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关怀与帮忙，但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜爱喧闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关怀帮忙下，我较早地克制了波动的心思，全身心投入到办公室的日常工作环境中

4、。 经过一个月的工作学习，我做出了肯定的成绩： 1、独立完成并印发了两期简报; 2、协作办公室其他同事开展日常接待、后勤效劳和卫生清理工作，并详细负责杨副局长办公室的卫生打理; 3、负责局部公文打字和复印登记工作; 4、帮助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”，并依据要求，完成“行风评议调查”统计和上送工作; 5、与同事梁伟耀共同筹划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。 在办公室工作缺乏主要有： 1、缺乏根本的办公室工作学问，在开展详细工作中，经常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措; 2、对我局各部门的工作状况缺乏全面详细的了解，从而影响到相关公文写作的进展; 3、对电脑学问的把握度较低

5、，这直接影响到相应的工作质量; 4、工作细心度不够，常常在小问题上消失错漏;5、办事效率不够快，对领导的意图领悟不够到位等。 就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比拟令我满足的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关心以及协作互助给了我工作的舒服感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文化”气氛给了我工作的信念。 我知道，上面的工作表现或许不能让领导感到满足，假如完全依据这些表现来打算是否可以连续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信念。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满足。 关于大学校园实践活动筹划书(

6、精)二 一、大赛宗旨及目的 在大学生中普及网络学问，提高大学生网络嬉戏筹划设计水平，增进校园网络嬉戏爱好者的技术沟通，引导和鼓舞大学生的自主创新意识和创新力量，挖掘我市网游筹划设计人才，推动厦门网游产业的进展。 二、组织机构 主办单位：厦门市新闻出版局、厦门市版权局 承办单位：厦门大学软件学院 特邀单位：厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系 三、参赛对象 厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛，团队人数限3人以内) 四、参赛作品要求 本次大赛参赛作品为网络嬉戏筹划设计方案，应符合以下要求： 1、必需为原

7、创的网络嬉戏筹划设计方案; 2、格式和条理可自行设计，也可参照大赛组委会所供应的根本格式(见附件1：参赛作品模版); 3、应重点表达嬉戏玩法和规章，具体描述嬉戏各系统设定并分析其对嬉戏性的影响; 4、为增加文章表现力，欢送供应相关原创图片、动画等; 5、参赛作品内容应安康向上，鼓舞绿色休闲类嬉戏筹划，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。 五、评比方法 本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下： 一等奖(1名)：嘉奖人民币1200元或等值奖品; 二等奖(2名)：嘉奖人民币800元或等值奖品; 三等奖(4名)：嘉奖人民币500

8、元或等值奖品; 优秀奖(10名)：嘉奖人民币200元或等值奖品; 优秀组织奖：对积极组织参加本届大赛的单位将授予优秀组织奖。 主办方帮助将优秀获奖作品及向嬉戏开发公司推举实习。 六、参赛方法 1、竞赛报名：参赛者可登陆大赛指定官方网站猎取各类信息。该网站为本次大赛唯一公布渠道。 从官方网站上下载报名表(附件2)，于20xx年5月15日之前发送到xxx。 2、作品提交：参赛须将作品(请采纳pdf文档形式)作为附件发送至e-mail：xxx，邮件标题请注明“网游筹划方案(姓名)”，邮件中请务必注明联系地址、电话等。 作品发送后，请与联系人马少飞同学联系确认。 3、时间安排：本次大赛20xx年4月2

9、6日启动，参赛作品征集截稿日期为20xx年10月26日24点。20xx年11月将公布评比结果并进行颁奖大会。 4、大赛组织：本次大赛组委会办公室设在厦门大学软件学院，a栋109团委办公室。 联系人：马*;电话： 指导教师：刘*;电话： 关于大学校园实践活动筹划书(精)三 一、活动主题 放飞幻想，畅想将来 二、活动对象 系欢迎学姐学长 三、活动目的 让大四马上毕业的师兄师姐们，感受到深深的情意，是他们引领了三会的成长，这里是他们精神的归属地，在这最终一程，我们要将他们四年里的点点滴滴记录下来，留下最真实的他们，校园的宁和将会是他们毕生追求的精神世界，我们要告知他们，他们虽已毕业，但他们的一言一行

10、仍代表着三会的风范，他们系三会的的傲慢，同学友情会连续，师生情会长存。同时也给新成员以鼓舞，让他们可以感受时间匆忙，务必珍惜。 四、活动时间 20xx年x月x日 五、活动地点 一楼 六、活动前期预备 （1）争论活动流程，编写筹划书 （2）通知宣传部在欢迎会上拍照 （3）向文娱部邀请人员担当主持人 （4）邀请教师参与欢迎会 （5）确定欢迎会日期，通知大三、大四的师兄、师姐们参与欢迎会并向其收取经费x元（仅向大三的师兄和师姐收取，大四的不用收取）（可事先邀请大三师兄师姐预备节目） （6）安排工作人员，各工作人员积极完成自己所负责的工作（如场地，借用器材，购置物品，惩处纸张等） （7）布置欢迎会的场

11、地， 七、活动内容（整个过程约为x个小时） 1、x点x点参与人员入场签到，全部参与者可自由在横幅上写上对自己大学生活的感想等等。 2、主持人讲话。 3、教师讲话。 4、主持人致欢迎会开幕词。 5、播放歌曲（由一代表领唱，带动全场人员） 以上2-5环节时共为20-30分钟 6、主持人宣布嬉戏环节开头 7、嬉戏一：喊数抱团（时间约为x分钟） 嬉戏规章：参与嬉戏人员站成一个圆圈，沿逆时针方向慢走，当主持人喊数字时，嬉戏者应马上与接近的同伴按所喊数字抱成一团，最终剩下没有准时抱成团的人受“罚”。主持人报数形式多样，可以报英文；可以报算术式子，同学嬉戏者自己算出答案。 8、自由表演环节（此环节由大三的师

12、兄和师姐预备节目欢迎大四的师兄和师姐，如若没有师兄和师姐要表演，则此环节跳过）时间约15分钟。 9、播放歌曲（8和9环节只选择其一，环节8优先。） 10、嬉戏二：数7 嬉戏规章：全部人围成一个圈，任意一人开头数数，1、2、3那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21）和含有7的数字（17、27）必需以拍手代替。假如有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就拍手的，也输，输的人要承受惩处。 11、嬉戏三：传笔 嬉戏规章：全部人围成一个圈，音响一开头播放歌曲，任意一人立刻开头快速把笔传给下一个人，当歌曲停顿后，传笔立刻停顿，此时手上持笔的人即为输者，要承受惩处，掌握音响播放的人员不得面对嬉戏人员（以上1

13、0、11环节时共为30分钟） 12、主持人宣布嬉戏环节完毕， 13、播放歌曲，全场人员齐唱此歌曲（若第9环节没进展，则播放） 14、参与欢迎会的人员拍照留念 15、主持人宣布欢迎会完毕 16、工作人员拍照留念，然后清理现场 八、留意事项 1、听从安排，支持工作人员的工作，该宁静是请保持宁静。 2、活动举办前一天要做好踩点工作，确保电源可用，勘察好活动现场。 3、留意保持活动现场卫生的洁净。 4、欢迎会所需道具要提前预备好，以免造成不必要的麻烦。 5、活动时留意安全，地面若湿滑应准时用拖把拖干。 6、大三大四不在同一张纸上签到， 九、道具及经费预算 桌子6张，椅子6把，音响各1个，麦克风2个，拖

14、把1把，扫把3把 十、备注 嬉戏开头时主持人请全部参加者每人想一个惩处，然后嬉戏，活动中第一个被惩处者在受惩处之后说出自己想的惩处，然后其次个受惩处者可选择第一个人想出的惩处或抽签惩处，以此类推。工作人员可将已说出但未被实施的惩处写下来，增加可供抽签的惩处事项。 嬉戏一与嬉戏二细则：每个部门派两个代表参与嬉戏，若参与嬉戏的人在嬉戏中输了，由其所在部门其他人员代替其位置参与嬉戏，直到整个部门的人员都输，则这个部门的人员都要承受惩处，或者在规定时间内输的人数最多的部门承受惩处，（时间约15分钟） 嬉戏三细则：全部人围成一个圈，输的人承受惩处。现场要安排好各部门所坐的位置，若有部门来的人较少可与其他

15、部门合并，零食和饮料要按部门为单位安排。 十一、人员安排 前期工作安排 1、通知（主要为大三和大四的师兄和师姐，每人通知一个部门，大四的师兄和师姐需逐一通知） 2、邀请教师： 3、邀请文娱部帮助主持现场： 4、邀请宣传部现场拍照： 5、占场地： 6、购置物品（包括零食和饮料）： 7、借用器材： 8、惩处字条： 9、购置横幅： 10、布置场地：全部人一起参加 现场工作安排： 1、签到人员： 2、音响掌握： 3、控场： 4、引导人员： 5、嬉戏一主持： 6、嬉戏二主持： 7、嬉戏三主持： 十二、附件 嬉戏惩处如下： 1、用纸巾塞住两个鼻孔三分钟 2、头顶4本书走5米途中不准掉下，否则重来 3、用愁

16、闷的眼神看着大家说：“对不起，其实我是人妖。” 4、苦笑不得，先大笑5秒钟，突然大哭5秒，反复3次 5、对着一位女生唱 6、选择一位异性，相抱顶气球，直至球破 7、一个被罚的女生和一个被罚的男生，公主抱10秒钟 8、男生俯卧撑20个，女生蛙跳10下，边做边唱 9、对身边的异性求婚 10、跟身边最近的一位异性双手相牵，凝视10秒 11、说出大学里发生过的最糗的事 12、胜利的向现场异性要得电话号码 13、低头转圈（男10圈，女6圈） 14、单脚跳一圈 15、站起来并且单手举起大喊：我是超人，我要飞了，并以飞行的姿态跑 16、打电话给异性说，求你别离开我 17、用瓶子敲自己的头，并敲出旋律，哼唱

17、18、选择一位男生，一边捶他的胸，一边说：你好厌烦，好坏哦 关于大学校园实践活动筹划书(精)四 11月3日12月20日 参加人员： 协会全体成员和其他环保志愿者 在50周年校庆马上降临之际，为确保良好的教学育人环境，全面提高校园环境质量，保障师生身心安康，构建和谐绿色校园，力争构建一个特色鲜亮、环境美丽的绿色和谐大学，以迎接50年校庆的到来,特举办此次校园清洁大型公益活动。 (一)绿色文化：校园环保主题有奖征文大赛 (二)绿色校园：校园环境义务清洁活动 (三)绿色公寓：垃圾分类回收节省利用资源 1、宣传部在活动之前在校园张贴“清洁环境美化校园”建议书，悬挂“喜迎五十周年校庆构建绿色和谐校园”横

18、幅，向全校发起校园环保主题有奖征文大赛，征集有关学校环保事业进展及相关环保标语。 2、秘书处邀请记者团朋友共同评比出优秀文章及标语，推举发表，编成文集，入选标语制成海报张贴在学校惹眼地方。 ： 1、外联部与后勤集团及宿教治理中心联系，争取合作支持及清洁物品供应 2、工程部统计每栋教学楼教室数，落实活动参加人数，并分成四个志愿者效劳队 3、全体会员召开启动大会，选举活动负责人员20人，争论活动中可能发生的大事，制订突发大事处理方法及卫生检查标准 1、活动前20分全体负责人员签到，并将活动用品安排到指定地点。 前10分召集全体参加人员及各队队长宣读活动内容及留意事项。 2、每个负责人指导和检查1层

19、楼，协会各副会长巡查指导和监查，会长、团支书指导和监视全局 3、活动期间，如有人请假或迟到，旷到，其工作由同楼层协调完成。活动指导和监查人员及各效劳队队长必需佩带会牌，以便应对突发大事。 4、活动中安全第一，如发生意外大事，应准时处理和上报 5、效劳队完成任务后，需经监视人员检查合格后队长方可带队离开，并在规定时间内上交活动考勤表和活动总结 a)各队伍对活动中表现积极，检查结果良好的效劳队进展表彰 b)秘书处负责收集效劳队活动考勤表和活动总结，并总结本次活动 1、外联部与后勤集团、宿教治理中心及公管部联系，争取得到最大程度的支持 2、以每栋为单位对垃圾进展分类处理，在公寓门口设立分类回收垃圾箱

20、，及废电池回收箱专用于存放回收废旧电池。 3、安排专人负责做好“可回收”和“不行回收”垃圾的最终分类工作，日常垃圾，交由协统一进展绿色处理;将废纸张、易拉罐、塑料矿泉水瓶等不行降解的统一回收出售，把废品回收的钱进展为学校绿色基金，用来购置植物美化校园或用于增加公共设施爱护校园环境。 关于大学校园实践活动筹划书(精)五 “轻轻的我走了，留下伟绩，放飞思念。” 为了感谢大三学生会干部的辛勤付出，同时也加强促进学生会团队内部的团结性，分散性，协调性。 大三学生会干部们用他们的心托起我们前进的道路，此时此刻也用我们的心去祝福他们，同时，也让我们能更好的去担起学生会的责任和义务。 生活部学生会干部 主办

21、单位：院学生会 时 间：xx年x月x日 活动地点：xxx xxx职业技术学院xx部学生会 组织机构：学院学生会 组织筹划：学院学生会生活部 主 任：xxx 副 主 任：xxx 活动总负责人：xxx 活动总调度：xxx 活动成员：xxx 工作安排：xxx 主 持 人：xxx 会场布置：xxx 灯光与音效：xxx 礼 仪： xxx（主要负责茶水、嬉戏抽奖、发卡片等） 机动部队： xxx（主要负责带动现场气氛，处理随机消失的问题） 抽 奖：xxx（嘉宾） 1、选购好活动需要道具与物品。 2、文艺部和网络信息提前去布置做好活动会场布置 。 3、负责人收集资料提前做好ppt （xx部）。 4、对音响设备

22、的试用和播放（xx部）。 5、提前三天对大三同学发出邀请函。 6、进活动会场时，给每个人发一个面具。 7、做好抽奖箱 （1）开场表演 （2）主持人宣布欢迎会晚会开头 （3）嘉宾介绍 （4）主席团代表致开幕词 （5）副主席致致词 （6）各系部负责人致词 节目类： （1）魔术串串烧 （2）t台秀（大三同学） 嬉戏类： （1）只言片语嬉戏：发给再坐的大四10届一张卡片，上面写上，那人的名字或者外号以及想对他说的话，由主持人依次抽取和大家共享，最终编辑成册。 （2）嬉戏抽奖。（综合全部每个大四同学可以抽一次奖，但同时也可以嘉奖措施，比方在活动中竞赛最拉风的）。 12）主席团抬蛋糕入场，进入蛋糕仗） 朗

23、读类： （1）诗歌朗读：xxx （2）个人风采类：xxx 活动完毕 资料打印费：xx元 道具：xx元 机动费：xx元 气球和卡纸（其他）：xx元 蜡烛：xx元 奖品与纪念品：xx元 饮料与零食：xx元 合计金额：$ xx元 院学生会文艺部 补充说明：那我觉得这台晚会的目的包括几个点：感恩，回忆，祝愿！ 先说感恩，从进入学生会被部长带了一年，他们用自己的行动和言语来帮忙你成长，没有任何的酬劳和利益，那么当他们经受了这么多回首往事，最需要的就是确定和认同，所以说在中间环节中可以查找一些他们当年学生会最经典的瞬间，然后让他们解读，让当时的干事解读，这也是给他们一个时机让他们说出自己的心声，也是对往日

24、的纪念！ 回忆，年华似水，四年转瞬度过，其实在许多学生会成员特殊是学生会干部的眼中，或许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了，锁住经典瞬间的图片，用一种过来的眼观去看当时的激情岁月！这就需要搜集资料，找一些干事让他们和部长一起回忆，或许他们有许多小故事始终没有说出来，在大家回忆往事的时候，也给他们一个时机，让干事对部长说声：感谢！ 祝愿，带着一颗感恩的心，带着你们全部人的祝愿，让这些学长们感受到暖和和认知，祝愿他们前程似锦，事业有成，这个环节可以气氛活泼一点，最好不要像前面两个环节那么感情细腻！在这个环节里可以找一个学生会里比拟有威望的学长，谈一下他想给学弟学妹们留下的话！ 个人认为，嬉戏不

25、易过多，这样可能会让整个晚会的主题冲散，而且嬉戏太多，不简单把控，简单让晚会没有内涵和深意：我觉得晚会最重要的几点就是主持人，主题，内容搭配！主持人肯定要找有阅历，经受多，会掌握气氛的。 就说这么多吧，还有问题，欢送提出！ 中间嬉戏时间，请几个部的部长和干事上台，事先预备好的题目，抽签，然后让他们答复，题目可以是：最糟糕的一次活动，最胜利一次活动，最难忘的一件事等等，就是引导这个嬉戏向回忆和感恩的主题上引！ 看图猜活动，可以搜集一些经典活动的图片，让部长来猜或干事猜， 参考幸运，一个人看图，然后比划，另一个人去猜！ 关于大学校园实践活动筹划书(精)六 举办历届辩论赛既熬炼了机械系同学们的口才、

26、丰富同学们的课余生活，活泼了校园气氛，又培育了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办竞赛还提高了机械系在全院的知名度。 2时间：0xx年x月x日 地点：机电楼、多媒体报告厅 主办：xx工程系团总支、学生会 承办：xx工程系演讲协会 x月x日晚自习，在学生会的带着下，由宣传部进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下： 关于举办机械工程系 其次届“风采杯”辩论赛的通知 机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达力量，提高大家的思辨力量，挖掘和培育优秀辩论人才，培育团队精神，促进系学生间互动，我系特打算举

27、办机械工程系其次届“风采杯”辩论赛，现将详细事宜通知如下： 1、参赛对象：机械工程系学生 2、参赛要求： （1）、每人自备一份关于“回忆过去 展望将来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛； （2）、表达流畅、说理透彻，有肯定的辩驳力量； （3）、一般话标准，吐字清楚，音质、音色较好； 3、活动方式： （1）、竞赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段； （2）、选拔赛以“回忆过去 展望将来”为主题朗读或演讲； （3）、预决赛前一周，以抽签方式打算正、反方以及辩题； 4、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最正确辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质嘉奖，并加相应德育分。 5、选拔赛时间：x月x日（周日）

28、下午6：30 地点：机电楼xxx 6、报名方式： （1）在各班班特长报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日（周五）晚自习后将名单交到系团总支。 （2）x月x日下午6：30，机电楼xxx，由副会长xx主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长xx，由组织部xxx、xxx组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调协作此次工作。 竞赛完后，由秘书处xxx负责统计此次竞赛分数并排知名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗读较好的同学参与全院的朗读竞赛（注：辩论选手和朗读选手可重复）。 （3）x月x日晚自习，把进入复赛的16名

29、选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签打算对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的竞赛规章，让他们预备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。 （4）x月x日x日，对16名选手进展培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟识辩论规章。 （5）x月x日在机电楼xxx举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式打算竞赛出场挨次！邀请系教师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。 注：依据各组状况，假如各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进展调动；假如获胜组中有辩论力量较弱的人，挑出前8名进入决赛。 （6）x月x日，选手抽辩题，总结他们辩论的缺乏！连续和他们介绍辩论赛的竞

30、赛规章，让他们预备辩题的相关材料。 （7）x月xx日，连续对8名选手进展培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进展培训，连续熟识竞赛规章。 （8）x月x日在多功能报告厅举办决赛。邀请院局部教师、院学联会、院团委、机械系局部教师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院局部教师颁发荣誉证书。 注：1、竞赛时间可能会依据各参赛选手辩论娴熟程度进展调整。 2、在x日左右在学院拉各种条幅庆贺竞赛圆满胜利。 （1）整个活动必需在学校有关法律法规，在协会规章制度下进展，不得违反相关规定 （2）整个活动不得扰乱正常教学挨次，不得干扰新生正常学习生活。 （3）每次竞赛场地需由本协会相关人员布置清扫。 以上安排可能会依据实际状况略有调整！复赛、决赛的详细流程及相关工作人员安排均会有更详尽的筹划书，本次活动最终解释权归演讲协会！