学校防疫应急演练方案2400字范文(7篇).docx
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1、学校防疫应急演练方案2400字范文(7篇)学校防疫应急演练方案2400字范文学校防疫应急演练方案2400字范文1为深入贯彻落实中央、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作精神要求,认真做好20_年秋季开学疫情防控工作,根据学校20_秋季学期学生开学工作实施方案制定本方案,如下:一、指导思想提高政治站位,把师生生命安全与身体健康放在第一位,严格抓好学校疫情防控工作落实,确保校园在无疫情无风险的情况下模拟开学演练,发现不足,总结提升,确保正式开学时万无一失。二、演练指挥小组:学校防疫领导小组(根据学校实际情况填写)四、参加人员:(根据学校实际情况填写)要求:1、全体参加演练人员提供个人14天健康状况报告表
2、、健康绿码,无发热、咳嗽等状况,身体体征健康,无接触黄码、红码人员。2、扫码并出示;出示并上交个人14天健康状况报告表;负责人:3、门口测温,显示正常,则登记入校。负责人:4、参加演练人员全程佩戴口罩,保持1米距离。5、听从指挥,服从安排,熟悉流程。五、主要流程1、参加演练人员到学习小会议室进行演练前的流程培训。负责人:2、拟定对开学日及开学后师生的学习和生活场景进行模拟,主要环节点有:入校,入教室,入宿舍,就餐,发现体温异常就诊、隔离等。3、总结六、演练步骤:(一)入校:有三组教师负责:1、检查并收缴个人14天健康状况报告表等;2、测温并目测学生身体状况;3、疏导协助学生入校。注:如第1条、
3、第2条异常,须制止该生入校,由家长负责到制定医院进一步检查。值班人员做好登记,上报,做好跟踪记录。(二)安排住宿:1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入公寓;2、疏导员及时调控进入宿舍楼的人员密度;3、按照床位号安排表入住;4、维护好宿舍楼的秩序,避免串宿舍,避免人员聚集;楼内值班人员(三)进入教室:1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入教室;2、进行第二次测量体温。如有异常,启动应急预案;班级测温教师3、按照指定位置做好,填写有关文字材料,收缴存档。(四)食堂就餐:1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入餐厅;2、在洗手区七部洗手法洗手;3、保持距离在取餐点领取餐食;4
4、、在指定位置按就餐时间(错峰)就餐,同向同侧,用餐不语;5、用餐完毕,按照出口路线出餐厅;6、食堂工作人员按照操作规程,收拾餐桌。(五)模拟出现发热学生_(重点)1、发热学生主动限定区域不随意流动串行;2、报告班主任和疫情防控领导小组;3、安排医护人员对该生进行二次测温,如确有发热、咳嗽等症状,进一步进行隔离式检测和观察;询问相关接触史、流动地点等内容。4、启动预案:对相关师生进行初步隔离,对相关地点进行消毒处理;通知家长。4、逐级上报;5、如单纯发热由学校安排车辆,做好防护送至指定医院发热门诊;如属于曾感染者、核酸阳性者、密切或次密切接触者等状况,拨打120,由负压救护车辆送达指定医院发热门
5、诊就诊;6、做好他人的隔离和消毒,加强体温监测;7、每日跟踪记录;8、康复后持有关材料办理返校复课。七、总结演练结束后,到会议室进行总结。学校防疫应急演练方案2400字范文2一、指导思想为了科学有序地做好学校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反应和应急处理能力,有效地本预案。二、工作目标1、普及新冠肺炎疫情防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识和能力,养成良好的卫生行为和习惯。2、完善疫情信息监测报告网络。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制疫情在校内发生和传播。三、工作原则统一指挥、快速反应、分级负责、预防为主、及时控制、校内外联动
6、群防群控、依法处理、加强保障。4、演练内容此次演练包括防疫消毒保障人员校园消杀、错时列队入校、体温检测、体温复测、课间管理、错时放学等演练项目。四、一日流程预演(一)清晨校园消杀、值班教师提前到岗1、防疫消毒人员入校,在校门口进行测温、消毒、登记、之后准备消杀器械和勾兑消杀药剂,进行消杀工作。2、值勤教师入校校门口设置监测点,在校门口进行测温、记录,教职工测温无问题后,方可入校。(二)学生入校1、学生入校列队。为避免上学期间发生拥堵,学校将实行错时上学制度,以致家长的一封信等形式告知家长按时将学生送到指定位置。2、值勤领导、教师组成护导队,提醒学生保持安全距离、检查学生口罩佩戴情况。3、学生入
7、校过程:值班教师测量学生体温。学生体温不高于37.3度的,学生正常进校。学生体报,学生接走后对隔离室进行消毒。(三)体温复测学生进入教室前,班主任还要对学生进行体温复查,并填写晨午检记录表。测温时教师提醒学生保持安全距离。(四)日常课堂情况演练教室每天上下午开窗通风两次,每次不少于30分钟,教师课前提醒学生上课期间不要随意摘下口罩,不要讨论,尽量不传递物品。如果感觉自己不舒服,请及时报告老师。(五)课间安排学生下课后,学生有秩序排队走出教室,不打闹,不聚集,保持1米距离。每一层楼都设有课间消毒。(六)错时放学本着既保证安全距离,又要尽量缩短放学时间的原则,学校制定了错时分流放学实施方案。(时间
8、间隔5分钟)一二年级先离校,然后三四年级离校,最后五六年级离校。根据各班所处位置和2个出口,规划各班的放学路线,每层楼东侧的班级走东边的楼梯,西侧的班级走西边楼梯。避免交叉拥堵,节省了时间。(七)学生离校后教室消毒、校园消杀。学校防疫应急演练方案2400字范文3根据小学校严防新冠肺炎疫情输入校园一日工作规范(实行)文件精神,为严防新冠肺炎疫情食堂一日工作规范。一、严格晨检,加强从业人员健康管理2.主要措施:(1)询问有无疫情病例接触史。(2)测量体温并记录,发现异常者立即上报并调离。(3)更换工作服,戴工作帽、口罩,对工作服进行酒精消毒。(4)禁止员工将私人物品带入后厨,对员工手机消毒。(5)
9、洗手后进入工作区。二、严把进货关,加强食品原辅料管理2.主要措施:(1)检查送货人员是否佩戴口罩,送肉、禽人员是否佩戴橡胶手套,要求彼此之间保持1米以上的安全距离。(2)索证索票,细查动物检疫证、肉品合格证,严禁野生动物进入。(3)检查蔬菜农检验合格证。(4)检查各类食材合格证,有效期。(5)逐样检查所有食材质量、数量。(6)各类食材分类存放。食品、非食品、食品相关产品,以及食物成品、半成品和原材料分开存放,防止交叉污染;需要冷藏的食材及时放入冷藏柜。三、严格消毒,加强餐用具管理下午:3:00-6:00。责任人:_,成员:厨师长_、消毒保洁人员。2.主要措施:(1)所有餐具上午9:00-10:
10、00,下午3:00-4:00各进行一次先用84消毒液消毒,清洗后用消毒柜高温消毒。(2)厨房内使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作结束后及时清洗消毒,上午:11:40-13:00,下午:4:40-6:00。(3)每天上午9:00-10:00检查所有冷藏冷冻设备是否正常运转。(4)食堂外环境、食堂内各功能区每天上午9:00-11:00消毒一次,对加工场所、人员通道、楼梯等处地面全消毒,对售饭大厅每餐前1个小时消毒一次。(5)所有功能区开窗、通风,保持空气流通。四、做好保洁,加强场所环境卫生管理2.主要措施:(1)早上6:30-8:00外环境彻底大扫除,全员参加。(2)保洁人员随时做好保洁
11、工作。(3)各功能区负责人督促做好本区域卫生并及时保洁。(4)学生餐前餐后洗手处、员工洗手处配置足量洗手液、肥皂等。(5)设置收集废弃口罩、手套的专用的密闭容器。(6)每天对专用的餐厨垃圾桶进行彻底的清洁消毒。五、严格操作规程,加强加工制售环节管理2.主要措施:(1)穿工作服帽,戴口罩、手套等。(2)生熟分开、荤素分开、成品与半成品分开,分类分池清洗,严防交叉感染。(3)烧熟煮透。(4)售卖间消毒、杀菌,饭菜加盖并做好防尘防飞沫工作。六、保证秩序,加强学生用餐管理责任人:行政值班(值日教师)、_、各年级主任、德育处、各班主任。2.主要措施:(1)错峰就餐,协调好各年级各班用餐时间。(2)就餐过
12、程中不交谈,按学校划定区域用餐。(3)就餐后清洗餐具离开。(4)自带餐具饭盒,打好饭菜立即盖好、分散就餐。学校防疫应急演练方案2400字范文4为进一步强化疫情防控工作,提升初三复学后疫情防范和应急处置能力,今日上午,我校举行了安全,维护校园的正常秩序。学校疫情防控小组制定了演练方案,并根据演练方案召开专题工作会议,按照学生在校时的常规活动,对入校区、教学区、就餐区等活动区域进行详细安排部署。演练开始前,贺国荣校长对此次疫情防控应急演练提出了明确的要求,校长助理郭_对初三师生练的教职工的分工和属地责任做进一步强调。此次演练共预设了七个情景:1、对师生入校时在红外线外体温检测仪区域进行体温检测和筛
13、查。每天早晨、中午师生入校(间隔一米)通过红外体温检测仪区域时进行体温检测和筛查。对检测仪报警人员,校医进行留观问诊。如遇疑似病例启动突发应急机制。2、学生晨午检工作学生相互间隔一米,有序接受体温检测。经测温、表象和问诊,初步诊断为疑似病例,被带引至留观隔离室。信息上报,校医郭助理贺校长决定启动应急预案。同时郭斌主任、杨_主任、班主任吕老师带引班级其他学生前往健康观察区,隔位就座。心理老师对学生开展心理疏导和安抚工作。随后警戒带封控疑似病例所在班级教室,派专人值守。转诊后,对隔离室和教室进行消毒杀菌。3、学生在上课期间出现发烧,并伴有咳嗽、乏力,转诊后被确诊。演练目的:要求老师在课堂上能留心每
14、个学生的身体状况,发现异常情况要积极主动的按规定流程处理。4、校内出现密接者人员或出现重点人群个案的应急处理郭_接疾控中心通报校内出现密接人员李正建。即刻电话通知校医,校医立即引导密接人员到隔离留观室进行留观,采用抗原试剂进行检测,等待社区“位一体”小组转运至集中隔离场所隔离。启动应急预案和信息上报程序。暂停所涉及的工作,并对密接者涉及的区域进行消毒。配合疾控部门开展进一步的工作。5、学校师生员工被赋红黄码应急处理。预设校内出现红码人员和黄码人员。红码人员处置:校医在做好防护的前提下,立即将红码人员转移至学校隔高观察室,采用抗原试剂进行检测。启动上报程序,社区“三位一体”小组将其纳入集中或居家
15、隔离,对校园内场所进行消毒,对其校内接触人员进行“四个一”管理。配合疾控部门开展相关工作。黄码人员处置:返回居家观察7日,调查旅居史和接触史,如核酸检测阳性,按阳性病例处置指引落实。6、乘车学生上、放学,跟车老师在车门口逐一进行体温测试。(1)乘车学生上、放学,跟车老师在车门口逐一进行体温测试。演练目的:把好校车防疫工作,体温正常即可乘坐校车,体温超过37.3的学生通知家长带回家中留观,做好因病缺勤追踪和复课查验登记。(2)跟车老师:杨_乘车学生:参演和观摩人员学生在上车时测得体温38.0,照管员杨_打电话通知家长来接回学生,并联系班主任,让其做好因病缺勤追踪工作。7、餐厅按防疫规定有序就餐。
16、演练目的:厨工给每个用餐人员单独分配好饭菜,就餐人员相互间隔一米,有序取餐、就餐。演练结束后,邱雪卫生副校长对我校演练进行点评,邱副校长表示:学校高度重视疫情防控工期效果,家长可以放心地把孩子送回学校。最后,学校针对这次实操演练展开了工作总结会议,进一步规范了疫情防控突发情况的应急处理急处理工作积累了经验,为全校师生筑牢了身体健康和生命安全的防线。学校防疫应急演练方案2400字范文5一、目的:组织本次新冠肺炎疫情防控应急演练,为加强我校师生返校复学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,及时有效处置疫情,提高防范和聚集性疫情应急处置能力和水平。二、时间和地点:地点:校园操场三、参加人员:全校师生现场分工
17、及职责:(一)指挥人员及职责:现场总指挥:李某某职责:全权负责、指挥、调度、协调有关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果。现场指挥:白某某职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。(二)人员职责分工体温检测组:张丽职责:带领保卫人员对所有学生进行体温检测,以及第1次测试温度超过37.3后负责再次复测,并对再次复测体温仍超标的学生引导至留观室,同时通知教务处疫情防疫小组。教务处疫情防疫小组:刘某某、李某某职责:发生学生提问超过37.3且复测后仍然超标时,负责使用水银温度计(腋下)进行最终判断,如果体温仍然超标,立即汇报总指挥。流调组:李某某、李丹职责:负责立即通过问询的方式跟该学生
18、进行沟通其近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其是否伴有干咳、乏力等症状。后勤保障组:朱某某职责:负责组织应急物资保障准备。应急物资包括备用的防护服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒喷壶等。救护组:李某某、郭某某职责:负责配合防疫小组成员,在做好防护的情况下将发热学生转送至郭店镇卫生院。现场讲解:张某某职责:负责整个演习现场程序讲解、口罩/防护服/橡胶手套/消毒液等防护用品的使用演示,救护知识讲解。现场协调:姜某某职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、摄像、拍照等工作。四、应急演练的项目1、学生进入学校内,额温枪测试体温标准方法(距离/操作等);2.学生体温额温枪
19、测试两次均超过37.3时如何隔离及再次复测判定;3、员工体温测试确定超过37.3后报告及应急处理;4、出现发热学生后对密切接触者的暂时留置处置办法;5、出现发热学生后(且没有疫情区旅居史和确诊病人接触史别的)专车送至郭店镇卫生院的方式以及防疫小组跟踪随访方式;五、具体程序步骤:1、学生体温超过37.3被确定发生后事故报告及应急处理;2、留观室的使用以及额温枪、水银温度计最终判断方法;3、流行病医学调查实施方法以及员工身体健康状况确认方法;4、学校专车转送发热学生至郭店镇卫生院发热门诊演练;5、学校疫情防控小组跟踪随访至郭店镇卫生院发热门诊演练;6、演练应急物资保障;7、应急演练现场总结。六、报
20、告及应急处理:(1)当班人员发现进入校园学生连续2次以上体温测试超过37.3并报告教务处疫情防控小组时,第一时间将启动新冠肺炎疫情防控应急预案,并上报总指挥。(2)要在第一时间通知到此次演习的相关人员。全体相关人员立即到操场出口处集合。(3)教务处疫情防控小组成员负责使用额温枪以及水银温度计(腋下)对该员工体温进行再次复测。察该学生是否伴有干咳、乏力等症状。(5)疫情防控小组最终判断该学生体温仍然超过37.3,判定为发热,该员工不能进入学校,需要根据学校复学新冠肺炎疫情应急处置预案规定处理,同时跟该学生保持至少1米的安全距离。(6)经过流调组调查沟通,该学生近期14天没有接触疑似病例,也没到过
21、湖北等地,所以不需要(7)电话通知其家人以及学校香瓜近距离接触人员暂时留置在房间内。(8)由学校安排专车同时学校防疫小组成员跟踪随访至郭店镇卫生院发热门诊进行排查确认。(9)经过郭店镇卫生院发热门诊部排查,派出了新冠肺炎疫情,为普通感冒导致的发热,疫情排(10)响应终止,接触所有暂时留置,演习结束。七、所需准备物资:(1)额温枪2个、水银温度计5个;(2)防护服5套、口罩5包、橡胶手套5副、洗手液5瓶、消毒液5000ml、消毒液喷壶5个;(3)警戒线、扩音器、相继、医药箱,急救担架;(4)应急救援车辆1辆,进行“发热学生”紧急转移至郭店镇卫生院发热门诊;八、注意事项:1、所有参加演练的人员必须
22、统一听从指挥,广大学生要清醒地认识到本次演练的重要性,严肃认真,确保演练真实感。2、参加演练的女学生不允许穿高跟鞋,演练全体师生必须佩戴口罩、防护服、橡胶手套等防护用品。3、喷洒消毒液演练人员注意选择风向喷射,以免现场人员眼睛受伤。4、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。5、着眼实战,讲求实效。重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在问题。6、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。7、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估。学校
23、防疫应急演练方案2400字范文6生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任,为进一步压紧压实防控工作责任,提高学校对疫为开学复课提供坚实的保障,结合我校实际,特制定本方案:20_年_月_日9:00-12:00演练场所:校门口、班级、食堂、宿舍演练目的和要求:1、提高学校疫情防控的应急处置能力,检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性。2、落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则,提高我校全体工作人员快速反应和应急处理能力,确保突发事件得到及时有效处置。3、全体参加演练的人员要积极配合本次演练工作,对本次演练高度重视、高度负责,参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指导。演练前准
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