优秀日记150字可抄初中(通用24篇).docx
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1、优秀日记150字可抄初中(通用24篇)优秀日记150字可抄初中第1篇3月15日多云星期五春天到了,池塘暖了。我家养的两只母鸭,天一亮,就下水去了。它们一会儿潜入水底吃着小鱼:一会儿跃出水面拍打着湿渡滚的翅膀,快乐极了。每天早上,我总能从鸭棚里捡到两只又大又圆的鸭蛋哩。春天到了,农家暖了,隔壁大叔的两只小牛犊从牛棚里探出毛茸茸的小脑袋,小脑袋上还鼓出一对嫩嫩的“权”。妈妈扛着银锄回家,她一边走一边扯下头上的花毛巾,擦拭着腮边的汗水。奶奶也脱去了棉袄,咧开缺牙的嘴,自言自语地说:“是太阳离我们近了嘛,春天真暖和啊!”一旁的我听着听着,“扑哧”一声笑了出来。春天到了,田野暖了,人们走向田野,笑着播下
2、一颗颗希望的种子优秀日记150字可抄初中第2篇今天在学校里,发生了一件让人捧腹大笑的事情。上数学课的时候,老师正在给我们讲有趣的数学题,同学们聚精会神地听着,我突然发现杨雨桐趴在桌子上,下巴枕着手臂,闭着眼睛,嘟着小嘴,睡得很香。于是,我赶紧举手,心里想:杨雨桐这下可要倒大霉了。老师问我怎么了,我高声回答道:“杨雨桐正在睡觉呢”。这下,同学们不约而同地把头转向了还在熟睡的杨雨桐,看到他那副睡觉的模样,大家都笑得趴在桌子上了。可老师却严肃地说:“杨雨桐,你要是想睡觉就站起来。”这时候,睡得迷迷糊糊的杨雨桐才慢吞吞地站了起来,挠挠头,一副不知所措的样子,大家又是哄堂大笑。这个小插曲,让我们这节数学
3、课变得更有趣了。优秀日记150字可抄初中第3篇我们学校举办为雅安赈灾义演的活动,地点在东方艺术中心,这可是上海首屈一指的表演殿堂。东方艺术中心外观是有五片花瓣组成的一朵花的形状,我们在其中一个大厅表演,我觉得我们应该是在其中的一片花瓣里面。我因为是演员的关系,老师直接带我们从后台进入,我无法去证实我们的猜想是否正确。我们所处的后台大概有十几间大大小小的化妆室,是给演员们化妆和等待上台休息的。我参加了爵士鼓、英语戏剧和合唱队的3个表演。合唱队成立以来,这是第一次在大众面前亮相,我们都准备的很充分。我们温柔地唱出了青花瓷的韵味,整齐地唱出了打靶归来的气势。我很享受在舞台上那灯光的照射,享受台下的掌
4、声。优秀日记150字可抄初中第4篇今年暑假我去了几个地方旅游,最让我记忆犹新的就是去大连的那一次。大连这个拥有“亚洲最大城市广场”美誉的海滨城市,气候宜人,干净整洁,市区里竟然没有非机动车。在大连,我在金石滩国际旅游度假区第一次体验了射击、打高尔夫球等体育项目。在高尔夫球场,我们每人都有打三个球的练习机会。我从来没有接触过高尔夫球杆,怕打不好,对爸爸说:“我不想打,你把我的三个球也一起打了吧。”爸爸微笑着说:“没关系的,试试看,别人不会笑话你的。要敢于尝试新事物,不能因为害怕而轻易放弃。”我想:既然来了就试试看,打不好也没关系。接受了爸爸的建议,决定试试看。我走到挥杆处,按教练要求双手交叉握住
5、球杆,摆好姿势,挥杆击球。可是,太意外了,第一及第二个球居然没有击到!“小朋友,注意和球的距离!”教练在一旁提示。原来如此,自己离球距离偏大了,我重新调整击球位置,鼓起勇气再次挥杆,随着一声清脆的击打声,白色的小球飞了出去。尽管没有打远,但我突然感受到了打高尔夫球的乐趣,心里甜滋滋的。大连真是一个让人印象深刻的城市。优秀日记150字可抄初中第5篇春姑娘悄悄地来到了我们的身边。我们脱掉了厚厚的冬装换上了漂亮的春装。小草长出了嫩绿的草芽,这些小草好像给大地铺上了绿色的地毯。小溪解冻了,叮咚叮咚,是春姑娘唱出的美妙音乐。树木突出的嫩芽,市春姑娘的一支支画笔,画出美丽的景色。虽然,春姑娘唱歌好,画画也
6、好,长得也漂亮,就是有一个小毛病爱哭鼻子,只要她一哭,我们就放不好风筝,有的时候害得我们拔错了号码跟白云姐姐接通了电话。我们对白云说:“白云姐姐,你急匆匆的干什么去呀?”白云姐姐说:“大眼和燕子都从南方飞回来了,我正要去迎接它们呢!不信你们往天空上看。”我们抬头一看,大雁拍成了“一”字型唱着歌回来了。春天真美丽,我喜欢春天。优秀日记150字可抄初中第6篇11月10日星期二天气晴星期二的下午我们要体育测试,余老师带我们来到操场,我们要测四个项目:跑步,跳绳,俯卧撑,推力。我们排着整齐的队伍等待测试,一会儿就到我们班了,第一项是跑步。第二项跳绳是我的难关,我跳绳还没学会呢,老师说就一分钟测试的时间
7、。我的妈啊!如果一个也跳不了该多丢人啊。老师一吹哨,我就开始紧张地跳,绳和腿根本就不配合,气死我了结果跳了十二个。第三项俯卧撑,我做着,俞乐涵帮我数着,结果才做了十八个,我太难了!终于到了第四项测推力,我心想这个我肯定没问题,我力气可大了,可惜我的胳膊不给力啊,只推到了两点五。体育测试终于结束了,以后我要多加强体育锻炼。优秀日记150字可抄初中第7篇一、指导思想:认真学习教育局初中教育工作会议精神,贯彻落实教育局关于加强镇教办对初中教学管理工作的意见,以抓实教学常规、打造高效课堂为切入口,进一步加强对初中教学管理,提高各初中教学研究和管理水平,坚持深入课堂,实地调研,策应新政,服务教学,切实提
8、高我镇各初中有效教学的实施水平,促进教师发展、学生发展,促进我镇初中教育教学质量的进一步提高,教学管理工作总结计划。二、主要措施:1、切实规范办学行为。始终坚持素质教育的思想,坚定不移地执行江苏省中小学管理规范、拾五严”规定、南通市中小学违规办学行为处理办法等教学管理规范要求。各学校必须严格执行课程计划、严格执行教育局规定的作息时间、严格执行大课间和课外活动课要求、严格执行早中晚学生自主安排的规定要求,建立对各学校学生课业负担的监测、举报和问责制度,推行作业簿和作业公示制度;各学校在研究性学习、综合实践活动、学生自主学习能力培养、学生管理等方面要深入展开实践研究,推出成熟经验,促进我镇规范办学
9、行为工作水平的不断提高,确保教育教学质量的稳步提升。严格督查,强化问责,教办将对各校执行情况进行定期检查或随机抽查,并做好及时通报,对违规行为督促整改,将规范办学行为作为教办督导和检查的重点内容,作为考核学校和校长的重要依据,对执行不力且经提醒不能纠正的的学校及校长,除对当年评优评先实行一票否决外,按照相应规定进行处理。2、抓实教学常规。中教学“六认真”要求,坚持正常性深入学校、深入课堂督查教学“六认真”,教学常规检查形成书面材料,作为对学校及个人考核的业务档案,在教学常规检查上敢于动真碰硬、坚决杜绝镇校检查形式化、走过场,通过抓实教学常规,加强过程管理,指导教师备课、上课、作业、辅导和评价等
10、重要环节;指导各校进一步完善行政听课校长点评制度,做到听课有目的、有重点、有反思、有评价,切实解决存在问题,各校行政人员学期听课、镇教办学年听课要遍及所有教师、所有学科,对重点对象跟踪听,对薄弱学科重点听,坚持执行“一谈二警三停”制度。3、强势推进课堂改革,着力打造高效课堂。课堂教学是教育教学的主阵地,必须认真贯彻“夯实基储凸显能力、面向全体、因材施教”的教学指导思想,着力提高课堂教学效率。全镇各初中78年级,全面实施孙窑学校“愉悦课堂”课改模式,按照镇课改工作会议要求,建立学校课改领导组,制定课改方案,切实有效推进课堂改革,镇教办按照课改工作方案,有计划组织课改系列活动;要以“先学后教、以教
11、导学”为引领,以强化学生自主学习为目标,以前置性学习课堂教学模式的构建为抓手,以“教学视导”为手段,切实改进教学方式、学习方式,进一步巩固和深化课堂教学过关成果,全面推进课堂教学改革;通过课改,把学习的权利下放给学生,相信学生,使学生学得积极、主动、全面、深入,充分发挥学生学习的主体作用,使学生学会学习、学会对自己的学习负责;通过课改改进教师的教学,使教师更完整的理解课程标准、准确把握教材,强化对教学过程研究,精心设计教学环节,改进教学方式,促进学生多方面发展。4、有效开展教学调研和教学研究活动。每月组织一次学科教学研究活动,做到每学期教研活动学科全覆盖,涉及学科教师全员参加,教研活动以课例研
12、究、上同题课为主要形式,采用课堂观察的方法,围绕阶段研究主题,组织观课、评课,教研活动做到有计划、有目标、有记载、有总结,每次活动后,所有参与教师均要形成书面小结;每学期期初、期中、期末召开校长、教导主任、年级组长、备课组长、学科中心组成员会议,布置学期教学工作要求及主要工作安排,组织期中、期末教学工作总结和分析;组织12次班主任工作研讨会,组织班主任工作交流、专题沙龙或讲座培训等活动;镇教办负责初中成员,每周到初中调研一次,听课至少3节,并随机检查教师的“教学六认真”情况,诊断学校教学中的存在问题,提出改进措施,并与学校领导交流调研情况;有效实施“青蓝工程”,强化过程督查,提倡实施师徒捆绑考
13、核,组织师徒结对教师成果汇报、展示、交流活动;以加入新教育实验学校为契机,积极开展新教育实验课题研究,以课题为抓手,提高教育科研的实效性,各校要积极组织课题研究活动,尝试组织开展群众性教育科研活动,突出“教师的科研与课堂的科研”的主题,注重过程,切实服务教育教学;定期检查教师读书活动,各校要有计划组织教师读书,完成必读书目的阅读任务,积极撰写读书笔记和心得,认真参加读书研讨活动,一学期读书心得不得少于4篇,摘录卡片不少于8000字,教后记不少于60%;要积极上好镇、校研究课、汇报课等,每人每学期听课不得少于20节,教学工作总结计划教学管理工作总结计划。5、推进素质教育,培养学生全面素质。1)坚
14、持德育为先,抓实德育工作。切实解决好学生日常行为习惯问题、学习态度的问题、抵制庸俗化社会影响的问题、青春期男女交往等问题,注重学生日常行为规范和基础道德养成教育。进一步加强班主任队伍和德育队伍建设,坚持德育工作低起点、小切口、严要求、常态化的原则,德育方法注重生活化、活动型、体验性,切实开展“小事工程”,深入推进“五个学会”。切实有效的抓好学生综合素质评定工作。2)大力推进活动课程建设。各校强化学生活动课程的设置和推进,力求按学生的兴趣和特长组建班级,从正常开展活动到活动的课程化,有效提升学生综合素质。广泛开展阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,加强学校体育、卫生和艺术课程建设,积极实施体育
15、、艺术“2+1”工程。3)深入推进学生读书活动,积极构建学生阅读指导、交流和评价平台;各学校要组织建立学生社团(如文学社、合唱团、乐队、舞蹈队、科技创造社等),利用学校非集中教学时间,积极开展丰富多彩的学校社团活动;要组织有特长的教师在学校内开办专题(如文学、书法、艺术、科技、家政等)讲座,营造校园学术氛围,拓展学生发展空间,丰厚学校文化底蕴;各校要正常开展“科技节”、“艺术节”、“体育节”等大型校园文化活动。6、建立健全教学管理和教学质量的评价机制。建立促进学校、教学管理人员、教师和学生发展的评价制度,完善教师教学工作评价机制。各学校要建立促进教师专业发展的评价制度,全面、科学、准确地评价教
16、师教学工作,将教师教学工作评价与教师专业发展评价统一起来,在对教师业绩的评价上实现“三个结合”,即结果与过程相结合、自我评价与他人评价相结合、定量与定性相结合,激发教师实施、开发、创生课程的热情,营造全面实施新课程的学校人文环境。认真落实南通市中考改革方案,充分发挥其激励、评价和导向功能,建立学生成长记录袋,切实做好学生综合素质评价工作,做到客观、公正、诚信、实事求是地评价学生综合素质状况,充分发挥评定的教育功能,促进学生全面健康发展。严格执行“五严”中关于考试科目、次数和内容的规定,加强对各学校教学质量的过程检测,通过过程性学情调查、教学会诊、阶段检测,提升教学质量的过程性反愧指导和服务功能
17、,发挥正确导向作用,全面提高教学质量,镇教办对所辖初中进行教学质量考核,重点考核教学质量的整体提升情况,考核结果作为教办考评学校、教学管理人员及任课教师的重要依据之一。优秀日记150字可抄初中第8篇今天劳技课上,咱们班来了一次大扫除。我和同桌庄奕被林老师分配到的任务是,把后门上方的窗户擦干净。我先把抹布拿到女厕所去洗。之后,我们先把后面大桌子上的作业搬去。因为我要站在桌子上才能擦到窗户。我这边弄好了,我该去帮庄奕了!我和庄奕搬了张桌子到外面,因为她个子高,所以不用再桌子上放一张板凳了。开始干活了!我用湿毛巾在窗户的边框擦了一圈,我一看,脏死了,心想:这窗户400年没戏了吗?连忙去洗洗毛巾。等我
18、回来,张子怡正在教室里喊:”谁要清洁剂,我借。“我连忙说:我要,我要。”于是我接过清洁剂在窗户上喷了好几下!有开始了我们的行动,最后的结果是窗明几净。优秀日记150字可抄初中第9篇12月1日星期二晴今天中午放学时,妈妈带我来到一辆电动汽车面前,我惊喜地说:“妈妈,是你买的电动汽车吗?”“是呀。”她一边说一边拿出钥匙解开汽车门。我看了看车子,只见它全身雪白雪白的,进入车内我看见方向盘、转向灯、紧急按钮、自然风按钮、暖风按钮和换挡器。我先介绍紧急按钮的作用吧!紧急按钮可是“呼救”小能手,当车坏了就可发出提示灯求救。自然风按钮,顾名思义外面吹什么风车里也吹这种风。暖风按钮,就是吹暖风。转向灯是当车要
19、转弯的时候用来提示别人。别问我是怎么知道的,当然是妈妈告诉我的呀!妈妈说以后就用这车天天来接我,我很高兴。优秀日记150字可抄初中第10篇20_年12月被评为中学一级教师资格以来,本人更加热爱教育教学工作,在各方面都能够做到尽职尽责,恪守本职工作,以教师职业作为终身职业,把自己的一生无私奉献给党的教育事业,燃烧自己,照亮他人,在三尺讲台贡献自己的青春!第一,在教师职业道德方面。教师是向受教育者学生传递人类积累的文化科学知识和进行思想政治品德教育的专业人员。唐韩愈师说中“师者,所以传道授业解惑也。”道德是依靠社会舆论、传统伦理习俗、人的信念和良知等来维系的,是用以维持社会的安定和秩序,调节个人与
20、他人之间、个人与社会之间、集体与集体之间关系的行为规范的总和。有着一定的示范作用。本人在工作生活中处处以师德的修养来要求自己,上课的语言修炼、生活中的师生往来、同事的相互关心,都能够尽自己所能,形成一个和谐的工作、生活氛围。20_年有一位来自农村的贫困学生,由于家庭生活的艰辛,多少次想退学回家去打工,了解到这一情况后,我联系到学生家长,和他们一家人共同商量如何解决这一问题,经过我的动之以情、晓之以理的说明,加上我对该学生在生活上给予了很大帮助,使该学生在今年的高考中顺利的考上了大学,同时申请助学贷款上了大学。作为一个教师不但是在课堂上的老师,而且在下课后、生活中也要为人师表。我经常和学生们打成
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