甘井子区小学语文四年级下册期末检测试卷(60分钟)(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上甘井子区小学语文四年级下册期末检测试卷（60分钟）一二三总 分一、基础知识（38分）1、 看音节，写词语。（10分）y chn cho xio zu jng zhn mn ru （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）nng g shn jin zhn hn zhung sh bin ln （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2、 选择带点字的正确读音画“”。（8分）饶恕 （x sh r ） 平缓 (hun nun yun )纸屑 (xu xi xio ) 栖息 （shi x q ）捕捉 (b p f) 绚烂 (xn xun xn ) 高耸 （cng sng rng ） 浸满 (jn

2、 qn qn) 3、 先圈出下面词语里的错别字，再在后面的括号里改正过来。（9分）拨地而起（ ） 危峰无立（ ） 迷或不解（ ）若无奇事（ ） 杂草从生（ ） 永住人间（ ）多姿多采（ ） 胆大枉为（ ） 容为一体（ ）4、 用自己的话解释下面词语的意思。（8分）知难而进 ： 半途而废 ： 全神贯注 ： 一丝不苟 ： 5、 你喜欢上面哪个词语？就用它写一句话吧！（3分） 二、积累运用（26分）1、按原句填空。（12分）江南好，风景旧曾谙。 日出江花 ，春来江水 。 己所不欲， 。 ，也傍桑阴学种瓜。2、再读上面填写完的诗和名言，按要求来做。（14分） 先解释“谙”字的意思，再用“谙”字组一个词

3、。（4分） 谙： 谙（ ） “己所不欲，”这一句话告诉你一个什么道理？（4分） 从“也傍桑阴学种瓜”，你能体会到诗人在赞美什么？为什么？（6分） 三、阅读实践（36分）（一） 课内阅读（20分）阅读记金华的双龙洞片段，回答问题。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方

4、的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。1、 请用几个词语概括“空隙”的特点。（5分） 2、 读画曲线部分，你认为这两句话是抓住“我”的哪个方面来描写的？（5分） 3、 你从文中“稍微”、“一点”这两个词语中能体会出什么？（8分） 4、 你知道画曲线部分运用了什么修辞手法吗？在下面几个答案中选吧！（2分）比喻（ ） 拟人 （ ） 夸张 （ ） 排比（ ） （二） 课外阅读（16分）阅读短文我不是最弱小的，回答问题。我不是最弱小的假日里，天气闷热，一家人到森林里去：父亲、母亲、五年级的学生托利亚和四年级的学生萨沙。森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛

5、丛野蔷薇，一朵朵花儿刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。突然雷声大作，先是飘下几滴雨点，接着大雨如注。爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我，你们干吗这样做呢？“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。“这么说我就是最弱小的了？”萨沙反问道。“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？”妈妈笑着回答说。萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。1、用自己的话概括一下这篇小短文的主要内容。（4分） 2、你从文中画线的句子体会到什么？（2分） 3、读完这篇短文，你怎么理解“弱小”的意思？（4分） 5、 仔细品味，想想萨沙不再是最弱小的原因是什么？组织语言，把理由说清楚。（6分） 专心-专注-专业