安全用电专题幼儿园教案设计精选600字范文(10篇).docx
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1、安全用电专题幼儿园教案设计精选600字范文(10篇)安全用电专题幼儿园教案设计精选600字范文安全用电专题幼儿园教案设计精选600字范文1活动目标:1、认识防溺水的安全标志。2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救方法。活动准备:安全标志图片等。活动过程:1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?2、出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标志会出现在什么地方?出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志?3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。5、幼儿情景
2、演示:溺水自救方法。教师小结:夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。安全用电专题幼儿园教案设计精选600字范文2目标:1、了解地震发生的简单原理。2、初步掌握发生地震时的一些自救方法。准备:教学挂图、幼儿用书地震怎么办。过程:1、观看地震图片,了解地震发生的简单原理:(1)教师出示图一,并提问:你们知道图片中画的是什么情景吗?为什么人到处跑,房子都倒塌了?(2)教师出示图二,并讲解:我们地球的表面叫地壳。地壳不是静止不动的,它像一个顽皮的孩子总是不停地运动。如果它运动的力气过猛,地壳上的岩层就经受不住力的冲击,就会发生断裂,于
3、是出现了地震。2、集体讨论,学习自救方法:(1)如果发生地震,你会怎样保护自己?幼儿阅读地震怎么办并讨论交流。(2)看看书上的人怎么保护自己的?你能说出有哪些自救的好方法吗?教师总结:如果发生地震,在家里要躲在空的地方,如墙角;还可躲在厨房、厕所、储藏室等面物、危险物、高耸或悬挂物。安全用电专题幼儿园教案设计精选600字范文3活动目标:1.学习折帽子,锻炼手指动作的准确性。2.用喜欢的颜色装饰安全帽,表达对石油工人的热爱。活动准备:1.折好的安全帽范例一个,安全帽折纸步骤图。2.安全帽实物。3.正方形的彩纸若干。活动过程:1.教师出示安全帽,引导幼儿了解安全帽。(1)教师:这是什么?你在什么地
4、方见过?这样的帽子有什么作用?为什么他能保护我们的头部?小朋友在什么时候要戴安全帽?(2)教师:安全帽对人的头部具有保护作用,石油工人工作的时候要带上安全帽,这样在工作的过程中才能够安全。2.教师出示已经折好的帽子,激发幼儿制作的兴趣。(1)教师:这是老师自己折的,你们看它像什么?(2)教师:今天,你们这些小油娃每人学习折一顶帽子。好不好?(3)教师出示步骤图,一边讲解一边示范帽子的折法。3.幼儿根据步骤图学习折安全帽,教师随机指导。4.装饰帽子。(1)请幼儿用自己喜欢的颜色涂画帽子。(2)请幼儿想一想自己做的安全帽要送给谁,并对那个人说一句话,教师帮忙把那句话写在安全帽上,如,您辛苦了,请您
5、注意安全等。安全用电专题幼儿园教案设计精选600字范文4活动目标(一)进一步了解入园、离园要注意安全,并能做到来园、离园要刷卡。(二)具有初步的安全意识及自我保护能力,体会自我保护的重要性。活动准备1.物质准备:来园、离园的视频及案例。活动过程(一)谈话引入,进一步知道来园要刷卡。提问:小朋友们,你们平时是怎样来幼儿园的呢?来了幼儿园以后应该怎么做?(二)视频播放,引导幼儿了解不刷卡离园的后果。1.教师播放视频:小华被他的叔叔接走了。2.提问:谁来接小华?来接的时候叔叔有无刷卡来园?3.猜测小华被接走后的故事。4.继续播放视频:幼儿小华下午放学时被他叔叔(爸爸的朋友)接走,谁知他并没有把小华送
6、回不良影响。5.提问:放学时我们应该怎样做?需要注意什么?6.教师小结:离园时小朋友们要安静耐心等待家长,不独立离开幼儿园,不和陌生人走。家长必的时候主动和老师说:“XX接我来了,老师再见”。(三)找几名幼儿扮演家长模拟练习入园和离园。安全用电专题幼儿园教案设计精选600字范文5活动目标:1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。2、知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。4、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍活动准备:1、山林在燃烧的图片或影像2、引起山林火灾的图片或影像3、山林火灾引起严重后果的图片或影像活动过程:
7、一、观看山林在燃烧的图片或影像,引出山林火灾。1、什么是山林火灾?2、说说山林在燃烧时的火势情景。二、结合图片或影像,了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。1、你知道为什么会发生山林火灾?2、山林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。1、怎样才不会引起山林火灾?(1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。(2)不能在山上点火、玩火。(3)不能在山上把放烟花炮仗。(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。2、看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?四、讲述救火防
8、火小故事,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。活动反思:活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火小培养安全意识。安全用电专题幼儿园教案设计精选600字范文6活动目标:1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。2、能根据红绿灯的信号做动作,体验模仿游戏的快乐。3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:1、多媒体视频:热闹的马路;图片:怎样过马路最安全。2、自制红、绿、黄信号灯各一个。3、音乐我是汽车小司机。活动过程:1、认识红绿灯,懂得遵守交通规则。(1)教师
9、引导幼儿观看多媒体视频:热闹的马路,引导幼儿认识交通信号灯。(2)出示玩具小汽车,引导幼儿帮助不懂规则的小汽车认识红绿灯,懂得遵守交通规则。(3)讨论:如果没有红绿灯会怎么样?小结:十字路口通常会有交通信号灯,一般都有三种颜色:红色、黄色、绿色。红灯亮时,过马路的人就要停下来,等待;绿灯亮时,才可以过马路;黄灯亮时要停下来等一等,如果已经走在马路上,就要加快脚步赶紧走到马路对面去。2、学念儿歌,模拟遵守交通规则。(1)教师分别出示“红灯”、“绿灯”的信号牌,请幼儿在座位上分别作出“停车”、“开车”、“按喇叭”的动作。(2)幼儿学念儿歌:“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。教师在念到“红灯”和“绿
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