大学生在校实习的工作总结(9篇).docx
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1、 大学生在校实习的工作总结(通用9篇)大学生在校实习的工作总结1 进入实习的工作里头,这段日子,让我也是改掉了许多在学校有的坏毛病,同时融入到工作里头,而今实习也是快完毕了,回头看自己也是收获良多,得到了认可,在此也是对自己会计的实习来做个总结。 刚到岗位的时候,同事渐渐的带着我,而我也是仔细的来学,我知道这和学校还是有很大的差异,这些工作是要有好的结果的,虽然我们会计的工作都是有许多的复核,同事也是会监视我做好,但是我也是不想出错,尽力的让自己能在岗位有收获,而不仅仅只是混日子过了实习就够了的,在这段实习工作里头,我也是和同事友好的去沟通,他们也是情愿教我一些工作方法,而我积极的态度也是得到
2、了认可,同事的教育让我也是明白确实做好会计并不简单,而一些坏毛病也是被我发觉了,不断的改良,同时积极的学习,找到工作的方法来适应岗位,从开头简洁的事情做起,渐渐简单,然后让我独立的来做,可以说此次的实习我真的转变很大,以前是理论,和一些实操,而今真的是有了工作的一个阅历。 做好工作,并不简洁,也不轻松,但是同时仔细的执行中,我也是看到自身也是有许多的优势,理论学问的扎实让我学起来很快,融入公司的环境也是很快,主要也是我愿意交朋友,平常没有事情的时候也是会和同事们多一些沟通,大家彼此熟悉了,也是会更好的去做好工作,情愿来协作的,而自己力量方面或许不是那么的足,但是也是会尽力同时积极的态度让同事们
3、看到我是情愿做好的,有这份动力以及对于事务的仔细慎重。做好会计的工作让我也是得到许多的认可,这份实习工作,让我的收获以及累积许多,对于岗位的要求我也是提前的完成做好了,被夸赞但我也是不觉得有什么傲慢的,究竟这是工作,有付出固然也是盼望得到好的收获。固然照旧是有一些的缺乏,这些问题也是要去不断改良才能完善以及让自己会计工作能做得更严谨才行的。 对于自身的一些问题,我也是找到一些方法,同时知道以后自己要去提升的是哪些,并且有了目标也是更有动力去进步,实习让我对于社会,职场,还有自己的工作都是有了进一步了解,对于将来我也是信任,我能立足,并做好。 大学生在校实习的工作总结2 很早就想参与实习了,只是
4、我是一个师范生,想单独找一份在学校的实习教师工作并不简单,由于现在的学校对教师的要求高,况且学校本就不多,因此我始终没有得到一次实习的时机。 不过终于是天随人愿,我们学校在统一安排学生到中小学中参与实习,找到做教师的感觉,我自然很积极的报名参与,之后顺当的被学校安排到学校实习。 教师是一个崇高而神圣的职业,要当好一名好教师不简单。我作为师范生到学校中实习,这次实习中,我看到了自己存在着许多缺乏,社会在不断的进展,使学校对教师的要求也越来越高,尤其是我们师范生,将面临更大的挑战,“学高为师,德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,预备全身心投入到将来的教育事业当中。实习期间,我
5、们的主要任务是教学工作和班主任工作: 一、教学工作 教学是实习中的一个重点,以下是我教学实习中的一点收获,我想,有些是可以拿来共享的。在预备阶段里,我仔细听指导教师上课,仔细的学习指导教师的教学方法和教学技巧,包括教师的讲课方式,以及如何自然的和学生沟通,如何引导学生,如何鼓舞学生。在这一阶段,我收获甚多: 1、指导教师特别注意学生的动手力量,每讲一个学问点,大都会以例题的形式引出概念,更形象,更深动,学生也更简单理解。对于相像的学问点,教师不会重复讲,而是引导学生自己思索,自己动手,间或稍做提示,直到学生理解为止。 2、我实习的课程是使用visual开发windows应用,这门课是比拟注意动
6、手操作的。指导教师采纳一种新奇的方法:把全班学生进展分组,提问问题时,学生要以组为单位,进展争论,哪一组先争论出结果就可以先上讲台完成,教师会针对该组完成的状况进展加分嘉奖。或许你会觉得,这样会做的同学上去完成就可以了,反正不会的同学还可以沾光一起受嘉奖。错了!每组的表现直接关系到他们能否通过该门课程,而且,指导教师还针对此问题,实行了另一个方法,那就是:假如哪一组的某个或某些同学先想出来,要教会组内的其他成员都能完成该题,然后,由教师从该组的成员内随便抽一名组员上去完成,这样,能保证每个组员都把握学问点,并且还能熬炼学生的团队协作力量。 利用以上这种方法,一般只能针对注意动手力量的课程,实行
7、这种方法,上课的气氛更紧急了,但是,学生也更活泼了,学到的也更多了。 3、指导教师不管对谁,都很急躁。哪位学生想躲避答题,指导教师偏偏找他们上台完成,而且不会由于他们不会做而瞧不起他们,而是急躁的、一步步地引导他们,直到完成为止,还适当的赐予嘉奖。这样也使这些学生更有自信念了,学习也更有劲了,很重要的一点,这样,这些后进生就不会由于自己根底不好而想躲避该门课程。反而他们会由于教师的鼓舞而更加努力,把学习搞上去。 我想,我们应当学习这位指导教师,学习她的教学技巧,学习她的急躁,学习她对学生的那份责任。在预备阶段里,我们仔细听指导教师上课的同时,还仔细熟识将要讲课的教材,并利用自己在学校所学的学问
8、,预备教案、课件等,尤其要预备好讲课的方式、技巧。 接着是讲课阶段。当我正式走上讲台的那一刻,我觉得自己很骄傲,但也觉得责任重大。我略微的做了自我介绍,上课铃一响,我就正式开头上课。第一节课讲的不是很顺当,主要缘由是自己的学问点不是很完整,尤其是在编程时会消失一些小错误,但是,我还是很快就反响过来,并快速的做了改正。其次节课上的比第一节顺当多了,可能是自己紧急的心情略微缓解了,也可能是自己比拟擅长以与学生沟通的方式讲课,所以,其次节上的轻松又开心,学生答复的也很积极。上完两节课,我略微总结了下自己还存在的缺点: 1.对教材不够熟识;2.学问点没有理解透;3.教学技巧有待改良。 二、班主任工作
9、实习期间担当班主任工作,我深刻的体会到:班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生进展心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达教师对学生的成长供应帮忙指导、学生对教师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教育效果。 下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。 1、班主任要做好学生的表率,真正做到“为人师表” 古人云:其身正,不令而行,其身不正,虽令而不从。班主任自身的品德、言行对学生潜移默化的起着感染、诱导和示范的作用,这就要求班主任必需在政治素养、业务学习、文明礼貌、敬业精神等方面为学生做出典范。换句话说,班主任要求学生做到的,自己首先要做到,时时以身
10、作则,到处领先垂范。 2.要常常为班级开主题班会 经过几天的预备和组织,在第三周的周三我主持了新学期的其次次班会。这次班会的主题是“勇做典范,敢为人先”。班会上,同学们积极发言,这让我深深的体会到现在大学生的这份活泼劲。班会的主要目的是要加强班级的学风建立。班委带头积极发言,总结了上学期班级存在的缺乏以及这学期的规划,其他同学也积极提了可行性的建议。虽然不是每位同学都上台发言了,但是,我知道,他们只是还不敢踏上那个台阶,他们心里确定也有许多想说的话。虽然我很努力的为每位学生供应发言的时机,但是时间有限,盼望下一次他们能够有士气上台发言,多为班级提点建议。 3、多与学生沟通 这期间,我熟悉到教师
11、与学生的沟通是特别重要的。沟通是形成良好师生关系的重要途径。教师要擅长沟通,擅长走进学生的情感世界,倾听学生的真情实感;教师更要擅长引导学生和自己沟通,让学生吐露真情。通过沟通,才能了解学生的学习水平、性格特征,进而促进学生的进展。 4、多鼓舞后进生 对于后进生,应当坚持多表扬,少批判,多鼓励,少指责的原则,爱护他们的自尊心,激发他们的闪光点。鼓舞后进生积极思维,积极回答下列问题,对他们的表现当场赐予恰当的评价,不断地鼓励他们。 班主任是一项内容广泛、简单而细致的工作,做好班主任工作不仅要有高度的责任心、事业心,而且要有爱心和奉献精神,严格要求学生,时时到处为学生做好表率,不断探究新方法、开启
12、新思路,树立新形象,为全面推动教育事业的蓬勃进展而努力。 时间过的飞速,一个多月的实习生活完毕了,在这一个多月里,我真正尝到了身为一名教师的骄傲和责任的重大。这不禁让我想起了自己坐在座位上听讲台上教师讲课的日子,那时候,我们也仔细过、努力过,固然也淘气过。而如今的学生,大都少了一份学习的主动,却多了一份耍嘴皮的大胆。 这一次实习回来后,我在总结这一次实习的感觉后,我最大的感受就是当前的学生都是“90后”,他们的思维方式和学习方式真的是我们以前大不一样了。这主要我们国家这么多年的进展,中国的家庭生活状况已经比以前好了更多,孩子们的生活条件好了,自然就能够获得更好的教育,自然思维方式和观念都在转变
13、。 值得我快乐的是,我能够依据他们的思维方式来完成我的教学。虽然这一代新学生有着各种的观念,但是他们的总的条件和意识都能够做好,我信任他们随着时间的推移,会更好的融入到现实和社会中来,完成祖国对他们的信任。 我以后要做的还有许多,但是我已经知道了大的方向了,我信任在以后的工作生活中我可以做的更好! 大学生在校实习的工作总结3 从20xx年10月20日开头我在厦门郅远科技有限公司实习,实习目的是通过理论联系实际,稳固所学的学问,提高处理实际问题的力量,为自己能顺当与社会环境接轨做好预备。下面是本人对这次毕业实习的总结: 首先,在工作中要有良好的学习力量,要有一套学习学问的系统,遇到问题自己能通过
14、相关途径自行解决力量。由于在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好肯定要有良好的学习力量,通过不断的学习从而把握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习力量,一方面来自向前辈们的学习,向工作阅历丰富的人学习。另一方面就是自学的力量,通过书籍以及论坛上高人的指导,自己总结阅历,查找相关途径来解决问题。 其次,良好的人际关系是我们顺当工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之间以及与客户之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的。我在这方面得益于在学校的长期的熬炼,通过不断地参与社团活动以及在校
15、篮球队的每日训练和竞赛中使我把握了一个比拟和谐的人际关系,为顺当工作制造了良好的人际气氛。 另外在工作之中自己也有许多缺乏的地方。例如:缺乏实践阅历,缺乏对相关行业的标准把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累,在把握扎实的理论学问的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新学问、新技术,更好的为公司效劳。 通过这次毕业实习,不但把自己在学校学习的到理论学问运用到社会的实践中去,同时增加了许多见识,例如对于公司日常的一些详细操作和公司运营方面学到了许多东西,对于自己以后想自己创业打造了根底。同时也意识到自己的许多缺乏点,要学习的东西还有许多许多。天道酬勤,信任通过不断的努
16、力和实践,自己有朝一日肯定会站在胜利的顶峰上。 大学生在校实习的工作总结4 “没有实习,就没有发言权”,只有亲身经受过才会有那种超乎寻常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参与熟悉实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才打算这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了许多理论学问,但是假如我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能敏捷运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论学问运用到实战中。 我们怎样才能把课本上的学问敏捷恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样
17、才能适应当今飞速进展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到很多书本上所没有的社会实践学问,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清晰了自身的缺乏更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定根底。 再这段实践里我得到了很多体会与熟悉,理解了学院为什么始终强调加强我们社会实践力量,现我将这短短的工作经受总结做出实践报告如下,请教师予以指导。 一、实习目的: 熬炼自身的社会活动力量,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,
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