大四综合素质测评的自我总结（12篇）.docx

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1、 大四综合素质测评的自我总结（通用12篇）大四综合素养测评的自我总结 篇1 今年是我进入大学的第四年。通过前三年的学习生活，我成长了许多。在马上到来的大四生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改良缺乏的地方，并以此为我今后行动的指南。 在大学期间，我就读的专业是生物科学，我主修的课程有教育学、心理学、现代教育技术、中学生物教学法、微格教学训练、无机及有机化学，生物化学、微生物学、生态学、植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、植物组培和动物组培、生物课程标准与改革、教师语言艺术、环境生物学、食用菌、大学英语、大学体育、大学物

2、理、高等数学及专业试验课和校内选修课等。 大学是成长、成才的舞台，利用这段美妙时间，我仔细规划，踏实生活。在大学期间，我始终在从事着各种工作，在不断的尝试着各样的生活。大一的干事生活、大二的主席团经受、大三的教学工作，大四的实习熬炼，暑假期间的兼职和三下乡体验，学习期间的多种兼职实践，都给我难忘的记忆，深刻的教育，丰富的阅历和美妙的收获。而这些美妙的收获都来于我不断成熟的思想、仔细的态度、满腔的热忱、无限的期盼、真诚待人、团结集体、乐于奉献。 时间过得真快，转瞬间又快到这个学期的最终阶段了。通过良师的教育和自身的刻苦学习，也养成了仔细对待学习和工作的好习惯！ 在思想品德上，本人有良好道德修养，

3、遵纪守法，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。热心参予学校的各种活动。在学习上，我觉得大学生首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。一份耕耘一分收获，学习就是学生的职业，这份职业同样需要有才智、毅力和恒心。在生活上：尽量与舍友、同班同学搞好关系，广交朋友，朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。因而在这学期初的班委选举中，我很荣幸的被选为了副班长，这样一来不但可以为班里面做奉献，还可以熬炼自己的组织交际力量。 一学期的大学生活，一学期的工作学习使我真正熟悉到一个大学生应具备的综合素养，我也盼望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的

4、综合素养，在今后的工作中仍旧能保持足够的热忱取得更好的成果。人生的选择总是存在着很多必定性和偶然性，为了顺应社会的需要，而且为了自我的更好进展，我来到了河南省工业学校学习。教师的指导，同学的帮忙都使我受益匪浅，为了自己心中那片天地不断地学习，不断地求知，要求自己成为一个不让家里绝望，不让社会绝望的学生，努力成为一个对国家对社会有用的学问型社会主义建立者。 在学校期间，我担当班级干部，勤勤恳恳，仔细完成教师布置的任务，热心帮忙同学，并且不断提高自己与他人的交际力量和团体协作力量，我参与了校学生会，体育部的学生会，并且担当寝室长。在我工作期间，获得了教师的认可和同学的支持，取得了一系列的成绩。作为

5、班级的一员，我能和同学搞好关系，恰当处理各种事情，并且积极参与班级和学校组织的各项活动，并且获得很多嘉奖。 我是一个自信的人，也是一个又责任心和爱心的人，我信任只要我英勇，努力地面对生活，我就能猎取胜利，实现自己心中的抱负，并且我也会为了我自己的抱负而不断的努力奋斗。 大四综合素养测评的自我总结 篇2 转瞬间我已经进入了大四，在三年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢乐和泪水，有胜利和挫折！有人总结，在任何一个学校，平凡的大学生是相像的，不平凡的大学生各有各的辉煌，我们不能满意于平凡，应当以更好的方式开头新一天，而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学，是我们由稚嫩走向成熟的地方，在此，我们应仔细学习

6、专业学问，拓展自己的学问面，培育自己的力量，那么，我在这里谈一谈关于我在大学里的学习阅历和心得体会， 大学的课程比起高中来说相较于轻松，大学里的学习主要是靠自觉，除了把握教师课堂上讲的内容，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自己专业学问水平的根底上，有目的地丰富各方面的学问。假如说高中时的学习是幼儿学路由教师领着，那么大学就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一场竞赛中，可以跨栏可以抢道可以跳动，而肯定不能在起跑线上等待教师牵着你跑。只有自主自助自信的学习，才能取得好成绩，正如一个好的足球运发动，他不能只听教练的意见，而应当自己进展思索，由于究竟，在场上铲球，

7、抢断，过人，射门的都是你自己。 至于学习方法，我信任没有最好，只有更好，要找到适合于自己的学习方法，就像现在考研一样，选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪慧，但我知道笨鸟先飞,我应当属于那种兢兢业业型，每次都早去上课，不逃课，上课仔细听讲，下课按时完成作业。关于学习，我觉得兴趣与目是最重要的，比方数学、计算机和比拟重要的科目我上课就比拟用心一点，而且在课外时间还会去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下，做到主次清楚。在此我做以简洁归纳：做好预备，提前预习，这样在课堂上能够比拟顺当的跟上教师的节奏，取得更好的听课效果；仔细听讲，做好记录，随堂记录笔记有助于集中留

8、意听课，并且在期末备考的时候，可以有所侧重，削减盲目性；定期复习，留意沟通，要避开因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，把握好复习的间隔；还有要多与同学沟通，探讨解答问题的方法，和对不同问题的意见，将更有助于拓宽思路。 关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习，数学学习，数学是一门比拟重视根底的学科，肯定要把概念、公式弄清晰，肯定要稳扎稳打，这样才能以不变应万变。英语学习，英语是大学中的必修课程，大学三年把英语根底打好，打牢，打实，这肯定马虎不得。由于大学要求过英语四级，还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在许多单位都要求英语四级或者六级才能有时机面试的，所以英语学习至关

9、重要，英语的学习，主要是学问的积存过程。计算机学习，由于我始终对计算机很感兴趣，所以对于学习计算机就感觉要轻松一些，学院计算机课程学习的语言主要是VB,我在大二下学期学完VB课程，总之，计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖，计算机必需学好，还有学精，平常上课要留意听讲，课后要勤上机练习，熟识所学语言，信任只要工夫下到了，没有不胜利的。 关于大学上课还有就是如何表现自己，比方说教师会问问题，你可以举手回答下列问题，这样你不仅表现了自己而且还会增加在教师心目中的印象，我一共性格比拟内向的学生，一般我不会举手回答下列问题，但我会抓住一些时机来熬炼自己，比方说大学里面不少课程教师都会要求学生组成小组，

10、然后做一个大作业，并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精致的幻灯片并上台演讲，并做到切合题意，详略得当，重点突出，这样就会给教师合同学留下一个深刻的印象了。 考试是学校生活里必要的一局部，要以端正的态度来面对，但是尤其重要的一点是，并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式，肯定要找到自己的兴趣所在，利用好时间，找准目标，努力坚持。无论什么考试，考前的那段时间很重要，这不是临时抱佛脚,我所说的是最终的整理复习，固然这肯定要建立在平常的根底上，平常能够把教师所讲的东西尽力汲取，抽空多读一些课外书，在临考前，把所学的要考的学问点再重新在脑子里一点一点的过一遍，算是温习，也是查漏补

11、缺，这是读书考试很关键的一个环节，信任全部人都能做的很好。期末考试也是奖学金评比的重要指标，所以我们肯定要重视期末考试的重要性，这也在肯定程度上代表了你的学习成果。 还有一个我觉得很重要的就是学习规划，不管做什么事都应当有一个规划，大到自己的学习生涯规划，小到自己的一天什么时刻该做什么，这样你才能做到有的放矢。学习规划可以写在纸上也可以记在心里，我常常会把自己的规划写出来贴在寝室里墙壁上，比方说要考试，我常常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上，然后依据规划完成任务，有的时候规划时间是一个月，有的时候是一周或几天。所以，把简洁的事情千百次地做好就是不简洁！,专心做好每一次小事，日积月

12、累，或许就将收获富足，即时的消化学习内容，有规律有规划地安排预习和复习，寻常多积存，学得轻松而开心。 大学里要充分利用各种资源，比方说图书馆、学术论坛、网络资源等，这里我着重谈一下利用网络资源，网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点，为我们的自主学习，教师的教学供应了很多便利条件。目前，互联网上学习资源中，治理方面的资源极为丰富；收费、互助、免费应有尽有；形式与内容多种多样，比方说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大局部资料是来自网络，为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料，使自己在各种考试中能轻易适应。固

13、然如何有效利用这些资源，是我们必需重视的问题，不适当的选择，会铺张精力，铺张时间，我们要选择适合自己的资源进展学习，这样才能做到事半功倍。大学学习与中学学习截然不同的特点是依靠性的削减，代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培育德智体全面进展的社会主义事业建立者和接班人，教育的内容是既传授根底学问，又传授专业学问，教育的专业性很强，还要介绍本专业、本行业最新的前沿学问和技术进展状况。学问的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一局部，其余局部就要由学生自己去攻读、理解、把握。大局部时间是留给学生自学的。因此，培育和提高自学力

14、量，是大学生必需具备的本事。大学的学习不能象中学那样完全依靠教师的规划和安排，学生不能只单纯地承受课堂上的教学内容，必需充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分表达自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。 自学力量的培育，是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说：一个人在大学四年里，能不能养成自学的习惯，学会自学的习惯，不但在很大程度上打算了他能否学好大学的课程，把学问真正学通、学活，而且影响到大学毕业以后，能否不断地汲取新的学问，进展制造性的工作，为国家

15、作出更大的奉献。当今社会，学问更新越来越快，三年左右的时间人类的学问量就会翻一番，大学毕业了，不会自学或没能养成自学的本事，不会更新学问是不行的。因此，培育和提高自学力量，是大学生必需完成的一项重要任务，也是进展终身学习的根本条件，在学习方法的选择上，大学生更应发挥自主性，一般来说大学生学习活动的主要形式有四种：按教育大纲规定的课堂学习活动；补充课堂学习的自学活动；独立钻研的制造性活动；相互争论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中，都要发挥学习的自主性，可依据自己的状况，选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习，不再是去死记硬背教师所讲的内容，而是根据自己的学习目标和专业要求，选择

16、、汲取有用的学问。在方法上要自主选择，靠自己去理解和消化所学的学问。 大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起，专业方向的选择就提到了考生面前，被录用上大学，专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围围着这一大方一直安排的，大学的学习实际上是一种高层次的专业学习，这种专业性，是随着社会对本专业要求的变化和进展而不断深入的，学问不断更新，学问面也越来越宽。为适应当代科技进展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更详细、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后，才能最终确定下来。因此，大学在进展专业教育的同时，还要兼顾到适应科技进

17、展特点和社会对人才综合性学问要求的特点，尽可能扩大综合性，以增加毕业后对社会工作的适应性。一般来讲，专业对口是相对的，不行能到达专业完全对口，这样，在大学期间除了要学好专业学问外，还应依据自己的力量、兴趣和爱好，选修或自学其他课程，扩大自己的学问面，为毕业后更好地适应工作打下良好的根底。 总之，在大学生活和学习中，我们要树立良好的心态，要布满信念，要凭借自己的头脑和双手，做好自己的学习规划，合理安排时间，充分利用资源，依靠自己的努力和奋斗，信任自己，胜利将属于你！ 大四综合素养测评的自我总结 篇3 大四是布满机遇和挑战的一年。对有预备的人来说，机遇是无处不在的。而相反，也有人感到无所适从。大四

18、的我们最简单陷入迷茫困惑，但却不能迷茫困惑，我们必需尽快查找并确定自己的方向。 对我自己而言，大四学年总的来说过得充实而又时常带有很多盲目。充实是由于每天都有事情可做，盲目是由于对自我的熟悉缺乏和自我定位的不明确，很多时候不知道该如何选择。 大四有两大任务，一是学习，二是找工作。现在看来，我在这两件事情上的时间安排有点不合理，将过多的时间用于找工作而无视了理论学问的学习。尽管我上学期的考试成绩还不错，还被评为“三好学生”。但我清晰，我太应当在本科学习的最终阶段多学点学问。不过现在看来，懊悔是没有用的。 我找工作的经受从上学期初就开头了。固然最开头是承受求职教育，然后尝试参与各种类型的聘请会。一

19、次次的笔试、面试，一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清晰地熟悉到了就业形势的严峻性，也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。 当我面临有所选择的时候，我开头端详和评估自己的兴趣跟力量并规划可能还很飘渺的职业生涯了。现代企业治理地开放性和敏捷性也让我有了去公司实习的时机。于是我先去了武汉富山河装饰有限责任公司实习。几个月的实习的确让我学到了很多实践性很强的东西，也让我对社会有了更深入地熟悉。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是特别有帮忙的。 大学生活马上成为过去，今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏，方能克制障碍，开拓美妙前程。 今年是我进入大学

20、的第四年。通过前三年的学习生活，我成长了许多。在马上到来的大四生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改良缺乏的地方，并以此为我今后行动的指南。 在学习方面，大学是一种靠自制力进展学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮忙你，再也没有了中学时教师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权，想学什么，情愿学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样由教师统一安排好，而要自己安排。经过几年时间早应当适应了这种学习方式，所以在期末考试中都有考出抱负的成绩，也到达预期的目标。作为21世纪的接班人，新世纪在静静降落之际也给我们带来了新的要求，经济日新月

21、异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的汲取新学问即成了放在我们面前必需解决的一个问题，我通过这一年的专业课学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解。学习是学生的主业，需要有才智、毅力和恒心。在当今这个快速进展的信息时代，我们只有不断吸取新学问，才不会落伍。大学这剩下的一年里，学习任务更繁重了，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，让我的大四不再像前几年一样留下圆满。这是对我的考验，我肯定会全力以赴。 学习当然重要，一个人力量的培育也不容无视。在大学这几年里，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，熬炼了自己的力量。在日常生活中，我与舍友、同学和朋友保持了良好的关系，并且结识

22、了一些学长学姐，可以向他们请教学习工作生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培育自己的人际交往的力量。在大四我会依旧珍惜这些良师益友。 在大学这个小社会中，我们扮演着各种角色。教师是我们的长辈，所以我对他们敬重有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起消遣，互帮互助，和谐的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关怀别人，也使我变得更加顽强和独立。 我觉得自己的事情就应当由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思索，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。 总之，过去的一年，是不够充实却也有

23、收获的一年，是不尽如人意却逐步成熟的一年。对大学学习的把握仍需进一步加强，方法也尚需改良；在和同学朋友的交往，也要弥补缺乏。新的一年里，我会仔细学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的生活和学习中取得好成绩。 大四综合素养测评的自我总结 篇4 宝贵的四年大学生活已接近尾声，回忆走过的路，有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己能看清将来要走的路。 学习成绩虽然一般，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力仔细的学习，看到四周的同学们舍命的学习，我也消除了初衷，开

24、头大学的学习旅程。其次是极大的提高了自己的自学力量。大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课叙述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下稳固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法,做事情的方法。但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不仅学到了公共根底学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握学问，我认为这很重要。

25、在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。在和同学一起学习的过程中我们互帮互助，克制难关，大四撰写的毕业论文，更熬炼了查阅文献和分析问题力量，使我受益匪浅。 作为马上走上工作岗位的教师，教师人格也非常重要。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮忙，越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要，所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我

26、理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自己。回忆四年，我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮忙过他们，相对的，在我有困难时同学们赐予无私的帮忙。对于教师，我一向非常敬重的，由于他们在我彷徨的时候指导帮忙我。假如没有教师的帮忙，我可能会很彷徨。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任，一个人在这个社会中，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确熟悉自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。 社会实践力量有了很大提高。大学四年中，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学，也

27、就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。此外，还始终做班委和年级干部，负责相关的宣传和组织活动，力量得到了很大的提高。参与一些社会活动，如家教、志愿者、推销员等，会让生活更丰富多彩，有时会感到累些，但乐此不彼。 世界上并没有完善的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们，四年来，我不断的反省和成长。诚恳、热忱是我的优点。诚信是做人的根本，我始终是以言出必行来要求自己的，同意别人的事肯定按时完成。由于待人热忱恳切，所以从小学到大学始终与同学和教师相处得很好，而且也很受四周同学的欢送，与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时

28、，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展现了出来。但是我有时候做事会虎头蛇尾，不能有始有终，一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。以后我应当要努力改正这个缺点，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，有恒心不断的坚持。 现在回想起来，我的确比以前成熟了很多，成长还在连续，我不会松懈努力的，不断以此鞭策自己奋勉向上。 大四综合素养测评的自我总结 篇5 特别荣幸能来到浙江正泰电器股份有限公司实习。我的职位是物流部的国际客服。从踏进正泰大门的第一天起我就下定决心要在此好好学习好好工作，通过学习强化自己的学问和力量，弥补自己的短处;通过工作来发挥自己的现有力量，尽自己所能制造价

29、值。幸运的是，在正泰两个月来我的确学到了许多，这些宝贵的收获让我成长，帮忙我从一个学生到一个职业人实现角色的转换。而我所学习到的产品学问，处理业务的技巧更是我一生的珍贵财宝，是我的职业生涯的第一桶金。 正泰集团是中国民营企业的代表企业之一，全国最大的低压电器生产商之一，始创于1984年7月，现辖8大专业公司、2023多家国内销售中心和特约经销处，并在国外设有40多家销售机构。集团产品掩盖凹凸压电器、输配电设备、仪器仪表、工业自动化、建筑电器、光伏电池及组件系统和汽车电器等产业，产品畅销世界90多个国家和地区。正泰集团是中国工业电器行业产销量最大的企业之一，综合实力连续多年名列中国民营企业500

30、强前十位，年利税总额连续三年名列中国民营企业纳税百强前五名。正泰商标被认定为中国著名商标，四大系列产品跻身中国名牌。而我所就职的公司正是正泰旗下的浙江正泰电器股份有限公司。正泰电器股份有限公司位于浙江省乐清市北白象镇，它占地300多亩，园区内河道流淌，各个功能区拥有各式天桥。绿化面积到达40%。员工9000人。其中有20%是属于治理与科研人员!股份公司是中国产销量最大的低压电器生产企业，专业从事配电电器、掌握电器、终端电器、电源电器和电力电子等低压电器产品的研发、生产和销售。正泰产品在国外认证速度不断加快。公司的局部产品通过国际CB安全认证、美国UL认证、比利时CEBEC认证、荷兰KEMA认证

31、、德国VDE认证、意大利IMQ认证等多项国际认证。 我所就职的物流部为正泰集团的核心部门之一，主要负责产品的订单处理，配货，发货，以及售后效劳。我的职位是国际客服，主要负责以下工作：1)准时处理国际客户的投诉。主要是为客户处理产品问题，这需要我联系业务员和制造部，共同解决客户所反映的产品问题 2)接待客户来访，带客户参观正泰的展厅和正泰的制造公司，向客户介绍正泰和正泰的产品。 在我入职第一天跟部门领导的谈话中，领导向我简要地介绍了正泰集团以及正泰物流部门，并对我的职位提出了一下要求： 1)英文须过关。由于我任职的是国际客服，效劳的对象是国际客户，英语水平自然要非常优秀。虽然我是英语专业的，但是

32、电气行业的术语这些还是需要另外特地去学习去把握熟识的。另外，客户接待时，也是需要我有很强的英语现场听说力量。 2)必要要熟识产品学问。这点对我来说是我的薄弱项，电气方面物理方面的学问自从高中毕业后我根本上就没接触过，现在这快硬性指标明显是我在接下来的几个月里要着重下工夫去到达的。 领导的要求让我知道了我接下去的几个月里我的任务和学习的方向。后来导师也给了我一张试用期员工学习规划表，让我根据规划一步一步学习产品学问和其他业务流程学问，并做好记录。在同事的带着下，我慢慢地熟识了正泰工业园区和正泰的生活。部门办公室里和谐融洽团结协作的气氛也让我对正泰这个大家庭很有归属感，我非常感恩我能进入正泰工作，

33、并下定打算肯定要好好学习好好工作。 每天早上我都6点钟起床赶公交去上班，上班单程路途需要四十来分钟，上班时间是早上8点，但我一般七点四十几分就到了办公室，也经常是第一个到达办公室的人。到了办公室开了门，翻开灯开头一天的学习和工作。公司也给新员工安排了许多培训，比方正泰概况，正泰的精益生产线，正泰的质量治理体系，正泰的企业文化等等各方面的内容;而物流部也对内部新员工有培训，培训内容主要是跟我们的工作休戚相关的，比方物流部概况，物流部订单治理，制造部的安全生产方针等等。这些培训对我的意义重大，从自身主观上来说，刚来正泰自然是对一切生疏而布满奇怪的，正是这些培训让我逐步地了解了正泰，慢慢熟识正泰，对

34、正泰有了感官和客观的熟悉，并慢慢产生一种“我是正泰人”的归属感。从工作方面来说，这些培训也让我了解了我的工作所涉及的各个方面，以及各方面所需要留意的事项，做事情的技巧，对待客户的技巧等等，信任这些对我以后的工作都会起肯定作用。 除了公司为新员工安排的各种培训外，我的学习的最主要局部还是对正泰产品的学习上。产品学习主要以自学的方式绽开。利用手头的产品样宣，对常见的外销产品进展逐个学习，主要有小型断路器，塑壳式断路器，万能式断路器，接触器等等。我的产品学习不能只停留在产品外表，而是要对各个产品参数都要熟识，做到能流利自然地对客户针对产品的疑问进展解答。这就要求我不仅仅要坐在办公室从纸面上学习产品，

35、还需要到各大制造部去实地现场学习产品。去观看制造部一线员工如何转配产品，正泰的精益生产线是如何运作，产品的自动检测线如何运作如何检测等等都要了解。产品的内部构造这些也都需要到产品的一线生产线上去学习。这个时候，就很需要那种不懂就问、谦学善问的品质，还有良好的沟通力量，积极向制造部的技术工人请教问题。由此，产品学习我学到的不只是产品学问，我还熬炼了自己谦学，好问的求学态度，和平和有礼的待人方式。 我的实习，还有一局部内容，也是我以后的工作内容之一，那就是接待客户，带着客户参观公司展厅和制造部。部门里有接待用的讲解词，我需要去熟识这份讲解词，根据讲解词上的内容去练习展厅讲解并带着客户参观制造部，向

36、客户展现正泰制造部的精益生产线，正泰的一线员工的风采等等。由于我们效劳的对象是国际客户，所以我们使用的语言自然是英语。作为一位英语专业的学生，我也负责英语讲解词的修改，帮忙修订其语法错误和用词的斟酌。同时，部门的技术工人也常常需要给大家做产品培训，也有用英语的，这时我也需要帮忙修改他们的英语讲课稿，帮忙他们解决语言问题。 我的实习，我不仅在工作上收获了很多，在人际上我也很有收获和体会。之前的人际关系仅仅是在家人和学校教师同学间的人际关系。而现在步入职场，我的角色是一个全新的职业人的角色。这个角色转换，需要我不断去学习去适应。我很幸运，我遇见了这么融洽的团队，同事间很暖和很互助。对待新人很宽容和

37、热忱。每每我遇到什么问题，向他们求救，他们总是能帮忙我。领导谈话的时候提到过，同事间的关系既是朋友关系有时也是竞争关系，要我把握好。当时我觉得这种关系该是多美微妙，我怕我处理不来，后来慢慢地我也了解到，其实职场不肯定是像电视里放的那样要尔虞我诈那么凶险，只要我尽好本份，踏实学习，积极工作，友好待人，以积极暖和友爱的心态拥抱生活拥抱工作，我信任我会成为一位令大家满足也令我自己满足的职业人。 感谢杭师大给了我四年时间好好积存专业学问，感谢正泰给了我这么一个难得的学习和工作的时机，更是一个成长和成熟的时机! 大四综合素养测评的自我总结 篇6 年月日，来到了，进展毕业前的自我熬炼，实习工作两个月。这两

38、个月是对将来工作的预见，是为将来工作打下根底，让我从学校的气氛中走出来，提前适应社会环境，做好心理预备。 现在，两个月的实习工作完毕了。但带给我的感受却永久的留在了我的心。总的来说这次为期两周的实习活动是一次好玩且必将影响我今后的学习工作的重要的阅历。我想在将来的岁月里唯恐不会再有这样的时机，在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也唯恐难有这样的幸运去体验身边的每一样东西究竟是如何制造出来的了。 在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很欢乐!2个星期，短短的2个星期，对我们这些数控专业的工科学生来说，也是特殊的珍贵。由于这是一次理论与实践相结合的绝好时机，又将全面地检验我们的

39、学问水平。机加实习是培育学生实践力量的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，特别重要的也特殊有意义的实习课。机加实习又是我们的一次实际把握学问的时机，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加糊涂地熟悉到肩负的责任。 我感觉时间过得很快，由于每天都劳碌而充实。刚到工作的地方时，大家很简单就看出我是学生，带着大学生特有的朝气和生涩，同时也不太情愿主动和人沟通，做事情也比拟被动，动手力量不好，实践根底差，这些都是在学校很少得到熬炼的。工作没几天这些缺点就都暴露了出来。生活上开头也是一团糟，虽然有同学搭伴，但是在这么不熟识的地方生活，还是第一次。

40、住宿问题、吃饭洗澡问题，开头几天这些事情就焦头烂额了，变得很简单就想家。过了一周左右，生活上开头我习惯，也慢慢熟识了四周的环境，感觉开头好了起来，工作也自然的开头有了进步。我个人性格有些内向，也不会和人沟通，问个问题也总是迟疑好久，但是工作中是不允许这样的。不仅会影响工作效率，而且对自己也没有好处。因此，开头学着和不熟识的人沟通，一起吃饭啊什么的，将力所能及的事情做好。在和大家的相处中，会学到许多在学校，在和同学之间学不到的东西，一些无形的却非常有用的东西。 有些时候心情低落，但是却不能像在学校那样任性的休息一天，工作还是要连续。每当这时候总是想要是始终能在学校就好了啊之类的。但是现在的我，就

41、要学会自我排解了，要学会调整自己的心情，由于工作中不行能由于我一个人的缘由就停摆，所以要找到适宜的方法来让自己处在一个好的状态。虽然很难，但是我再努力的去做了。 在学校学习的大多是理论学问，和实践往往结合的不好，而工作中需要的是你的实践阅历，因此，前一段时间总是感觉很茫然，不知道自己要做什么，幸好有同事帮助，不然可真的会耽搁许多事情。虽然总会有些小的错误，但是每天的收获还是许多，也积存了许多阅历。这个时候才会体会到实习的重要作用。不只是提高实践力量，还有对心理力量的熬炼，每天会发生各种意想不到的事情，做不好的时候会有人批判你，和同事之间的关系处理的好或是不好，别人对你的看法评价等等，这些事情都

42、直接联系着我的内心感受，心态不好的话，工作是没有方法连续下去的。实践是真理的检验标准，通过两个月的实习，我了解到许多工作常识，也得到意志上熬炼，有辛酸也有欢乐，这是我大学生活中的又一笔珍贵的财宝，对我以后的学习和工作将有很大的影响。两个月的实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量，更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达了他的真正目的。在我认为实习的本身目的就是熬炼我们的动手力量以及对工业学问的根本熟悉。它不同于课本教育，由于它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋

43、，是由于我早已被教师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简洁的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么来的，是要颇费一番功夫的。“累并欢乐着”用这句话来形容短短2周的机加实习再恰当不过。这次实习带给我们的不仅仅是阅历，它还培育了我们吃苦的精神和严谨仔细的作风。此次机加实习使我们学到了许多书中无法学到的东西。它使我们懂得观看生活，勇于探究生活，也为我们多方面去熟悉和了解生活供应了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们知、情、意、行的形成和协调的进展，帮忙自我完善。有些教师不只教我们机加实习的内容，还教我们如何学习，如何做人，让我们学到了课本上学不到的学问。任何理论和学问只有与实习相结合，才能发挥出作用。而作为

44、思想可塑性大的我们，不能单纯地依靠书本，还必需到实践中检验、熬炼、创新;去培育科学的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行为，安康的心理和解决问题的力量。生活在现代社会的我们，早已习惯了那些现成的东西，在用的同时，也不会多想它毕竟是如何得来的，假如间或有人问起，也会很不以为然的说，这不是我们所应当知道的。现在才知道这种想法是多么稚嫩，从而也让我知道了为期两周的机加实习对我们是多么重要!人总说一个人能不能更好的生存是看他能不能适应四周的环境，我认为这是个真理。不过对于一个生疏的环境，适应它最重要的还是先适应四周的人，假如能和四周的人打成一片或者说融洽相处，那么其他方面是否适应则要看自己天生的素养

45、了。我自认为自己在与人沟通相处方面的力量还算正常，于是在这一天的时间我就和我们设计部的人员打成了一片，算是有一个好的开头吧。 很快一年后的我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们，更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危急性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就熬炼了大家敢于尝试的士气。时间飞逝，还有半年就要告辞大学生活了，马上踏入社会。我们知道随着中国在国际贸

46、易中地位的不断上升，以及在我国参加世界贸易组织和全球化进一步进展的新形势下，对于我们国贸专业的学生们来说，或对于作为将来从事国际贸易方面业务的我们来说，去外贸公司实习对我们来说特别重要。这次我有了一个很好的时机就是去外贸公司进展实习。 短短的实习期已经完毕，静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节，通过实习，可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高我们的实际动手力量，为将来我们毕业后走上工作岗位打下肯定的根底。通过这段时间的学习

47、，从无知到认知，到深入了解，慢慢地我喜爱上这个专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有许多的新的体会，新的想法。 我还在回忆这次令人难忘的实习，它不仅让我们了解到了实际生产中的各种技能，还让我们明白了一个深刻的道理：纸上得来终觉浅，绝知此事要恭行。总的来说这次为期两周的实习活动是一次好玩且必将影响我今后的学习工作的重要的阅历。我想在将来的岁月里唯恐不会再有这样的时机了!通过这次虽短而充实的实习我懂得了许多。现在想想过去的这段难忘时间，其中味道，只有亲身经受的人才能体会得到。通过学习各种工种，我们了解了很多机加操作的原理和过程，大致把握了一些操作工艺与方法，还有以前

48、的那些生疏的专业名词现在听来都是那么熟识亲切!机加实习给我们带来的那些阅历与感想，却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财宝。机加实习的作用与影响，就象美国丽人里男仆人公最终说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值，但最终还是会的，每个人都有这样一个过程!”一起实习的同学也让我受益匪浅。毫无私心的帮忙，真诚的相互鼓舞加油，一切分担工作的压力，更一起共享胜利带来的喜悦，机加实习更象是一个集体活动，拉近我们彼此的距离，填补了曾经存在的距离，集体主义的魅力得到了彻彻底底的呈现!大学里连同班同学相处的时机都很少，感谢机加实习给了我们这样一个时机。这样的活动值得教育部门的借鉴。短短两个月时间，我们在实习中充实地度过了，我们学习的学问虽然不是许多，但通过这次让我们明白了我们需要实际学习把握的技能还许多、许多。假如我们不常常参与这方面的实习，我们这些大学生将来唯恐只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才，社会需要的是有力量的人才。我们新世纪的大学只有多参与实践，才能保证在将来的社会竞争中有自己的