实习报告范（共8篇）.docx

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1、实习报告范（共8篇）篇：律师事务所实习报告范2012年律师事务所实习报告范2012年律师事务所实习报告为了将所学知识与实习相结合，我于3月1日到晋一律师事务所进行实习!进行了为期两个月的实习，晋一律师事务所及其律师、工作人员为我提供了一个充实自我、积累经验的机会和平台，我非常珍惜这个难得的机会并认真对待。在整个实习过程中我遵守单位纪律，服从工作安排，积极完成律师交办的工作，在律师的指导和自己的努力下，我了解和初步掌握了律师事务所的运作程序和律师的办案经过及技巧，弥补了知识上的不足，增长了社会见识，对自己学习和掌握法律、运用法律以及人际关系方面的相处都有很深的体会。一、关于实习目的和实习计划(一

2、)实习目的1、通过实习，将在大学期间所学的理论与法律实习相结合，巩固知识，发现不足，以求积累经验、指导学习;2、通过实习，培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;3、通过实习，培养社会适应能力和人际交往能力;4、通过实习，树立正确的法律人观念和法律人思维。(二)实习计划1、熟悉律师事务所的各项管理制度;2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律;3、熟悉律师事务所的业务来源、执业范围和执业环境;4、掌握一般办公技能;5、与律师接触和沟通，虚心接受指导;6、整理卷宗、资料查询、法律文书撰写;7、协助律师接待当事人，组织证据，开庭;8、不断充实专业知识;9、请实习单位出具实习鉴定;整理实习

3、记录，撰写实习报告。关于实习经过实习之前学校就已经明确实习目的和制定了实习计划，这使得我在实习过程中有目的，积极主动寻找锻炼机会，并得到许多律师的指点帮助，实习内容丰富多彩。这些工作有助于锻炼我的各种能力，也是以后工作中必不可少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上，我注重以下实习内容：(一)整理卷宗了解律师整个办案流程和司法程序整理卷宗几乎是每个法学专业的实习生都要做的事。整理卷宗，看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的，比如装订次序排列就和办案流程紧密相关，也和相应的司法程序相对应。因此，只要你用心，通过整理卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序，这很重要

4、。我并没有因为工作的繁杂而轻易放弃，相反我很有兴趣并在其中学习到很多东西。(三)写作技能问题在律师所提供的各种法律服务中，书写法律文书是一项对律师的法律功底、逻辑思维、文字表达能力等均有较高要求的工作，是衡量律师法律专业素质的一个重要尺度。在我认为律师写作文书的技能主要体现在以下几方面：第一，要充分领会当事人的意图和目的。在下笔之前首先应该占有资料和事实，注意加强与当事人的交流和沟通，不能自以为是，现实中发生的许多事情是不合常理和你无法预测的。当然也不能一味的依从当事人的意志和愿望，还要融入自己的见解和知识，发挥本人的聪明才智，用法律的语言将当事人的意志和愿望完整的、甚至是创造性的表达出来。要

5、是没有充分表达，或者错误表达了当事人意图和目的的法律文书，不论写的多么完美，也同样是南辕北辙，毫不可取，甚至还要给律师本人招惹麻烦。第二，在书写格式上，要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民检察院都颁布过关于法律文书格式的规范，律师在书写时一定要参照，特别是向各级人民法院、人民检察院呈送的诉讼文书和正式的合同协议、遗嘱等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律师闭门造车，自创一套，否则不仅会带来程序上的麻烦，甚至导致你写的东西无效，成为废纸一堆。另外，在书写上要注意相应得要求，涂改之处一定要当事人摁印确认第三，在文书内容上，一定要以法律为依据，以事实为准绳。律师在进行法律文书写作之前

6、首先应该对可能涉及的法律规定进行确认;认真研究案件事实情况，对涉案的法律关系仔细分析和定性。在内容上努力做到准确、全面、深刻。尤其是在法律上要经得起推敲和考验。切忌事实表达错误、法律运用错误或有重大缺陷。同时要求主题明确，法律逻辑清晰，表达简练流畅。四、关于实习思考和经验(一)理论知识是基实习报告网在线编辑整理本文。础，实习经验是关键在两个月的实习过程中，我深深感到自己所学知识的匮乏、眼高手低。通过实习发现自己的很多不足。我有时发现有些知识倒是掌握了，但是如何运用却不知从何着手，甚至束手无策，这就是实习经验重要性的体现，经验往往能提高效率。(二)提高自身素质，适应社会发展需要律师是维护当事人合

7、法权益，维护法律的正确实施和公平正义的法律工作者。为此，作为有志于从事律师行业的人，培养良好素质是极为重要的，这包括专业知识、执业形象和执业纪律、人格魅力等素质。同时，律师为社会提供法律服务，必须与社会各行各业建立良好关系，这一方面是工作的需要，也是增加案源的途径之一。(三)实习对加强和指导学习的作用第一，我们在讨论某个案件的重要问题时应该广泛地查阅资料，弄清理论上在这一问题上有那些主要观点，实习之中又倾向于那种观点，不仅易于和他人的思路和想法接轨，丰富自己的思维。更是做到有重点的学习，有重点的掌握所学到的知识，有重点的学习理论界的重要观点。第二，我们应该虚心听取各种意见，应该多注意，想想该如

8、何应对，这样对于在法庭上辩护很有帮助的。也对于日后分析案情也有很大的帮助。第三，注重锻炼培养自己的逻辑思维能力和灵活应变能力。对于一名好的法律职业者来说这些是必不可少的。而且也要常写一些文章，以便锻炼自己的写作能力和语言表达能力，这也是综合培养，有利于提高自身的法律思维能力。五、结语虽然法学专业学生所面临的法律现状和就业前景仍然严峻，我自身面临的问题也很多，让我明白作为一个法律人的不易和艰辛。也明确了自身努力的方向，总之，一段快乐的实习给我的人生注入了更加丰富的血液，为我的法律职业者之梦打下了良好的基础第2篇：毕业实习实习报告范雅楠中原工学院信息商务学院毕业实习报告专用纸关于在电脑公司的实习报

9、告一、实习目的和意义学校安排实习在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把我们培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。但其中遇到的挫折却有时也是始料未及的,虽然这种情况并不多见，但也为我敲响了警钟：社会实践并不是想象中的那般容易。实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了我们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为我们今后的发展打下了良好的基础。另外，实习的日常管理参加实习的学生受双重管理。一方面，作为在校学生，要接受校、系的管理；另一方面，在实

10、习单位，要遵守所在单位的各项规章制度。这对学生来说是一种由学校到社会的适应性的过渡。三门峡鹏宇网络科技中心是一家集电脑配件销售电脑专业组装电脑专业维修的个体经营公司,公司始终以“团结、进取、创新、卓越”为企业精神开拓创新，本着“将最优质的产品和服务准时送达给客户”的经营目标，注重公司品牌建设和公司形象塑造，并在相关领域和服务市场上取得了良好的成绩，并取得了客户广泛的认同。主要经营电脑（DELL、联想、家用、商用台式机、笔记本、组装电脑及散件）、办公设备（各种打印机、传真机、复印机、投影机、碎纸机）、耗材（各种纸类、原装及品牌硒鼓、碳粉、墨盒、刻录光盘）、数码产品（数码相机、移动存储U盘、摄像头

11、、耳机、车载MP3、新科、飞途等GPS卫星导航器）、网络产品（工程网线、交换机、ADSL猫、路由器）。除了平时的销售还有一些售后服务。我实习主要做一些售后服务工作。本以为自己是计算机软件技术专业的，觉的维护很简单，跟同事出去维护过几次以后，才发现原来不是那么回事，发现自己电脑维护方面的知识少之又少，而且从没给人做过计算机维修工作，所以什么都不会，一切都要从零学起。刚开始实习时，老板给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营情况和计算机维护特别是系统维护有了一定的认识，理解了电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业客户心目中的形象，关系到企业参与全国范围的

12、计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。我们中有经验的员工还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项，让我做一些简单的工作，先是给客户送电脑，安装，测试一类的，或是给客户装一下需要的驱动程序，以前自己装过一些东西，但是在电脑公司这种专业机构才发现装系统虽简单，但是却非常的耗费时间。尤其是有一些客户的电脑速度非常慢，有一次我居然装了4个小时；有经验的员工也经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查、计算机系统维护；后来，又让我参与了一些具体的工作，比如维修单开立、对外宣传以及具体维护工作。在部门老板帮助指导下，经过这么多天的学习、工作，我已熟悉整个电脑维护的流程，可以独立、熟练地维护电脑，比较准确地报出各

13、种电脑故障问题。其实在工作中，困难的不是业务，而是与客户的沟通。虽然现在计算机很普及了，但是会用不表示懂，不过也还有很多一点都不会用的客户，给客户讲的太专业的话，客户觉得太麻烦，或者听不懂，讲的简单的话，客户一会就会又问一些类似的问题。如果是在公司还好，要是客户打电话来，我们最好还是到客户那里去，虽然有时候只是很小的问题，这就需要有很好的耐心很较强的交流沟通能力。我性格比较开朗，做事容易急躁，这样有时候会不耐烦，所以我必须改变使自己有足够的耐心去应对客户的提出的问题和要求。在实习期间，我深切地感受到，这是一个团结、上进、充满活力的集体。即使面临很大的工作压力，每天大家都是笑脸相迎；面对客户，大

14、家总是热情真诚；面对工作上的困难，大家总是互相帮助，直至解决难题。就像一个温馨的大家庭，老板就是这个家庭中的家长，给每个人很大的空间自由发挥。有一次，有个顾客说他的计算机经常出现无故的黑屏、死机的故障，当我们到那儿的时候，无论是谁都没能查出来到底是出了什么毛病或哪儿有毛病，我建议说看看是不是顾客自己对计算机进行CPU超频了，大家并没有因为我的没经验而不考虑我的意见，结果查明确实是这么回事，然后我们挑回了CPU的主频，并对顾客进行了自己绝对不要随便超频计算机的教育；后来大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬。我真是太高兴了。我努力向同事学习，不懂就问，认真完成老板交给我的每一项工作。老板也都尽

15、力帮助我，给我讲授和业务有关的知识，耐心解答我的疑难困惑，并给我制定了一系列的实习计划，帮我达到实习的目的。在这一段时间里，我不仅很好地运用了所学的专业知识，而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道，扩大了知识面，也丰富了社会实践经历，为我即将踏入社会奠定了很好的基础。四、实习总结三年多的大学学习让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务，更好地增加自己的竞争力。实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径。现在的大学毕业生出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法，要找什么样什么样的单位，但是当今社会有很多工作你想干的轮不到你干，你不

16、想干的偏要你干，像我这种文聘不高的人，心态一定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展，等过段再看看自已精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。在实习的这段日子里，我学习了不少东西，同时，也是从那时候起我发觉自己所学的知识上多么的匮乏，自己是多么的缺少实际工作的经验，主要表现在动手能力太差，这跟平时在学校读书的时候对相关的动手能力培养缺乏足够的重视有直接的关系。这大部分应该归咎于自己放任与惰性，缺乏甚至畏惧相关动手能力的训练，十分感谢，感谢三门峡鹏宇网络科技中心给我这样一个宝贵的实习机会，让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识，为我即将走上工作岗位增添了信心，我在大学生

17、活中留下了美好的一页！同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我，让自己成为真正满足社会需求的优秀人才。第3篇：实习报告14号庭审范庭审观摩实习报告2011年06月13日，是星期三，我们在系义瑛老师的带领下我们来到邵阳市中级人民法院观摩庭审。我观摩的案件是邵阳县石齐学校因劳动争议一案，在庭审过程中，我做了一些笔记，下面就我所知进行述说。法庭调查环节的情况大致如下：上诉人石齐学校由诉讼代理人代其说诉讼请求：1、撤销一审诉讼判决。2、不支付被上诉人孙水清双倍工资。上诉理由：1、上诉人与被上诉人是劳务关系而非劳动关系，不存在工资问题。2、被上诉人在一审的上诉已过上诉时效。被上诉人代理人提出

18、请求：1、请求法院驳回上诉，维持一审判决。2、上诉人支付孙水清4000元每月的双倍工资。理由为：上诉人与被上诉人双方是劳动关系而非劳务关系，所以一审判决石齐学校支付孙水清4000元每月双倍工资是合理的。2、被上诉人在一审的上诉没有过诉讼时效。在法庭辩论阶段，首先由法官根据法庭调查环节总结出本案件争论焦点：1、石齐学校与孙水清是否为劳务关系或劳动关系。2、一审判决石齐学校支付孙水清4000元每月双倍工资是否是合理的。3、被上诉人在一审的上诉是否已过诉讼时效。由于双方都没有新证据出示，法官向上诉方提问：支付孙水清的4000元每月双倍工资都包括哪些？有没有依据？回答为：包括基本工资、加班工资、效益工

19、资、养老保险、失业保险、工商保险、住房公积金和个人所得税等。依据为学校已向邵阳县财务、税务机关支付。而被上诉人代理人反驳说到石齐学校这些年根本就没有向邵阳县财务、税务机关支付过以上费用，他事前已做过调查，并请求法院重新调查，以示公正。接下来法官宣布由双方就法庭争论焦点展开辩论，上诉方认为：1、根据华湘公司出示的证据孙水清在石齐学校工作数年来一直都在华湘公司领受工资，表明上诉人与被上诉人是劳务关系而非劳动关系。2、由于双方为劳务关系而非劳动关系所以不存在工资问题，所以一审判决石齐学校支付孙水清4000元每月双倍工资是不合理的。3、即便上诉人与被上诉人双方是劳动关系而非劳务关系，但根据最新劳动合同

20、法的施行时间是2008年1月1日，又劳动争议诉讼时效为1年，按劳动争议仲裁法规定，被上诉人最迟应于2009年1月1日提出诉讼请求，所以被上诉人在一审2011年5月份时提出的诉讼已过诉讼时效，请求法院撤销一审判决。被上诉方认为：1、上诉人与被上诉人双方是劳动关系而非劳务关系，根据劳动合同法第六十七条规定用人单位不得设立劳务派遣单位向本单位或者所属单位派遣劳动者。所以华湘公司是不能向石齐学校派遣劳务用工的。又根据劳动合同法第六十六条规定劳务派遣一般在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施。而被上诉人孙水清已在石齐学校工作数年，所以孙水清在石齐学校的工作并非劳务派遣。2、由于双方为劳动关系而非劳务

21、关系，根据劳动合同法第八十二条规定用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。所以一审判决石齐学校支付孙水清4000元每月双倍工资是合理的。3、根据合同法第一百二十八条规定当事人可以通过和解或者调解解决合同争议。当事人不愿和解、调解或者和解、调解不成的，可以根据仲裁协议向仲裁机构申请仲裁。涉外合同的当事人可以根据仲裁协议向中国仲裁机构或者其他仲裁机构申请仲裁。当事人没有订立仲裁协议或者仲裁协议无效的，可以向人民法院起诉。当

22、事人应当履行发生法律效力的判决、仲裁裁决、调解书；拒不履行的，对方可以请求人民法院执行。虽然最新劳动合同法的施行时间是2008年1月1日，而石齐学校向孙水清递交开除通知是在2010年9月份，并且孙水清是在2011年5月份就提出了一审的诉讼请求，所以是没有超过诉讼时效的，请求法院驳回上诉，维持一审原判，强制石齐学校向被上诉人孙水清支付4000元每月的双倍工资。法庭辩论阶段结束后，法官问双方是否同意调解，由于双方都不同意调解，法官宣布休庭，合议对本案进行审判。最后合议的结果是由于此案牵涉到新法条，所以需要进一步研究，审判结果将于事后通知双方代理人。通过这次庭审观摩，我第一次感受到了法庭的肃静和法律

23、的威严，并且在此过程中，我进一步了解到中国民事审判活动的相关程序，在此之前，我虽学习了与本案有关的法律知识，但在审判过程中发现自己的法律知识还是太过于狭窄，但我已了解到在审判过程中要将自己所学知识与案件结合起来的重要性，总之我对审理案件的程序和知识的运用有了有了更加深入的了解。通过实习，我认识到作为一名法律工作者所必须的一些素质。理论知识固然不可少，但只掌握了这个并不足以有用，还需要能够将其娴熟的运用于社会实际之中。本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对专业用语有了进一步的掌握，此外，我与同学在课后还就此案件进行探讨，想象着自己如果做为一名律师应该怎么做，应从哪些方面着

24、手等，每当谈到这些的时候，我就情不自然的叹气，因为我的理想是做一名优秀的律师，而现在看来前程还是很坎坷的，但同时我又想到付出与收获总是成正比的，所以我相信只要我在大学期间在努力学习好本专业的知识的同时不断积累社会经验，我想我以后一定能够成功的。在听的过程中我发现法律知识的普及真的很重要，中国政府为推进建设而进行的多年的普法教育活动，取得了很大的成就。与过去相比，中国公民的法法制观念、律意识有了很大的提高，人民群众掌握了一些法律知识，对如何依法保护自身的合法权益等有关的法律知识有了一定的了解，开始有了依法办事、依法治理的觉悟，人们的法制观念初步形成。但是，这些成绩与现代法治国家的要求仍有相当的差

25、距，公民的法律意识仍然处在较低水平。并且在现实生活中，非社会主义法律意识在中国公民的法律意识中还占有相当的地位，受传统习惯的影响，中国公民在心灵深处还存在一种对诉讼的偏见和憎恶，在解决家庭、乡邻、朋友、部属之间的冲突时，人们更是不愿意诉诸法律。这与现代社会人们普遍重视和通过法律途径来保护自己的合法权益的做法相比，差距甚大。一些公民受封建统治者“人治”及现实生活中“权大于法”、“官大于法”等不正常现象的影响，形成了长官意志就是法的畸形的法律观念。这种观念与社会主义法律意识是格格不入的。中国公民中的绝大多数人，对法律现象的认识往往是通过自己在社会生活中的亲身感受做到的。他们或者作为当事人参与诉讼，

26、或者通过参加旁听某一案件的审理来观察法律的作用，并以自己内心确认的道德观念来评价该案的处理否公平，从而推及整个法律是否合乎公平正义。加上他们很少进行过专门的法律知识学习，法律认识能力难免带有感情色彩，他们对法律的评价也难免带有片面性。此外，现实生活中有许多法律事实由非法律专业人员操持，一些法律教育和司法实践往往偏离甚至背离法律，加上公民中文盲、半文盲的大量存在，使中国公民中绝大多数人的法律意识处于法律心理和法律观念的层次，处于片面的、不系统的初始状态。针对以上的情况，我特地查找了一些资料，主要为培养社会主义法律意识的途径。通过分析总结出培养社会主义法律意识的途径很多，最直接、最主要的有：1、大

27、力推进依法治国方略实施。法律和法律意识作为上层建筑中最紧密联系的二个部分，是相互作用、相互影响的，社会主义法律意识的发展，很大程度上受社会主义法制的完善和发展程度的影响。没有刑法，人们就无法明确而具体地认识到什么样的行为构成犯罪，犯罪应受到什么样的处罚。没有经济法规，人们也难以判断自己的经济活动是否合法。此外，社会上每日每时都在进行的法制实践活动，直接影响到公民社会主义法律意识的形成和提高。只有坚定不移地实行依法治国，真正做到有法必依、执法必严、违法必究，充分显示社会主义法制的权威和力量，才能产生一种强制导向的力量，使人们在心理上形成对法治权威的信服，树立遵纪守法光荣、违法乱纪可耻的良好社会风

28、尚，从而为培养人们的社会主义法制意识创造条件。正因如此，党的十五大明确提出了依法治国的方略，对我们全面提高公民法律意识，进一步加强社会主义民主法制建设，无疑具有里程碑意义。2、开展法制宣传，普及法律知识。培养法律意识的方法多种多样，最直接有效的方法，就是广泛深入持久地开展法制宣传教育，普及法律知识，从小学、中学到大学，把法律知识和马列主义法学思想灌输到人民群众中去，使每个公民都知法、懂法、守法。为了提高中国公民的法律意识，发挥法制宣传教育在提高公民法律意识方面的积极作用，中央从年起已连续实施多个“普法五年规划”，经过年的努力，工作已取得了明显的成效。广大干部、群众普遍学习了现行的主要法律，填补

29、了法律知识方面的空白，完成了法律知识的启蒙教育，使公民特别是领导干部的法律意识有了相当程度的提高。3、重视法学教育，开展法学研究社会主义法律意识水平的高低是相适应的。法学教育不发达，懂法的人少，没有一定数量的法律专门人才，整个国家的法律意识就不可能发达。法学研究不开展，许多问题就得不到深入的研究和解决，对法律现象的认识也就只能停留在表面上，法律意识水平同样不可能提高。中国的社会主义法学，是一门年轻的科学。拨乱反正以前，中国的法学教育和法学研究长期得不到重视，高等法学教育机构被撤销、合并，法学研究也陷入停顿状态，终于造成了今天法律人材缺乏，许多专门性法律工作只能由没有接受过系统法律训练的人员进行

30、。这种情况，对提高全民法律意识水平是极为不利的。党的十一届三中全会后，各高等教育机构陆续恢复法律院系，开展专门的法学教育。党和国家对发展法学教育，开展法学研究，给予了很大的重视。中国各个层面的法学教育和法学研究，目前已走上了健康发展的道路，并已培养出大批高素质法律人才，充实到各级立法、行政和司法机关，这对于推动中国民主法制建设，全面提升公民的法律意识，无疑具有十分深远的历史意义。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面向实际、面向社会、面向国际。法学教育本身的而实践性很强，所以采用理论联系实际，理论与

31、实际相接的办学的模式是比较可行的，大学的法学专业应与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的笑话所学的知识，培养学生对法学专业的兴趣，避免毕业后眼高手低现象，想社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。在这点上，我觉得我们学校做的很好，因为我们和中级人民法院合作，是我们学生有更多的机会到中级人民法院实践。案件审判中，庄严的法庭、神圣的气氛、严格的程序、激烈的辩论，身处其中，至少可以让人感觉到程序的正义在这里是一种淋漓尽致的体现。在旁听和记录的过程中，审判人员诉讼和被诉讼代理人对整个案件的驾驭能力、清晰的思路、逻辑严谨的语言着实令我羡慕和惊叹。给我留下深刻印象的

32、是法官法学知识的深厚。我深刻认识到在加强理论知识修养的同时，我们更需要积累实际操作的办案经验和社会阅历。由于年轻气盛，我们很容易义气办事，很多事情想当然，缺乏理性与经验，使我们做事时很容易犯错误。而作为司法工作者，除了要有较高的文化修养和专业的法律素养之外，还必须时刻保持清醒的认识，对任何事都要有一个公正的态度。作为一名法律学习者，在以后的学习中，我一定会倍加珍惜短暂宝贵的在校学习时间，严格要求自己，从各方面提高自己的法律素养。第4篇：工程地质实习报告范港工程地质实习报告范港土木1112班工程地质实习报告姓名：范港学号：11234005班级：土木1112指导教师：陈祥单位：北京交通大学土建学院

33、时间：2012年4月22日1工程地质实习报告范港土木1112班目录：第一部分前言.3第二部分专论（1）天津蓟县中上元古界国家标准地质剖面4（2）野溪斜河涧地质路线9第三部分结论及建议13第四部分结束语142工程地质实习报告范港土木1112班第一部分、前言工程地质为土木工程专业的一个基础学科，是地质学的一个分支。工程地质学的研究目的在于查明建设地区或建筑场地的工程地质条件，分析、预测和评价可能存在和发生的工程地质问题及其对建筑物和地质环境的影响和危害，提出防治不良地质现象的措施，为保证工程建设的合理规划以及建筑物的正确设计、顺利施工和正常使用，提供可靠的地质科学依据。由此看来，这门课关系到我们以

34、后专业课的学习和我们的工作。所以，工程地质的实习也是我们理论课教学必不可少的一个重要环节。也正因为如此，土建学院的老师们组织了本次工程地质的实习。其目的在于通过让学生进行“看得见，摸得着”的实地观测，同时结合自己在课上的所学，分析地质构造、岩层性质及产状等，具体分析可能的工程地质问题，巩固所学的理论知识。培养学生动手能力、分析具体问题的能力、观察事物的能力。再结合老师们的讲解，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。通过这几次的实习,加深了我对工程地质这门课的认识,让我从书本中走了出来,亲眼见到了真实的地质现象,了解了断层、向斜、背斜和滑坡等重要的地质现象,亲自观察了和体验了不同地质时期各种岩石

35、的分布和形态,让我从本质上对三大岩石有了一个大致的了解。我们这次的地质实习共用了3月31日、5月5日两天。我们的实习路线为：天津蓟县中上元古界国家标准地质剖面；野溪斜河涧地质路线；南口青龙桥地质路线。这几处实习观测点非常具有代表性，通过老师们现场的提问和讲解，我们的分析地质问题的能力有所提高，也对我们以后的学习和工作起到了很大的作用。本次实习的不同观测点有着不同的地质特点，主要内容概括起来有以下几点：(1)基本工具的使用方法(地质罗盘仪)；(2)地层岩性判别；(3)地质构造的判别；(4)节理的测量、统计及节理玫瑰花图的绘制；(5)地质剖面图的绘制(河谷断面图)；3工程地质实习报告范港土木1112班(6)地基、边坡、围岩稳定性分析；(7)野外地质勘测的基本方法等。本次实习在老师们的带领下进展的非常顺利，老师们进行了详细地实地讲解，同学们也积极配合。对于学过的知识在实践中的运用体会深刻，提高了我们运用理论知识解决实际问题的能力。