党史学习教育开展情况报告【六篇】.docx
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1、党史学习教育开展情况报告【六篇】【篇1】党史学习教育开展情况报告自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直
2、有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化
3、为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专
4、职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历
5、史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作总结计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为
6、群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实
7、把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。【篇2】党史学习教育开展情况报告党史学习教育开展以来,xx新区xx町党委学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的主线,强调早、实、活、效、广泛的五个焦点,进一步推进党史学习教育深入、心、实。以早字为焦点抓住组织。党史学习教育开展之初,xx镇党委高度重视,由主要领导领导,成立了镇党史学习教育领导小组和办公室,明确了工作责任。制定镇级党史学习教育实施方案和推进方案,依靠工作目标、主要任务,细分明确工作措施,确保组织到达、措施到达、执行到达。第一时间召开党史学习教育动员部署会,全面部署全镇党史学习教
8、育开展,要求各基层党组织紧密结合自身实际,制定学习教育计划,从思想、组织、工作力量保障做好充分准备,确保学习教育有序开始。以实字为焦点学习。围绕学什么,立即发行4张红名单,列出党史学习教育的必读性和可读性,形成书名单选择市内的红色遗迹、名人故居等,立足xx町的红色资源,定制2.4的红色旅游路线,形成了基地清单依托xx党员干部现代远程教育平台、学习强国等在线平台,整理在线党课件,形成课件清单利用区、镇社区党校课程和教师资源,形成可订购的个性化名单。围绕如何学习,发行任务清单,明确需要达成的目标量和任务数量,鼓励许多基层党组织和党员干部在完成规定动作的同时积极开展自由动作,推进党史学习教育学习。着
9、重于活字的引导。对接不同层次、不同领域的基层党组织和党员的实际需求,以在线双线并行的方式,提高学习教育的目的性、有效性,使党史学习教育活起来。开展同读一本书,为各党支部分发中国历史、中华人民共和国简史、新中国70年、中国特色社会主义、中国90年等党史学习教育书,利用每次党建双日活动,一名党员选书领导上好的一堂课,结合七一节点,镇党委书记通过直播为全镇党员上一堂党史专题党课,镇班领导以传统授课方式上基层党课,同时要求各基层党支部书记结合支部活动为支部党员开展党课,以上率推进党史学习教育的全面开展做好一件事,引导全镇党员结合防疫、创城、创卫等工作,开展志愿服务活动,为大众做一件事,以实际行动实践初
10、心使命。着重于效果这个词的推进。xx镇党委将学习党史与推进中心工作紧密结合,以人民城市人民建设、人民城市人民为发展理念,紧紧抓住主要责任主业,致力于解决大众最关心、最迫切的问题。为了解决果农销售桃子的问题,镇党委建立了田间党建联盟平台,以举办生产销售对接座谈会的形式邀请各党建联合建设机构参加,进一步整合党建联合建设机构资源,促进xx镇农产品销售。为了解决xx镇的困境,积极开展班长工程训练,以头脑风暴的形式,讨论疫情对策、乡村振兴、垃圾分类等重点工作,聚集各基层党组织的头雁智慧,进一步开拓工作思路。以广字为焦点抓住宣传。为了进一步扩大宣传范围,xx镇党委通过微视频的形式,拍摄了一系列红色微视频党
11、课,以xx镇革命人物、历史事迹为脚本,展示了xx镇革命家吴仲超和革命夫妇盛幼宣、杨逸菲夫妇的故事,以身边的红色故事为真实生动的本土党史教材,拍摄了xx镇党史学习教育党政电影不忘初心的实践为先xx人讲xx事,进一步提高了党史宣传教育的有效性和广泛性,形成了知史爱党、知史爱国的浓厚氛围。【篇3】党史学习教育开展情况报告自党史学习教育开展以来,我校党支部认真贯彻落实党中央的决策和部署,根据州委州政府及州教体局机关党委提出的工作要求,结合学校工作实际,积极安排部署,从加强组织领导入手,注重将党史学习教育与学校当前重点工作有机融合,注重调动全校党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,通过扎实推进党
12、史学习教育有力有序开展,大力推进党史学习教育迅速升温和全面铺开。现将进展情况报告如下:一、开展党史学习教育基本情况1、加强组织领导。2023年4月2日,学校召开全校教职工例会,在会议中石邦周校长深入学习动员讲话重要精神,领会党史学习教育核心要义,掌握思想方法,开展了学校党支部党史学习教育总动员。2023年4月9日下午,学校党支部及时召开支委会会议,成立了党史学习教育领导小组,确定了组长、副组长及成员,明确工作职责,加强督导检查。初步确定“保本色、抓引领、做实事”学校党支部党史学习教育工作总基调。2、做好安排部署2023年4月12日,召开党支部会议专题研究,制定了学校党史学习教育实施方案,明确学
13、习目的、内容、方法和步骤,确定“七一”前以学党史为重点,“七一”后以学习习在庆祝中国成立100周年大会上的重要讲话精神为重点,为学校开展党史学习教育提供坚实保障。3、开展各类党史学习教育活动。学史增信,3月25日下午,湘西自治州特殊教育学校召开例行会议,集中传达学习在全国两会期间的重要讲话精神和十三届全国人大四次会议、全国政协十三届四次会议精神。2023年3月26日上午9时,根据州教体局党委办的统一安排和部署,组织广大师生集中收看了由中共湖南省党史学习教育领导小组办公室、湖南省教育厅指导长沙市创新推出的新时代大型融媒党史学习教育节目就认这个理-百年一课恰同学少年。2023年4月2日,党支部组织
14、全体教职员工集体观看了员网发布的微电影中国精神的追寻(1)红船精神,2023年4月9日,在召开学校例会前组织全体教职员工集体观看了员网发布的微电影中国精神的追寻(2)井冈山精神。2023年4月16日,组织全体教职员工集体观看了员网发布的微电影中国精神的追寻(3)古田会议精神。2023年4月23日,组织全体教职员工集体观看了员网发布的微电影中国精神的追寻(4)长征精神。学史崇德,4月份的党史学习教育,通过组织开展观看“中国精神的追寻”为主要内容的微电影讲党课系列活动,不断深化“四史”学习教育,增强干部思想自觉和行动自觉。2023年4月15日,在党建室门前设置党史学习教育意见箱一个,拟定每周收集一
15、次师生对开展党史学习教育的意见和建议,充分发挥密切联系群众作用,确保活动落地生根,行之有效。学史明理,2023年4月23日,州特校党支部组织开展了理论学习第一次集体学习暨“学史明理”专题学习研讨会,全体党员参加,活动由副书记张贤波主持,学校党支部书记石邦周以不忘长征史、奋勇向前行为题,给全体党员上了一堂内容丰富的党课。活动中,大家开展了讨论:学了长征史后,你懂得了什么道理?并结合自身工作实际,说说怎样在实际工作中继承和发扬长征精神?2023年4月24日,每个党员均按照“学史明理”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”四个学习主题,完成第一期“学史明理”学习心得,每个党员按期上交了一篇学习心
16、得,并上学习墙进行了展示。学史力行,2023年3月18日,制定了学校留守儿童、单亲女生帮扶方案,开展护蕾行动,在生活上和心理上开展了对留守儿童、单亲女生的特色帮扶。二、推进措施及特色亮点工作我校党支部注重将党史学习教育与教育教学重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“学党史强师德育新人”、“听党话、感党恩、跟党走“、“我为师生服务”等党史学习教育重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升服务师生能力的具体实践,答好“为师生服务解难题”的时代之卷。6、看教育片上级制定内容三、存在不足及下步重点工作安排(一)、存在不足1、党史学
17、习教育力量不足。我支部党支部支委会成员和学校行政领导干部高度重合,均为双肩挑,缺乏足够精力和时间抓好支部党员学习教育工作,督促指导力度不大。2、学习教育与业务结合不够紧密。就学习开展的多,学用结合的少,党员干部普遍存在重业务轻学习,党史学习和中心业务脱节,存在“两张皮”问题。3、党史教育活动经费不足。学习教育的形式单一,活动场所有限,工作经费少,对开展各项教育活动有一定制约。(二)下一步重点工作安排1、强化示范引领。坚持把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,牢牢把握党史学习教育的重大意义和目标要求,对全校开展好党史学习教育作部署安排,由领导干部带头组织学习,营造良好氛围。2、加强人
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- 六篇 党史 学习 教育 开展 情况 报告
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