外出考察心得体会[001].docx

《外出考察心得体会[001].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《外出考察心得体会[001].docx（56页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 外出考察心得体会_外出考察心得体会 外出参观考察心得体会 6月11日至16日，我有幸随县党政代表团赴等地参观学习考察，尤其是对的学习考察，感受很深、启发很大、体会许多。感受直观的感受有五点：（一）进展速度快所到之处，无论是gdp还是财政收入，无论是引进汲取利用外资，还是城镇居民与农夫的收入水平，均是在高基数上连续保持高速度的增长，说明进展的潜能巨大，进展的势头强劲。（二）城乡无差异在江苏、上海、浙江等考察点，有一个特别剧烈的直观感受就是城乡一体化，城乡无差异。城镇居民可支配收入与农夫人平纯收入比例小于2：1，均居全国前列；农夫根本不种田或根本无农夫；三产比例中，一产均在10%以下，而现代工业

2、及现代效劳业都高速进展；医疗、养老、教育等根本保障已掩盖农村、惠及全体；农夫居住条件更是无以伦比。（三）产业规模大昆山的高新技术产业（外资企业）占据的份额是财政收入的50%，税收的60%，固定资产投入的70%，销售收入的80%，出口额的90%；浙江的“块状经济”亿元增加值以上的板块有360多个，300亿以上有20多个，作为区域特色经济和优势产业载体而使其产业集聚度日益提高。（四）建立水平高无论是城市建立还是村镇规划，无论是工业园区还是商贸街道，感觉到都是高标准、大手笔，气概如虹，又风景如画，工业化、城市化已融为一体。（五）精神风貌好“求真务实、诚信和谐、开放图强”的与时俱进精神无处不在；老百姓

3、忙生意、公务员忙效劳的和谐高效景况随地可见。启发（一）要深入学习“浙江精神”的实质浙江人民用自己的行动铸造了“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”的浙江精神，它表现为“白天当老板，晚上睡地板”、“能干常人不愿干的活、能吃常人不愿吃的苦、能赚别人看不起眼的钱”的创业精神、市场意识和经商素养，即敢为人先，创新创业的才智和士气，以及特殊能吃苦、特殊能创业、特殊肯学习、特殊能发觉商机驾驭市场的优秀品德。勇于创新，富有创业激情是精神，“两板”“四千”是作风,“三能”是素养。（二）要深刻理解富民优先的内涵浙江、江苏的阅历提醒了这样一个深刻道理：富民优先既是一种进展理念，也是一种进展模式；既是进展的目的

4、，也是进展的手段。以富民优先的思想抓进展，就是要以富民的成果来检验进展成果；要使群众成为进展成果的享受者，首先要让其成为进展的参加者，真正让广阔人民群众成为制造财宝的主体，真正把群众引导到进展的第一线。（三）要深刻熟悉全民创业的潜能浙江阅历，其“根”在全民创业的“草根经济”；其“本”在放手富民的民本理念。它说明，推动经济社会又好又快进展的过程，是广泛深入发动全民全社会创新创业，共同制造物质财宝和精神财宝的过程；是鼓舞、鼓励全体群众以时代仆人的责任感，建立美妙家园制造幸福生活的过程；是分散一切力气，集中一切才智，挖掘一切潜能，调动一切积极因素进展经济社会的过程；也是敬重劳动、敬重学问、敬重人才、

5、敬重制造，推动千千万万老百姓成为创业者、实业家、“老板”的过程，实现这个过程，需要正确的舆论导向，完善的体制机制，有效的政策保障，良好的社会气氛。体会经贸委作为协调工业的部门之一，学习考察归来，感觉在当今乃至今后推动我县工业化进程中有以下体会：（一）要狠抓工业园区的产业集聚一是要搞好园区的产业规划。突出自己的主导产业，明确产业进展方向，力求在规划上“不求最大，但求最好”，充分表达园区自身的特色，促使园区由企业集聚型向产业集聚型转变，由数量扩张型向质量效益型转变，由粗放经营型向集约进展型转变，提升园区进展水平。二是要抓好园区的土地集约。园区土地规划要适应产业升级、产业集聚、产业配套需要，为大型骨

6、干工程、主导产业带动工程、配套产业工程留有充分进展空间，进园工程要适当提高门槛，到达肯定的投入强度和产出水平。要加大闲置土地的清理和处置力度，对园区内长期“圈而不建”、厂房闲置、违规乱建的工程要全面清理，依法依规收回土地或“腾笼换鸟”。轻工工程要鼓舞建多层厂房。三是要抓好园区的工程集群。要瞄准规模大、科技含量高、符合主导产业和资源优势的工程招商。（二）要大力推动品牌战略要推动企业争创品牌、名牌。对获得国家、省级“闻名商标”、“名牌”、“品牌”的企业或产品要兑现财政嘉奖。（三）要引导企业改进技术装备目前我县大局部企业技术装备水平相对落后，精深加工力量较弱。要抓住国家购置设备可抵扣增值税的税改政策

7、马上在中部地区试行的契机，推动企业更新改造，提升技术水平。财政对采纳新工艺、新装备的企业技改应赐予适当的扶持嘉奖。（四）要重视职业技能培训我县劳动密集性企业较多，这对转移农村剩余劳力、安置就业大有好处，但同 外出参观考察心得体会第2页 时又因劳力技能低下，造成企业用工紧急。政府要加大劳动者职业技能免费培训的力度，除官办机构开设的培训外，还应扶持民办机构开展此项工作，同时选取适当企业列为培训基地赐予扶持。（五）要重视节能减排对高耗能、大污染企业要实行肯定甚至严峻措施加以考核约束，包括实施差异电价等经济措施，用加收的电价收入鼓舞和促使企业加快技改步伐。（六）要更广泛深入推动全民创业尤其要鼓舞创办工

8、业实业。挖掘资金、人才潜能，全面兑现本地民营企业与引进外资企业一视同仁的政策。 外出学习考察心得体会 在县教育局组织的较大规模的外出学习考察。我作为一名学校负责人，有幸参加了华东五省市这支考察的队伍。通过这次的学习考察，一方面使我深受教育，增长了见识、学到了学问，另一方面通过考察中的点点滴滴的事情使我感受很深，这次外出考察让我开了眼界，学到了许多东西，受益匪浅。下面是我这次外出学习考察的一些体会： 一、先进的办学理念 最大的收获莫过于思想上的洗礼，考察的名校(复旦大学)具有先进的办学理念和治理模式;有培育目标和进展规划;有自己的校训。对比我们学校，也就更深刻的体会了作为落后偏远地区的学校更应提

9、出与时俱进的办学思想、进展目标、校训、校风、治理模式等。这些东西决不是像外面有的人认为的那样：是空谈，是搞花架子。要想成为一个被社会、被家长、被学生所认同的学校，就必需要有先进的理念作为指导。这不仅是特色学校的需要，更是作为校园文化的重要组成局部。 二、深受爱国主义教育 当我们怀着哀思的心情参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆时，悲壮而森严，日寇杀我同胞三十万，铁证如山，从宝贵的革命文物和历史图片中，无一不使我一次次感受到我党艰难卓绝的奋斗历程。深切缅怀革命先烈，革命先烈们不畏艰险，不怕牺牲、追求真理的革命精神深深地鼓励着我，也使我对党的内涵有了更加深刻的熟悉和理解，使我清晰的熟悉到，正是由于有中国共

10、产党的领导，有革命先辈们先赴后继的卓越斗争，才有我们今日的幸福生活。在今后的工作中，我要时刻以党员的标准严格要求自己，提高理论水平和解决简单问题的力量，发挥领导效劳榜样作用，发扬不怕困难，勇往直前的精神，把我们的国家、把我们的家园建立的更加美妙，让山区的孩子放飞抱负，实现幻想，做游览天空的雄鹰。 三、民族掘起，国家振兴 华东之行我深切体念到中国共产党的宏大和崇高，看到改革开放结硕果。 上海：东方明珠照宇寰，世贸大厦盖全球，万丈群楼展新貌，不夜都市照通天，人潮涌动奔忙急，交通枢纽为空前，改革开放硕果丰，名都世界展新姿。 无锡：山清水秀好地方，水陆交通空前忙，历史名人数不尽，影视三国在此乡。 苏杭

11、：美景胜似人天堂，中外闻明天下扬，城市规划胜花园，人间天堂全民赏，神话传奇齐传颂，雷锋塔倒救亲娘。 四、下步的准备 1、抓好治理，建立目标。我校的口号是：学生强则学校强，教师强则学校强，教育出好学生， 提高教育质量是硬道理。 2、执行人性化标准治理，实行行政负责制、年级负责制，尽量做到各尽其责，各施其能，重大事务由学校处理。 3、在新教师的培训中，实行传、帮、带的形式，建立好评价和鼓励机灵。在教师的培训上，努力向 走出去、请进来的形式，一句话：舍得下功夫。 4、完善考核制度，实行量化考核，对于优秀班主任、优秀教师进展物质和精神双重嘉奖。 5、实行教师工作承诺制，教师向学校提交工作申请目标签定承

12、诺书。 6、加大班级治理评估考核标准，把班级治理成绩作为教师年度考核的重要工作指标体系。 7、定期召开家长座谈会与家长共同协商治理学生和学校的策略。 总之，这次学习考察我受益匪浅，也为局领导的正确决策而荣耀。我打算在今后的工作中，发挥领导榜样带头作用，发扬勤俭、诚信、开拓、创新的团队精神，团结同志、爱岗敬业，把我校的规划建立得更加美妙，把我校的教育教学质量提升到新高度而努力工作。 外出学校考察心得体会范文 随着新课程改革的不断推动，根底教育改革正在成为教育主管部门、学校、家长以及社会各界关注的焦点。教育改革中的现代学校教育治理已成为业内人士共同关注的问题，为了对新课程改革下的学校治理、课堂改革

13、与实施、课堂教学、校本进展、学生治理、讨论性学习等一线校长们普遍关怀的操作层面的理念与举措的深层次探究与学习，我有幸随县教育考察团去吉林、江苏、青岛、上海等四省市共九所先进学校学习考察，使我耳目一新、深受启发，我深深的感受到此次随团学习考察，对于提高自身素养具有很大的帮忙作用，更为重要的是：通过在先进学校的听课观摩、听阅历汇报、与名师名校长的阅历学习中，找到了许多解决学校进展与名校创立工作中一些难以解决的问题的答案，引发了我更深层次的思索。在此，仅将我此行的所见、所闻、所感、所悟真实的写出来，做为我们不断学习、借鉴先进学校办学阅历，探求我校进展的一个参照。 一、用质量和效益，打造出支撑学校科学

14、进展的品牌 此次考察的九所学校中，许多学校都曾经深刻的体会过学生生源缺乏、办学规划小难于进展发经受(如北郊学校)，有的学校前身底子很薄，只是村办中学(如江苏省泰兴市天兴镇洋思村的洋思中学)，这些学校所处的地理环境，人口较稠密，学校网点分布较多，优胜劣汰的周期短、速度快，所以学校越是规模小、越是底子薄，就越是要进展、快进展，不然随时都会有被并转吃掉的可能。 北郊学校是上海市虹口区的一所一般九年一贯制学校，这所学校由原甘霖中学、大连西路小学、曲阳中学等三所根底均较为薄弱的学校合并而成，目前有62个教学班，近三千名学生，员工人数达220名。建校几年来，在虹口区多项大力扶持初中、促进初中均衡化进展的优

15、待政策支持下，坚持依法自主办学，信守为每个孩子制造美妙将来的办学理念，向社会作出了供应优质教育与优质服旁的承诺，大胆变革学校制度和学校文化，用质量和教学效益，成为一所在虹口区范围内倍受广阔市民认可和欢送的公办学校。 北郊学校的郑杰校长亲自拟定了北郊学校三年进展规划，提出了为每个孩子制造美妙将来的办学理念和静思、能群校训，确定了治理与合作年(2023年)、学习与效劳年(2023年)、质量与创新年(2023年)等三年的工作方针、重点与实施方案，并以文化兴校为抓手，拉开了北郊学校崛起的序幕。 科学完善的现代治理制度是成就学校质量和教学效益的根本和顽强保证。他们花半年时间架构了以质量为中心的学校质量制

16、度体系，该体系预期到达以下目标：1.六十二个班级规模条件下的质量保证。2.九个年级跨度的质量效益。3.三校合并的质量观念和质量标准的全都性。4.赢得更优异的社会信誉和满足度。为实现上述目标，他们借鉴了胜利地运用于企业界的全面质量治理思想，确定了四项原则：1.将学生作为关注焦点;2.质量治理者职权责统一;3.质量过程无缺陷;4.促进质量的持续改良。在原则指导下，做出了三项变革：1.向社会公开学校的质重承诺;2.质量治理制度文件化;3.以质量为中心的组识机构变革。 为取得良好的社会信誉，也为质量改良供应动力，他们向学生和家长作出了供应优质教育与优质效劳承诺，与每一位新入学的学生家长签订了质量保证书

17、，其中由校方向家长和学生作出了十一项质量承诺;由教师作出承诺十项。这实际上也是让顾客看到供应优质教育和效劳的决心。承诺主要包括以下内容：1.承诺坚持教育效劳的公益性，承诺不搞有偿家教和收费补课;2.承诺质量过程信守学校质量手册;3.承诺教育的公正性，不卑视任何一名学生;4.承诺校园安全;5.承诺敬重法律规定的学生根本权利。 在北效学校没有常规的政教处、教务处等教学治理机构，学校先后成立了质量监察室 信息室 学术与课程开发室质量主管室等机构来执行和完善质量治理，完成质量治理职能的体系化。 北郊学校机制以客户为中心，由此引发的变革更为深刻和彻底，一是学校治理由金字塔型(最高是校长，以下分别是干部、

18、教师，最下层自然就是学生了)变为同心圆型(中心是学生及家长，外围是教师，最外则是校长、干部及后勤效劳人员)，扁平化、人性化的治理模式初具规模;二是在教育教学领域，师生关系调整与改善，使布满生命力的课堂有望真正消失，而教育教学改革中的瓶颈-师生关系紧急也将不攻自破。一批教师提议的新型效劳工程前所未有地开了出来，一批以治理便利为由并不以学生为中心的制度被重新拿出来争论, 使得学校变革有了更加强劲的动力。 上海北郊学校作为集中了初中建立中几乎全部问题的样板学校，除了学校兼并、经费投入、硬件建立、师资队伍、生源问题等等，还由于出了个另类校长而著名上海。 在来上海北郊以前我曾有幸在网络中读到过郑杰校长的

19、品牌经营与学校形象设计一个长篇论文，曾被他关于学校进展和名校建立的一些理论所折服，被他的几乎有些前卫的学校教育治理思想而感到赞叹!在来北郊学校后，真正跻身于这所位于胡同中的占地不过9亩的上海及至全国都知名的九年制学校里，第一次如此真实的能到处感受到这所学校超前的品牌意识、竞争意识、质量意识、效益意识，让我深深的感到，北郊学校品牌的胜利是用质量和效益打造出的支撑学校科学进展的品牌，是郑杰和北郊人辛苦追求的质量保证和学校价值诉求的结果。 从北郊回来以后，在不断总结、梳理北郊学校胜利阅历的同时，我始终在反复的思索着郑杰的一句话：一个好校长就是一所好学校， 是呀，对学校来说，品牌是向社会、家长、学生作

20、出的质量承诺和保证;对家长和学生来说，选择一个品牌的学校，就是选择了一种身份和体验;对整个社会来说，品牌学校尤其是的领导型品牌学校的存在，将影响或带着一种潮流和文化，名牌学校作为文化重镇，在领导社会思潮、变革陈旧文化方面的主导作用的确应引起我们的重视呀。我们学校的状况与北郊学校改革前的状况在肯定意义上来说是相像的，所以我们应当好好的学习一下北郊办学胜利的阅历，或许就如郑杰校长所说的只要制造就有时机! 二、营造和谐、向上的校园文化气氛，鼓励引导师生安康进展 做为一名校长，我也清晰的懂得：校园是陶冶学生情操和培育学生成长的摇篮，优雅、干净、现代化的学校环境有利于学生的安康成长和学习，因此我们学校也

21、比拟注意校园环境和文化建立，但在实践的设计和操作中，经常觉得有许多缺乏和困难，尤其是作为乡镇中心校规模较小，可用于校园环境和文化建立的资金较少，如何平衡两项建立的关系，用最少的投入发挥最大的作用，始终是一个不简单把握和解决的问题。此次有幸随团考察四省市九所先进学校，让我从中受到了一些启发，获益菲浅。 此次考察活动中青岛市有三所学校(城阳高级中学、一中、流亭小学)，学校校园环境建立非常突出，整体形象大气壮丽，风格高雅。教学区、办公区、生活区、运动区布局合理，综合设施高档、齐全。校园环境集科学性、文化性、审美性于一体，亭榭、画廊、雕塑，相映成趣;绿地、假山、人工湖，触目皆春。校园网、多媒体教室、微

22、机室等现代化教学装备完善，图书馆藏书丰富。在上海奉贤中学我们看到，图书科技楼、教学楼、试验楼、行政楼、报告厅、体育馆、田径运动场雄伟美丽;多媒体教室、电子阅览室、计算机房、语音室和心理询问室等现代化教学设施设备先进，校园网络四通八达;学生公寓、教师宿舍楼和食堂等生活帮助设施齐全;校园内环境幽雅，河、湖、桥、路纵横交叉，绿化景观令人赏心悦目。上海奉贤中学占地314亩，投资近3亿，建筑面积6.4万平方米，绿化率达70%，一泓曲水，沿校园曲折穿行，碧波荡漾的人工湖、跨河小桥、休闲广场、回廊水榭、花草树木等绿化景观令人赏心悦目，布满诗情画意。躬行楼、春晖路、清源河、觉浅湖、敬贤桥等取名则布满文化韵味。

23、学校校园园林建立直接投资超过1千万，是较为典型的园林式学校，光就学校校园环境建立程度足令我们叹为观止。 在所参观的九所学校中，我认为给我了最多发觉和启发的却是上海北郊学校和江苏洋思中学，尽管这两所学校的校园环境建立规模和层次根本无法与上面四所学校相比，甚至形成了鲜亮比照(同是上海学校，奉贤中学占地314亩;北郊学校占地仅9亩)，却又都不约而同的在小处作起文章，建立独具创意而又鲜活灵动、蕴含理性与睿智的校园文化，让每一块空地都有教育内容，每一面墙壁都能有语言，使整个校园到处布满了无限的生气与盼望。 郑杰校长认为：学校的变革要真正的发生需要两项前提：一是导向，二是动力。学校的文化是变革的导向，只有

24、重视文化的塑造，形成共同的价值观，学校才能向即定的目标前行。 所以，北郊学校的重建规划重点在构建现代学校文化和现代学校制度。北郊学校特殊注意学校文化建立。郑杰提出校长应成为学校文化领导者的全新治理理念，建立完善标准的现代学校治理机制，在重建现代学校文化方面北郊学校最为突出的有五个亮点，特殊值得我校关注： (一)、确立共同的价值观-学校文化的核心 (二)、运用各种方法，加速共同价值观的内化 (三)、充分借助各类文化载体，共创学校文化共性 (四)、细心设计学校形象，表达浓郁的现代意识 (五)、诚意关注员工人生，提高员工幸福感 学校文化是长期演进、积淀的结果。各类文化载体的活动充实了学校文化血肉，并

25、使学校文化富于共性。他们盼望北郊学校的学校文化是现代的、人性的、开放的、自然自足的，就犹如草根(他们的校刊名)，虽悄悄无言，却蕴涵无限生气与活力。他们放手发发动工共创这一学校文化共性。校园文化社团组织达30多个，各种活动丰富多彩，各年组可以依据自己的需要打算参与相应的社团组织，目前员工入会率高达97%，真正表达了师生员工是丰富校园文化的制造者。 学校形象是学校文化的外显，学校确定专人以价值观为依据设计学校形象。首先是校舍形象。在学校标准化建立中细心安排了建筑样式、教师办公室和学生教室的格局，不求豪华，而使用廉价的材料追求光明与简捷，凡装修过的每一个角落都有值得玩味的细节，传递出剧烈的现代感。

26、其次是其他文化产品。他们将网页、橱窗、校标、宣传册、奖状、校刊、告示栏、书面通知、喜报、名片等物均纳入了形象设计的视野，共同表达学校价值观。 郑校长认为更重要的形象展现在于员工的行为态度。他要求员工拥有四种根本气质：德性、教养、敬畏、思索。等等这些，正与青岛三校和奉贤中学相反，从小上做文章，从校园文化上大手笔、大写意。 这一点上我们应当学习的还有洋思中学，洋思中学位于江苏省泰兴市天星镇洋思村，是一所村办中学。1980年创办，当时只有5个班，两排平房，15名教师，大专1人，40%是代课教师。进展到现在的面对全国招生，成为拥有固定在校生3000多人的全国知名学校。 走进面积并不大，但却处处姹紫嫣红

27、，风景如画的洋思中学，硬化的道路纵横交叉地穿插在校园的每个角落。小桥流水，杨柳依依，银杏吐叶，绿草如茵。大门口北侧造型奇怪的大雕塑，无论从什么方位看，都是一个大大的问号，大大的问号下面就是一本翻开的书，我想这或许是洋思文化的一个反响吧。在整个校园，随时可以看到一条条醒目的标语,道路两旁,教学楼正面写着：你肯定能行、没有教不好的学生、抬头走路、洋思是大家的;在学生宿舍门口两侧的墙上写着迎着晨风想一想，今日该怎样努力?踏着夕阳问一问，今日有多少进步?。甚至于在浴室可以看到学会洗澡，提高素养;在宿舍可以看到学会睡觉，提高素养;在餐厅可以看到学会吃饭，学会关怀他人，提高素养、文明宿舍、文明餐桌。学校的

28、橱窗里有时事政治，有体育、消遣方面的新闻，有学生的日常生活、情感波澜等等，道理的灌输，学问的传授，情操的陶冶，也是无声的治理，在整个校园内都是实实在在的语言，就是这些朴实的语言在每天的生活中影响和教育着每个孩子，这正印证洋思中学的学校无小事，到处是教育的理念，同时也向我们展现了其独具特色的校园文化。 三、现代的教学理念，科学高效的教育治理和教学改革 在没到洋思之前，我始终认为先学后教，堂堂训练仅是一个课堂教学模式，具有严格的时间界限。通过听报告，听课方知，先学后教，堂堂训练不仅仅是一种教学模式，更是一种前瞻的教学思想，其实质是：课堂教学过程中都让学生去学，去探究，去实践，而教师在其中只是向导路

29、标起着引路架桥的作用。这里的先学就是教师用简洁的语言提出本节课的学习目标并提出自学的有关要求之后，学生带着问题在规定的时间内自学相关的内容，自学的形式可以看例题、读课文、看解释、做试验，发觉疑难问题做上记号，做与例题相关的习题等。后教就是学生在先学的过程中，教师通过巡察把握学习状况，发动学生通过争论质疑，沟通发言等方式来解决先学中消失的问题，对所学内容有疑难的学生相互合作，到达兵教兵的目的，当堂训练就是达标检测，让学生在课堂上完全独立地快节奏地完成作业。可以看出，在洋思的课堂上，有一条特别明晰的主线，就是活动贯穿于整个教学活动的始终，充分表达学生的主体地位，教师的导紧紧围围着学生的学，学生的学

30、每一步都离不开教师。 假如把洋思中学的课堂教学模式比作一面旗帜，那么它的治理就是一位英勇的旗手，从洋思的治理档案以实地考察状况，可以了解到洋思中学严明的责任制，洋思以常规治理要求为准则，以教学为中心，制定了各类人员的岗位职责，各项工作治理考核评比奖罚制度，逐步形成民主、科学严密的调控机制。既有备、讲、改、辅、考的过程治理目标，也有学生稳固率、合格率、毕业率、优秀率的四率指标，更有学生德育、教师业务进修和传、帮、带的工作要求。考试始终是人们关注的热点，也是洋思实践教学责任制考核的主要内容。他以从提高洋思教学质量的目的动身，改良考试方式，掌握考试频率，讲究考试效果。另外，洋思中学每人都有一本考核簿

31、，功过得失逐一记载，据此量化打分，以分计奖，奖罚清楚，这样敢抓善管，把制度规定中的教学全程、常规，逐步内化为教师学生的习惯尽快形成了好的教风、学风、校风。 洋思中学的治理制度特别具体，从各班学生进餐厅吃饭的时间;去操场做操的路线次序，午休不准脱衣入睡，洗澡的次数时间，上多媒体、体育课、音乐课等排队入场，都作了无微不至的规定。在洋思中学集合排队是学生每天做的最多的一件事。可以说，看不到课间追赶打闹的学生。严格要求的军事化治理，把那些学习与生活上懒;行为习惯差、学习根底差的教不好的学生强制性的治理起来，统一的制度要求;大量的补缺补漏学习时间，人盯人的层层包保与竞争，将教不好的学生教好，而洋思和北郊

32、两所学校胜利的一个共同点就是：招收包子生(即我们所说的差生、学困生)。 固然，洋思中学还有他的培尖补差以生定教的战略及为人师表的校长作风，还有许多特色，或许就是洋思的这种特色治理和特色的背影下，他的教育是胜利的。实际上从系统论的角度来理解学校的教学与治理，那么只有学校教学和治理双管齐下，且二者在特定的背景下相辅相成安康进展，学校的教育才能取得突破性的胜利，而洋思中学做到了，所以它胜利了。这一点也是我此次考察学习中印象最深刻的一点，以前始终以为媒体介绍的洋思现象多少有些离奇，只有真正走进它时，我才真正的熟悉到，洋思现象离我们并不遥远，通过努力，只要我们能准时更新教学理念与做法、提高教学质量、改革

33、教师评价及鼓励机制、细化治理制度，我们也可以成为某种意义上的洋思。 四、对今后学校工作的几点思索： 这次学习与考察活动的所闻所见，对于我无疑是一次彻底的洗脑和充电。我带着疑问在观摩与取经与找到答案，对比我校的现状在实地考察中，时时都在思索如何加快我校的进展，缩短与先进学校的差距，回来以后这一段时间以来，我始终也在对比与比拟中苦苦的思考，想了许多： 1、立足学校实际，努力提升校园文化气氛和品尝，优化育人环境。 本次所考察学习的九所学校都无一例外的打出了文化立校的旗帜，校园环境和文化建立各自不同，但却各有过人之处。反思我们目前的学校现状，虽有文化，但是零碎的、不系统的、甚至是残缺的，教师团队缺少共

34、同的价值观，学校很多提倡与决策教师很难准时认同，人际关系紧急，官本位思想严峻，学习气氛不够，我想这都是我们没能抓住文化建立这个纲。学校是一个培育文化的地方，而今我们书山题海，加班加点、封闭高压这些都恰恰缺失了文化，我们的一些评价制度，又诱导教师们不得不搞书山题海和加班加点，实在是一种悲伤。 我想，对于我们学校，今后必需要细心打造好学校文化，要用安康、鼓励人的学校文化统领学校各项事务，做为学校进展的导向和真谛。文化建立虽不行一蹴而就，需要渐渐积淀与生成，但千里之行、始于足下，从现在做起，从自身做起，加强校内群众性文化团体的建立。随着不断积淀的文化的生成，学校特色将日益明显，学校将有无限进展的可能

35、，由于精神的力气是无限的。 2、科学细化教育教学常规治理制度，把科学、严格的治理作为提高教学质量的保证 与所参观的学校相比，我们现在的教育教学常规治理的各项制度还不够健全和完善，某些详细操作要求上还不够细化。今后一段时间内，我们要结合我校详细学情的根底上，充分的发扬民主重新审查制度各项制度及要求，如骨干教师和星级教师等级评定制度、课程构造设置优化制度、尝试调整教师安排机制，利用活工资局部，初步实现多劳多得、优劳优酬，打破平均主义和职称工资级别终身制等不利于教师进展的机制，进一步激发和调动教师的工作积极性。 3、在敬重学生主体地位的教学理念指导下，尝试把握先学后教，当堂训练的课堂教学模式 现代教

36、学论认为：所谓教学，就是教师有效合理的组织学生进展学习的活动。正如洋思中学蔡林森校长所说：一个孩子能学好，能成才，决不是教师教出来的，而是靠学生自己学出来的;课堂教学怎么样才叫做完成教学任务，也不是教师讲完了、讲清了就行了，只有学生学会了才算完成教学任务。 反思我们的教学，教师都应教什么?不少教师在教什么的问题上依旧是抓住大纲、教材中提出的重点内容反复讲，其实质仍旧是以教为本，未必适合学生的需要。以学为本则不然。学习是学生自己的事，教师只是随机点拨，即便重点也不是教师包办，而是指导学生自己去学习。根本过程一般是：提醒课堂教学目标，进展自学前的指导;加强督查，为后教做预备;运用多种形式帮学生释疑

37、解难。对学生通过自学能把握的，尽量不教。即使是大局部学生难以把握的内容，也不肯定是教师直接教。可以启发学生，独立思索，独立解决;也可以让学生讲，学生讲对了，教师不必重复;学生讲的不完整，教师补充完整;学生讲错了，教师赐予更正。 我认真讨论了洋思中学先学后教、当堂训练的课堂教学模式，我觉得实施前教师必需要细心设计好训练。就训练时间安排而言，可以集中训练，也可以边学边练、边教边练。就训练形式而言，可以是口头训练开口说一说;可以使操作训练动手做一做;可以是思维训练动脑想一想;也可以是观看力、记忆力、留意力等单项力量训练。固然，最常用的训练还是当堂作业。就课堂作业而言，一要保证时间，二要严格要求，像考

38、试一样完全独立作业，快节奏保质完成，让学生养成雷厉风行的作风。 在以学生为主体的教学理念指导下，先学后教、当堂训练就不会流于形式。教师讲的时间依据疑难问题的多少而定，疑难问题多，讲的时间就多一点。课堂构造总体说是先学、后教、当堂训练三段式，但是详细运用还要依据实际而定。多数课还是学生学一点，教师教一点，学生再学一点，教师再教一点分散学、分散教、分散练;不同年级、不同学科、不同类型，先学后教、当堂训练的方法不尽一样。正所谓教学有法，教无定法。 4、改善教师工作和学习条件，立足校本培训和教研，提高教师队伍综合业务素养，提高教育教学质量 在提高教师队伍素养方面初步准备是做好以下工作：抓好学历补偿教育

39、、苦练教学根本功、增派骨干教师外出学习、大胆使用青年教师等，前期首先要设法改善一下教师平常工作和学习的环境，由于我校地处偏僻，交通信息不便，教师能外出学习进修的时机相对较少，所以初步设想是，想先争取一点资金给教师建一个电子备课室，让教师能利用计算机和网络资源加强学习和教学预备，提升自身素养。 其次是要积极立足校本教研和培训，加强教师间的横向学习，提升教师队伍的整体素养。预备尝试洋思中学的做法，鼓舞师徒结对，以老带新，以高带低，缩短青年教师的成熟周期。 最终，校长、教育主任坚持每天听课，发觉问题，准时解决，使新教师一上讲台就不走弯路，从而保证了学校课堂实施素养教育整体水平的提高。 总之，对四省市

40、九所先进学校的考察，使我感受很深，先进学校的许多阅历和做法值得我们去深入讨论，并结合本校实际来全面推动学校的各项工作。 感谢领导给了我这次考察与学习的时机，使我真实的了解到了兴旺地区先进学校的教育现状，有时机解读了先进的教育理念，获得了很多教育改革的信息，触发了我们的很多教育灵感。信任在我校今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程，给我留下难以磨灭的记忆! 外出考察学习心得体会 2023年12月11日到17日，林甸县教育局组织全县中小学校长、教育主任到长春市东北师范大学和东北师范大学附中、附小等地进展考察学习，前往长春学习前夕，林甸县教育局组织召开了考察学习发动大会

41、。会上，局领导对考察学习作了严格要求，进修校对本次活动作了周密部署。在这次活动中我受益匪浅，感受许多： 一、我的收获1、领导的讲话为今后的学校治理工作指明方向。市教育局、县教育局等领导的讲话，从客观存在的思维角度分析了我县小学教育教学治理及教师专业成长存在的突出问题，深入浅出地说明事理，严厉仔细地作了要求，为全部学校治理者注入一剂强兴剂。我想，查找并整改阻碍学校进展现实存在的问题已经刻不容缓。2、学习东北师大教师的敬业精神。敬业作为中国传统道德标准之一，是教师必需具有的优良品质，敬业精神和品质，对于教师是至关重要的，在教育工作中要敬事而信和敬业乐群。 在东北师大学习时，深入拜见教师日常工作记载

42、资料，每一事每一字都表达出两校教师严谨的工作作风的崇高的敬业精神。3、学习东北师大先进的校园文化。校园文化建立是学校育人工作的重要一环，走在东北师大及附属学校的校园中，看到豪华的高楼林立，但感受到的是一种井然的秩序感，一种催人的节奏感。他们的校园文化并不简单，却别具匠心，文化走廊里列出影响中国进展的历史人物、中国历史朝代进程表及中国当代经济、军事、等方面的成就，让学生们感受悠久、绚烂的中华文明，这些展现无疑激发学生剧烈的爱国热忱。教学楼的宣传画，以爱我学校为主题，将长春及东北师大的特色图文并茂地呈现于学生眼前，每一个细节都彰显着他们独特的视角。4、学习东北师大及附属学校先进的治理理念在考察学习

43、时，不仅亲眼目睹他们的治理成效，还听取了多位校长的工作阅历介绍。学校能否在良性轨道上运行和不断进展，取决于学校领导层的治理理念是否更新、决策是否睿智、执行是否有力。从各方面看，校领导的治理工作是实事求是、锐意进取的，用自身的工作践行着科学进展的理念。5、学习东北师大及附属学校的高效的自主学习。新课程理念告知我们，在学习活动中必需自主、合作、探究、体验，这一点在两所小学的工作记载中表达得非常到位。他们的理念都非常先进，他们在自主学习意识上作了很多卓有成效地工作。6、师徒结队，为学校长远进展供应动力。他们在培育教师专业成长中，采纳师徒结队的方法，促进教师的教学技能不断提高，学校规定了一些师徒之间必

44、需完成的工作指标，假如没完成，师徒互受株连，久而久之，一种强化的培育人才手段就被内化成教师自求进步的精神动力，两校把教师不断成长、学校长足进展落到实处。问渠那得清如许，为有源头活水来，这是一种不断进展的战略思想。7、围绕三维目标，深入开发工作。从教师的教案设计、学生的学业成绩、学生试验基地、宣传栏等处，无不表达出他们在学生的培育方面，紧扣三维目标开展工作，看到学生们的作品及学校的思想教育成果展现，发人深省，值得借鉴。8、古诗词诵读，洋溢出对中华文化的赞美之情。东北师大附属小学学生文学素养的进展，沉淀良好的校园文化，自编校本教材，分年级要求诵读篇目，每学期朗读20首古诗词，这一做法并持之以恒地得

45、到推广，同时得到上级多个部门的确定。9、教学治理贯彻以人为本、和谐进展思想。教师是学校的顶梁柱，师资力气建立是学校进展的永恒主题，两校通过教师民主议事会和教职工代表大会制定了很多规章制度，对教师行为作了严格规定，但更多地却散发出治理的人性关心。在校园中鼓舞教师以仆人翁姿势敢说话、说真话，为学校进展供应智力支持，充分为每位教师供应实现人生价值的平台。同时开展多种活动，以此来润滑教师们的思想。二、我的思索1、教师招考选拔制，酝酿着教育进展的不公正。一所学校，有没有学生和教师选择于你，是检验学校现实状况是否适应社会进展需要的试剂，这毋庸置疑。但学生和教师的选择，也有受到地区差异和其他客观因素的影响。

46、牛顿曾说：假如我看得更远的话,那是由于我站在巨人的肩膀上。这虚怀若谷的话语，也令我们兴旺地区学校深思。2、送课下乡，立足于实， 着眼于久。东北师大附小绽开了送课下乡活动，这项工作特别有必要开展。从另一角度看，贵校师资根本集结了水城县的教育行家里手，这些教育教学楷模们的送课下乡应当秉承长久、成效的观念。3、领导班子应成为为师之师。无论是哪所学校，学校领导要有上得天堂，下得厨房的才能。学校领导除有先进教育思想、运筹帷幄的治理手段外，还应在教学技能、文化学问、社交礼仪上恨下功夫。这样，旗帜形象才能在风雨飘摇中坚不行摧。4、抓住软件带硬件，硬件促软件。东北师大及附属学校精彩的治理促进学校步入良性进展快

47、车道，但硬件设施不能适应教师和学生教和学的需求，假如学校充分利用好区域和人文资源，学校的硬件设施定会更上一层楼。5、创特色以全面进展要有机结合。教育改革风起云涌，每一学校都在为学校进展努力探究，查找出路，创自己的特色是学校进展历程中的招风牌，但不能只是空架子，或者昙花一现，学校是否办得好，除了有特色外，更重要的是要消失特色成效和学校得到全面进展。总之，教育需要一种珍贵的坚持。把简洁的事情做好就是不简洁，把平凡的事情做精就是不平凡。我今后肯定努力学习先进学典型，力争使自己更快地成长 杨俊军 外出考察学习心得体会范文外出考察学习5月28日、29日两天，我有幸参与港口乡外出学习考察团赴黄冈市英山县参观和学习。我特别珍惜这次学习时机，虚心学习，勤于思索，带着问题去考察，和同事们沟通探讨，相互学习。通过两天的学习考察活动，使我开拓了视野，发觉了差距，增长了学问，受益非浅。现将心得体会汇报如下：一、总体感受此次考察分主要是实地考察，时间紧、任务重。但我感觉整个考察行程安排科学、内容设置丰富、针对性较强，虽然只有短短两天，但收获颇丰。英山县先进可行的进展理念、干净美丽的乡村环境、活力无限的村级