大学生生活情况调查报告范文通用大学生生活情况调查报告范文(二篇).docx

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1、 大学生生活情况调查报告范文通用大学生生活情况调查报告范文通用版(二篇)最新大学生生活状况调查报告范文通用一 1997年2023年在齐家坪小学读书。1999年参加中国少年先锋队。证明人：xxx。 2023年2023年在岳家巷初中读书。2023年参加中国共青团组织，证明人：xxx。 2023年2023年在榆中县恩琳中学读高中。证明人：张正虎。 2023年进入甘肃联合大学读书，2023年10月13日递交了入党申请书，2023年被确定为入党积极分子并参与了校党课的培训，顺当地拿到了党课结业证书，证明人：xxx。 作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。由于入党动机是鼓励我入党的主观缘由，

2、也是个人世界观、人生观的集中反映。下面我具体地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。刚递交入党申请书时，是由于看到别人写入党申请，假如自己不写，怕教师，同学说自己不要求进步，于是也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从别人那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的熟悉，对党的根本学问还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望，这是一种对党、对个人都不仔细、不严厉的政治态度。是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满意自己虚荣心的，而是应当踏踏实实为党奉献，全心全意为人民效劳，在学习和生活中发挥先锋榜样作用。 大一时，在上党的根本学问概论课中学习了党的根本学问，同时

3、有更多的时间和时机接触到身边的党员，政治视野也得到了扩大，看到当前存在党风不正的现象，盼望自己能参加到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。我觉得我必需把思想的转变和行动适宜地结合起来，让自己把每一点思索和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的像要求一名党员那样来要求自己努力。 在学校的一年多中，我也有许多缺点。对自己不满足，自己觉得有点瑕疵。但我始终以党员要求不断追求进步。在集体活动中，我都积极参加，和大家积极协作完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，做一些力所能及的事情帮忙和关怀同学。在学习上，我努力学习，虽然成绩并不是很优秀，但我仍没有放弃，我

4、会更加努力的学习，提高自己的成绩。我明白以实际行动争取入党，必需持之以恒，从其次次申请入党的那天起，就应当以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。 我渴望成为一名荣耀的中国共产党员，作为入党积极分子，我糊涂地熟悉到自身的缺点和缺乏，与共产党员标准相比，自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静，影响了同学之间的团结。但我有决心改正，盼望党组织对我进展帮忙和教育，让我取得更大的进步，早日成为一名合格的共产党员。 请党组织在实践中考验我！ 最新大学生生活状况调查报告范文通用二 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培育学生观看问题、解决问题

5、和向生产实际学习的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人才智只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。 一、实习目的 通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了钢构造工艺学问、钢构造的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时，培育了我们艰难朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必需的，从而近一步的提高了我们的组织观念。 通过生产实习，对我们稳固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作力量和加强劳动观点起了重要作用。 二、实习任务 1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较

6、深入、具体地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问;了解企业的组织治理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。 2、在专业比拟对口的实习岗位上，努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合，并能敏捷应用，使自己的专业学问、专业技能及工程实践力量均得到一次全面的提升。 3、积存肯定的工作阅历和社会阅历，在职业道德、职业素养、劳动观念、工作力量等方面都有明显的提高，逐步把握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的根底，提高就业竞争力。 三、实习根本要求 1、学生在实习企业必需遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特别状况需要请假或转变实习企业的必需征得实习

7、企业和指导教师的同意。 2、学生在实习期间必需严格遵守岗位操作规程和安全治理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。 3、必需遵纪守法，榜样遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。 4、努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、恳切地向工人师傅、工程技术人员及企业治理人员求教，刻苦钻研。 5、应多与指导教师联系沟通，准时得到教师指导。 四、实习过程 1、安全教育 在实习开头时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进展安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危急和潜在的危急等等。 2、车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方

8、式。我们根据实习规划在指定的车间进展实习，通过观看、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。 3、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进展车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本学问与实习的要求，将理论与实际进展了完善的结合，也更加的促使我们不断地进展学习与讨论。 4、实习日记 在实习中，我们将每天的工作、观看讨论的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时承受教师们的检查与批改。 五、其它活动 在完成好我们所实习业务内容的同时，经常利用现场学习的时机，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并

9、加强进展思想政治教育活动等等。 六、实习感悟 生产实习是我们学院为培育高素养工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好根底。 通过生产实习，使我们了解和把握了车间治理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织治理等内容，加深对钢构造的工作原理、设计、试验等根本理论的理解。使我们了解和把握了工厂车间的工作和治理等方面的学问。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的根底。 在这次生产实习过程中，不但对所学习的学问加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作力量等。 流水似箭，转瞬间离开学校已有六个月了。经过这半年来的实习，让我真真正正的体会到了“井底之蛙”的涵意。在学校的时候，我们只是学习课本上的一些理论学问。那时感觉理论这么简洁想比操作起来也并不难。但事实却并非如此。