小学二年级放风筝作文范文7篇.docx
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1、小学二年级放风筝作文范文7篇小学二年级放风筝作文范文1“妈妈,妈妈,快点,别晚了”。我急匆匆的催妈妈吃过午饭,便和妈妈怀着高兴的心情来到了会展中心的大广场参加我们学校一年一度的放风筝活动。到了大广场一看!那湛蓝的天空中漂浮着一个个鲜艳夺目的风筝,有五颜六色的福娃,有灰色的灰太狼,还有黑色的飞燕。这时,我也迫不及待拿起风筝放了起来。妈妈用双手高高地托着风筝,站在后面。我一只手扯着线,另一只手握着风筝的轮子,站在前面,“一,二,三,跑”只听妈妈一声令下,我和妈妈拼命地跑了起来,妈使出浑身的力气一推,把漂亮的风筝放了出去。我一只手拼命地放线,渐渐升起来了,越升越高,别提我有多高兴了。我的心也随着飞了
2、起来。我的风筝最引人注目,因为它的颜色五彩缤纷,是空中最漂亮的,是空中最大的风筝。它飞得又高又远,人们都赞叹不已。广场上的同学边跑边放风筝,个个风筝在天空飞翔着飞翔着。同学们虽然累得气喘吁吁,但是个个脸上却露出了天真烂漫的笑容,人人都沉浸在“和爱心一起飞”的欢乐气氛之中,我好开心啊!这天下午,时间过得真快,迎着晚霞,我拿着自己的风筝依依不舍得离开了。但放风筝那欢腾的场面和同学们那欢乐的情景,却深深地印在了我的心里。小学二年级放风筝作文范文2今天下午的文体课真是令人难望呀!因为老师领我们放风筝了。你想知道是怎么一回事吗?让我来告诉你吧!今天就下午老师说:“大家都带风筝了吗?”“带了!”大家齐声回
3、答道。老师说:“那好,我们一起去放风筝吧!”大家欢呼起来,因为这已经是大家期盼已久的了。大家一起去拿风筝,我也准备回头去拿风筝,可是,一看傻眼了,风筝倒是带来了可是风筝的支架棒没了,白拿了。没办法没有风筝放了。就在这时候,我的救星高僖珺来了,她对我说:“怎么了,是风筝坏了吧!没关系,有我的风筝,我们一起放,我的风筝很大。”刚说完,我的眼前一亮,太好啦!真是老天有眼呀!不愁没风筝放啦。不一会我们来到操场上放风筝了。因为高僖珺的风筝实在太大了,我们几乎跑遍了整个操场才把风筝放起来。当然,我们的工作分的很明确,她放线,我扯线。果然“功夫不负有心人”呀!我们的风筝放的是最高的。同学们也都纷纷赞扬道,我
4、们的风筝最高。看着看着,我仿佛坐在了风筝上,随风到处飞翔,也能看到美丽的风景,真好呀!不一会,我本下课铃声惊醒了。时间过得可真快呀!只有以后在放了。回到教室我拿起我那不争气的风筝,心想:明年三月,我一定要把风筝放得更高!小学二年级放风筝作文范文3今天是个好日子,天气晴朗,万里无云,我和爸爸来到云龙山放风筝。来到这里,放风筝的人已有20多个了。看到这么多的风筝高高地飞在天上,我也迫不及待地拿出自己新买的老鹰风筝开始放。我顺着风跑了起来,觉得好了,赶紧放线,但风筝还没飞到离地面30米远就像喝醉酒了一样飘飘悠悠地落了下来,我失望极了,跑去检查了一下风筝,风筝完好无损,只是捆的线向右偏了一点,我心想,
5、这一定不会造成问题的,所以没在意。我又放了起来,但是我跑来跑去,已经气喘吁吁了,风筝还是没一点变化,此时我就像泄气的皮球,一脸沮丧。望着天空中形态各异的风筝,忽然,我发现了它们一个秘密,那就是这些风筝虽然形状大小各不相同,但它们都是对称的。我想既然是对称的,就要保持平衡,就像我骑自行车一样,平衡是最关键的。而我的风筝是线偏了,说明不平衡,想到这里,我把线向左偏了偏,到了中间,然后又放了一次,果然不出我所料,风筝悠然地飘了上来。原来,风筝也要注意平衡,我以后一定要留心观察。小学二年级放风筝作文范文4春天,正好是放风筝的好时光。今天风很大,妈妈带着我去乡下的一个公园放风筝。我还给我们的风筝取了个名
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