体育游戏活动教案7篇.docx
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1、体育游戏活动教案7篇体育游戏活动教案篇1活动目标:1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、3、掌握双腿跳跃的能力。活动准备:幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。活动过程:一、1)队形队列练习(齐步走,左右转,左右看齐、前后转、报数、)2)随音乐热身运动二、1、导入:今天老师给你们准备了一些好玩的东西,快看看是什么?幼儿排队取布袋,这些布袋怎麽玩呢?小朋友们快来试试吧!2、1)幼儿自由探索布袋的玩法,教师引导发现好的玩法。3)师:刚才你们都玩得非常棒,你们还有和刚才不一样的玩法嘛?让我们再来试试吧!4)幼儿再次尝试不同的玩法,教师引导多种玩法,引导幼儿钻入布
2、袋,探索各种布袋里的各种玩法,启发幼儿讲述自己怎样玩的,模仿的那种小动物。5)师:让我们都来变成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!,可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗?可是在旅行的路上可能会有很多很多的困难,有小河,小山,如果小袋鼠们没有本领行不行?那袋鼠们赶快来学本领吧!3、师介绍场地和规则:“小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆,一个一个爬过草地然后到起点重新开始,小袋鼠要注意安全,把袋子提起来不要摔倒,不退不挤,可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本领吧!体育游戏活动教案篇2活动目标:1、会钻过障碍物手膝着地的向前爬行。2、能遵守游戏规则3、通过游戏教育幼儿不怕困难,坚持做完一件事活动准备:皮筋、垫子、头饰活动
3、过程:一、游戏前准备活动听音乐做早操、动物模仿动作二、新授1、谈话导入小朋友有一位小动物可勤劳了,它帮助妈妈运粮食,你们看它是谁?2、出示蚂蚁头饰你们想变成这个勤劳的小蚂蚁吗?(戴头饰)3、带领幼儿练习钻、爬小朋友蚂蚁怎样走路?我们一起爬一爬吧4、请个别幼儿示范钻爬5、教师讲解示范钻爬的动作要领6、教师介绍游戏名称和玩法7、教师讲解示范游戏的玩法8、组织幼儿练习9、组织游戏,教师巡视指导幼儿钻时不要碰到皮筋,从两边跑回并拍下位小朋友的手再出发三、听音乐拿沙袋做放松动作结束体育游戏活动教案篇3运动目的:1、能和谐的跑步,并能对峙肯定的时候。2、进步幼儿的敏捷性,体验配合游戏的兴趣。运动预备:在场
4、上画一个大圆圈游戏弄法:1、请两个幼儿站在圈外,一个当追逐者,另一个当被追逐者,别的的幼儿两人一组一前一后站在大圆圈上,阁下隔约一步。2、游戏开端,幼儿园教育随笔追逐者和被追逐者沿圈快速追逐,在跑的历程中,被追逐者跑道任何一对幼儿的前面站住,这时背面的一个幼儿就要酿成被追逐者,并立即沿着外圈快速跑,追逐者继承追,如被追到,则另换一对追逐者,游戏从新开端。游戏法则:追逐者必需沿大圈外跑,被拍到就算追到了。体育游戏活动教案篇4一、活动目标:、练习钻的动作,发展动作的灵敏性与力量。、培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。二、活动准备:苹果、香蕉的头饰若干、布置游戏场地(城门、城墙)中间画一个直径约米的圆圈若干
5、个、选择民乐作活动背景及准备操三、活动过程:)开始部分:)教师和幼儿骑大马念民谣,一个个从城门钻过到城里去玩。)教师请幼儿两人一组用手来搭一搭城门并边念民谣边学习游戏的开门关门规则。)基本部分:)教师请一位幼儿面对墙,搭成拱形城门,其余幼儿依次钻过城门。)教师提出游戏规则:当念到瞧一瞧时,做城门者下蹲放下手关城门,并问被关住的人选择要苹果还是香蕉,幼儿选择好以后,把头饰挂在脖子上,站到城门的队伍做城门。)幼儿第次做钻城门的游戏一次。)教师继续提出游戏玩法及规则:苹果和香蕉站在场地的一个圆圈内,相互用肩膀、臀部把对方挤出圆圈外,看圆圈外苹果多还是香蕉多就哪对胜。)幼儿在音乐的伴奏下做游戏一次。)
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