小学五年级下学期班级工作计划7篇.docx
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1、小学五年级下学期班级工作总结计划7篇小学五年级下学期班级工作总结计划篇1班级文化作为一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,是一个班级的灵魂所在,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。我班的学生,每个人都算得上有自己的特长.争做全学校最棒最有特色的班级!一、建设目标班级理念:责任健康人格文凭适应技能班级:(一)、理想目标1、建设一个环境高雅、举止文明、学风浓厚的班级。2、每个学生:品行端正,学习优良,特长鲜明,技能卓著。3、学习优良:学会学习、学会负责、学会合作、学会助人为乐。4、学会学习:自主自发、互助合作、实践探究的学习方式。5、学会合作:平等、民主、互助、少数服从多数。6、立足班
2、级建设,参与学校建设,尝试社区建设。(二)、基本目标1、以学校的班级管理目标为基准,力争达标并超越一个百分点以上。2、力争成为常规先进班级、卫生先进班级、文明班级。3、制定公正、公平的考核、奖惩制度及形式,建立完善的班级管理档案。二组织建设(一)、组织办法(1)师生互不熟悉阶段:按原有模式维持运转(2)师生相互熟悉阶段:组建新形势下的更适合当前班级和将来发展需要的班级文化.1、先平等后合作、先服务后互助、先民主后集中。2、成员协助班委工作。3、少数服从多数。(三)、班干部品德与职责1、品德:办事公正、以身作则、真诚坦率、关心同学、善于沟通、具有民主和奉献精神。2、班长:组织到校同学早读、自习。
3、3、中队长:组织开展文娱、体育活动和比赛,并记录。4、组长:检查组员作业,并汇报各科委员;组织组员卫生劳动,并报告卫生委员。5、学习委员:检查各学科学习任务完成情况,并记录、汇报任科教师。6、习惯委员:检查各组习惯表现并记录。7、卫生委员:检查各组卫生状况,并记录。8、书报委员:管理图书,办理借阅、登记,发放报刊,记录班级日志。9、宣传委员:布置黑板报、宣传栏(四)、班干部人数班主任助理:1人、德育审计助理:1人、班长:1人、副班长:1人;学习委员:1人、习惯委员:2人;卫生委员:2人,寝室委员:1人兼寝室长、寝室长:每室1人;宣传委员:1人、学科代表:若干人。(五)、班干部选举办法1、班主任
4、宣讲:班干品德与职责,条件和要求,班干人数。2、全班民主测评,学生撰写自荐信,并演讲。3、根据测评结果按得分高低顺序取前十五名4、班主任根据学生性格和特征安排担任的职务。三、学生塑造(一)、卫生习惯的补充规定1、衣着、手脚、脸面干净,书包、课桌的内外干净整齐。2、自由活动时手不得触摸地面。3、不带有皮、壳、核、渣的食品到校,饮水自家带来,不得乱扔废物。4、地面:全天,干净无杂物;值日,清洁无灰尘;大扫除,光亮无斑痕。5、墙壁(含门窗):全天,无斑痕;值日,无灰尘;大扫除,光新/透亮。(二)、记分考核办法1、作业:语文、数学、综合三科,每科每日各得1分,各科一学期100分,合计300分2、考试:
5、单元测验,每次5分,统考通过每科10分,合计200分。3、卫生:遵守卫生常规,每日得1分。卫生劳动积极,每周5分,合计2004、习惯:遵守习惯常规,每日得2分,合计200分5、班干:工作负责、主动、有主见、有创建的,加1-10分。6、作品:班级发表加1-5分,学校发表加510分,市级以上加20分7、文体特长:参加活动和比赛,班级前茅的,加1-5分;学校前茅,再加5-10分。8、先进寝室:班级前2名,每人加3-5分,学校前2名,再加5-10分。(三)、奖励办法1、优秀班干部2、优秀学生:3、亮点学生:奖给发挥特长为班立功的学生。4、星级文明学生5、其他荣誉(四)、惩罚办法(对症下药,适可而止)1
6、、周日晚或假日返校当晚不按时到班上课,扣5分,并处以放学后补习等2、不按时完成学习任务,拖延每小时扣1分,并处以放学后补习等。3、破坏环境卫生,劳动不认真,扣1-5分,并处以适当的劳动等。4、伤害他人身心的,造成对方流泪的,扣10分;肌肤红肿的,扣20分;流血的,扣30分;就医的,赔偿医疗费用,并扣相当的分。5、破坏公私财物的,照价赔偿,并扣相当的分。6、违犯其他常规:被班干部点名扣1-5分;被老师点名批评扣5-10分。并处以思过反省等7、违反学校一切规定,按规定扣相应的分。8、班干部违反规定,均扣1.5倍分。9、以上各项:扣5分以上,班主任面谈;10分以上,班会批评;15分以上,通报家长;3
7、0分以上,约会家长;(以上记入学籍卡、成绩报告书)。四、特色建设(一)、学生特色(二)、教室布置设计:班级宣传(表扬、成绩、竞赛、作品、活动等)。五、文体活动比赛设计1每周开展一次文体活动或比赛。2、活动项目由大家推荐。3班会讨论决定具体活动项目。4、班长编排实施。5活动项目有:(个人赛)100米跑、1圈跑、跳远、垒球、乒乓、绘画、钢笔字、毛笔字、象棋、五子棋、作文、手工(小组赛)习惯、卫生、报栏、足球。六、建设校园、服务社区活动1、美化校园。2、福利院义务劳动小学五年级下学期班级工作总结计划篇2一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际
8、情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级情况本班现共有学生46人,其中男生27人,女生19人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。三、本学期主要工作1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。2、力争做好每位学生的
9、思想工作,使他们提高认识,不断上进。3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。6、加强安全教育。7、和家长建立良好的关系。四、具体措施1、结合校内常规检查,抓学生的卫生习惯和良好秩序。2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。3、每日晨间谈话做到有安排有内容。4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。5、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。6、鼓励学生努力学习,发展个性。7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。8、进行班干部
10、的改选。五、工作安排九月份1、打扫校园环境2、进行安全教育3、庆中秋班级活动、教师节-为老师做一份小礼物4、选拔干部,参加大队干部竞选十月份1、迎国庆手抄报比赛2、加强普通话教育3、加强安全教育十一月份1、家长会2、准备选拔运动参加冬季运动会3、主题班会十二月份1、加强安全教育2、迎元旦校诗歌朗诵比赛小学五年级下学期班级工作总结计划篇3一、班级基本情况本班共有48名学生,其中有19名女生,29名男生。这是一个比较特殊的班级,主要由来自各地的民工子弟和年级中的部分学困生组成。因此学习认真,聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良的学生只是个别,能按时完成作业的同学都只占少数;而学习方法不够灵活,不够
11、努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差的同学却占到了大多数。二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。三、具体措施1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学
12、生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次
13、。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、
14、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、班级主要活动内容1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生尊师爱师,向老师问好。出版第一期黑板报。3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。5、开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报。小学五年级下学期班级工作总结计划篇4一、思想方面
15、以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。二、班风建设1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。由于我刚接手这
16、个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。针对班级的学习和纪律管
17、理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。三、常规教育学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守
18、则和小学生日常行为规范,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。3、充分发挥各项活动中的教育
19、阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要举行运动会、广播操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。四、卫生方面作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫
20、生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。五、学习方面由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落
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