学校政教处工作总结(4篇).docx
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1、 学校政教处工作总结(通用4篇)学校政教处工作总结1 各位领导、教师们: 大家好! 我主持政教处工作已经整整三年,现在,我把三年来履行职责的状况汇报如下: 一、个人的学习与成长 我进入政教处从事学生治理工作已经有六个年头。在学校领导的关心和指导下,在教师们的支持和帮忙下,我仔细履行职责,积极要求进步,兢兢业业地工作,从一个年轻教师成长为一名学校治理层人员。特殊是近三年,全面主持政教处工作之后,我积极主动地学习教育学、心理学、治理学方面的学问,用科学的治理思想指导自己、制造性地开展工作,政教处工作开展得扎实有效,得到了领导和教师们的确定。在此,向始终关怀我成长、支持我工作的领导和教师们表示诚心的
2、感谢和深深的敬意。 二、学生的教育与治理 本着“道德教育与标准教育齐抓、养成教育与素养提升并重”的原则,三年来我带着政教处全体成员,主要做了以下工作: 1、屡次举办励志报告会、感恩教育报告会、家长座谈会、爱心捐助等活动,通过各种活动对学生进展道德教育,培育学生正确的世界观、人生观和道德观。坚持定期评比“校园之星”、“文明之星”、“礼仪之星”“学习之星”等,为学生树立正面的典范,营造了良好的环境气氛。组织了学校首届“远足”活动,熬炼了同学们意志品质,陶冶了道德情操。建立心理询问档案,创办心情驿站,加强了对学生心理的讨论和指导。 2、加强校纪校规教育。以中学生守则中学生日常行为标准为依据,以学校印
3、发的中学生指南为抓手,标准学生行为。严格学校出入制度和就寝治理制度,标准学生的仪表形象。实行班干部轮番值班和分组巡查的方式,抓好自习课的治理。通过举办多种形式的法制教育报告会、散发普法宣传手册等形式,普及法律常识,强化学生遵纪守法的意识。 3、注意加强学生的养成教育,利用军训、专题报告会等活动,培育学生良好的习惯。定期开展“文明校园行动规划”、“宿舍内务评比”等专项活动,从宿舍、就餐、卫生、纪律、早操等方面标准学生的行为习惯,提升学生的综合素养。适时地采纳在校园内悬挂主题明确的宣传条幅、张贴专题宣传画报等形式,制造良好的人文教育气氛。 三、班主任的治理与培训 学校治理的着力点在班主任。班主任教
4、师的工作是辛苦的、繁重的,他们担当着百分之八十以上的学生治理工作,因此,对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。我常常与班主任教师沟通,了解教师们工作中的一些问题和需要,为班主任教师开展工作制造良好的条件。定期发放学习材料如班主任之友、政教之窗,举办班主任阅历沟通会、优秀班主任报告会等活动,引导班主任加强学习和沟通,提升班级治理的水平和层次。推举优秀班主任外出学习、培训,引进先进的治理理念和方法。 四、学校的安全与卫生 安全问题始终是学校工作的重中之重。这一方面主要做了以下几个方面的工作:1、强化学生的安全意识。制作楼梯安全语,悬挂安全条幅,召开以安全教育为主题的校会、班会,制作宣传版面。进
5、展消防演练和疏散演练,制定安全应急预案。2、加强卫生监视和指导。定期为学生查体,加强对学生的饮食安全、青春期安康等方面的教育。搞好环境卫生和疫情防治工作。3、加强安保措施,加强门卫治理,严格避开了校园损害大事的发生。 五、存在问题及缺乏 1、治理精细化程度不够,尚需进一步加强和完善。 2、对学生青春期心理安康教育的讨论不够,对于新消失的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。 3、在当前独生子女较多、家长普遍溺爱的状况下,对如何调整学生治理策略和方法的探讨还不够深入。 六、下一步工作准备 1、积极推动精细化治理的策略,提高治理的质量和效率。 2、努力调动班主任工作的积极性,完善班主任嘉奖和培训机
6、制。 3、开展教育治理课题的开发与讨论,制造性地进展教育治理活动。 4、注意讨论和应对学生治理中消失的新现象、新问题,与时俱进。各位领导、教师们,我知道以上的汇报是我们应当做的工作、微缺乏到的工作,甚至离学校各位领导、教师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改良工作方法,努力地把各项工作干好,干精彩。同时恳切的承受各位领导的.监视和批判指正。 学校政教处工作总结2 一、利用入学第一周时间 以自编教材修身养德为蓝本,深入开展行为标准养成教育、爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育和安全教育,使学生的德育素养得到不断地提高,行为标准合格率明显提高,尤其是七
7、年级新生由小学生变为初中生的角色转变中,行为标准意识明显增加。 二、安全教育常抓不懈 本学期我们做到了安全教育逢会必讲,并积极实行各项措施,开展消防应急演练等活动,加强学校安全治理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我爱护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。 三、以文明班级评比为契机 在全校开展争创“文明之星”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓舞学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。经过大力地教育与整顿,学生的仪容仪表得到了标准,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。 四、通过努力逐步建全了家庭 社会、学校三结合的教育网络,进一步亲密学校与
8、家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境, 五、加强学校的卫生专项工作治理 本学期教育处在卫生工作上下了较大气力,一是重新制定了卫生专项工作治理考核方案,二是将教学楼顾请工人清扫区域划到各班作为维护区,三是发生全校师生催促学生的卫生行为,打击乱扔乱丢的行为;四是学生会和教育处联合每天不定时检查清洁,将检查结果和学生卫生行为状况一并纳入文明班级考核方案,催促学生坚持每天自觉清扫,使学校每天保持干净卫生,校园环境得到美化净化。 六、本学期实施了学生会干部挂牌上岗制度 要求学生干部时刻留意自己的身份,有效地发挥了干部的榜样带头作用。同时,我们定期召开团干部会议、学生会干
9、部会议,一是提高他们的先进意识,二是进展业务培训,提高他们的工作水平。通过让这些干部团员积极参加学校治理,使学校根本形成“以学生治理学生”的新模式。今后,我们还将在如何发挥团员的带头作用上进一步探究。 七、连续抓住播送站 黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。播送站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关怀政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展现班级风貌的一个窗口,创设了学校深厚的文化气氛,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习爱好和热忱。 八
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