学深悟透百年史心得体会及收获体悟百年历史(3篇).docx

《学深悟透百年史心得体会及收获体悟百年历史(3篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学深悟透百年史心得体会及收获体悟百年历史(3篇).docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学深悟透百年史心得体会及收获体悟百年历史(3篇)对于学深悟透百年史心得体会及收获一 新课程背景下小学科学教育的责任和目的是：注意培育同学良好的科学素养，通过科学教育使同学逐步领悟科学的实质，乐于探究、喜爱科学，并树立社会责任感；学会用科学的思维方式，解决自身学习，日常生活中遇到的问题。在小学阶段，儿童对四周世界有着剧烈的奇怪心和探究欲望，他们乐于动手进展详细操作，这一时期是培育科学兴趣，体验科学过程，进展科学精神的重要时期。 小学科学课程是以培育科学素养为宗旨的科学启蒙课程，而科学素养的形成是一个长期的过程，早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有打算性的作用。承担科学启蒙任务的科学课程，

2、将细心呵护儿童与生俱来的奇怪心培育他们对科学的兴趣和求知欲；引领他们学习与四周世界有关的科学学问；帮助他们体验科学活动的过程和方法；使他们了解科学、技术与社会的关系，乐于与人合作，与环境和谐相处；为后继的科学学习。学习这门课程有利于小同学形成科学的认知方式和科学的自然观，并将丰富他们的童年生活，进展他们的共性，开发他们的创造潜能，现将自身的科学反思谈一下： 我认为教师首先应从教育观念上更新，实行更适合同学发挥主体性的教学模式，虽然科学这门课对于同学来说有的内容同学易懂也爱学可有的离他们很远他们不懂就不爱学.这就要我们为同学营造一种和谐的宽松气氛，让同学敢想敢问敢于表达的真情实感。使同学感到教师

3、与同学公平相处，一起探究，讨论。若同学提出的问题与教学内容相差甚远或问题提不到要害处，教师要先赐予积极鼓舞，赞扬他敢于提问的士气，而后再赐予点拨和启发，让他们带着成绩感风光地坐下。 其次，要消退同学的心理障碍，解放思想，放下包袱，鼓舞同学敢问，爱问。教师要使同学熟悉到学会质疑的重要性。我们可以通过爱迪生“我能孵出小鸡来吗”、牛顿“苹果为什么往地上掉”等详细事例，教育同学学习科学家擅长思考探究的思维品质，使同学懂得“疑而能问，已知学问大半”、“思维自疑问和惊异开头”的道理。还要告知同学，课堂提问不是教师的专利或某些同学的专利，每个人都可以提问，也只有在大家相互质疑的过程中，自身的思维才能得到进展

4、。 同学不会提问，是由于他们不知从哪入手，不知提什么样的问题。起始阶段，教师应留意通过示范提问，向同学展现发觉问题的思维过程，使同学受到启迪，有法可循。固然，在示范提问的根底上，教师还应留意启发引导，让同学尝试提问。 1.从课题上质疑 教材中很多课文的课题都有画龙点睛的作用。引导同学针对课题提出问题，既有利于探究和理解，又能培育同学的质疑力量。如教四年级科学固体、液体和气体，出示课题后，引导同学质疑。问同学：谁能分清固体、液体和气体?你能举例说明吗?为更好地理解物质的状态做了铺垫。 2从课题的重点，难点处质疑 对课题重点、难点的质疑，既有利于同学深入探究本课主题，同时，也有助于教师在教学过程中

5、围绕这一课题进展教学。 3从冲突之处质疑 细心呵护儿童与生俱来的奇怪心，培育他们对科学的兴趣和求知欲，引领他们学习与四周世界有关的科学学问，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术与社会的关系，乐于与人合作，与环境和谐相处，为后继的科学学习、为其他学科的学习、为终身学习和全面进展打下根底。学习这门课程，有利于小同学形成科学的认知方式和科学的自然观，并将丰富他们的童年生活，进展他们的共性，开发他们的创造潜能。 对于学深悟透百年史心得体会及收获二 依据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对比检查状况如下： 一 （一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学

6、习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推开工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足缺乏、“两个维护”强不强，不断坚决共产党人的政治信仰和价值使命，通过仔细学习领悟，自觉把思想和行动统一到中心决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治法规，在新时代中呈现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增加。三是通过学习广阔党员同志切实增加政治担当自觉，补足抱负信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚决了

7、广阔党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民效劳的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广阔党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中心八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲法规成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。 （二）参与党史教育状况。 一是开展学习状况。xx支部学习党史x次，参与了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习

8、任务。 （一）深入领悟看齐意识不够。广阔党员同志虽然能够根据要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入讨论做的还不够，学习成效不明显。 （二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守法规、争做合法公民方面做的不够。 （三）为民效劳有差距。随着经济社会的进展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民效劳上还存在缺乏。 （四）思想建立抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建立抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时把握党员的思想动态还不到位，肯定程度上影响了工作任务落实

9、。 （一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推开工作等方面还有差距。 （二）党性砺炼上存在短板。对比查摆的问题，外表上看是落实详细工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。局部党员平常认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚决、政治觉悟较高，但有时放松了党性熬炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了常常性的党性熬炼，对保持党员先进性、纯净性的更高追

10、求有所松懈。 （三）思想教育上存在缺乏。思想上熟悉缺乏，认为在基层，抓详细工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通沟通，也多是注意学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、沟通较少。没有很好的进展思想缘由剖析和深刻思想沟通，没有从思想上熟悉到错误。 （一）加强理论学习。广阔党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚决不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，常常对标对表，准时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增加“四个意识”，坚决“四个自信”，践行“两个维护”。注意协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的

11、思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探究结合起来，不断丰富自己的学问储藏，开拓自己的视野，提升工作的力量水平，带着全村人民群众过上好日子。 （二）严守纪律法规。广阔党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中心八项规定和省市县委关于加强作风建立的一系列制度措施，始终把纪律和法规挺在前面，始终尊崇党章，严厉开展党内政治生活，开展批判与自我批判，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和效劳好全村经济社会进展工作。 （三）坚持务实担当。广阔党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实

12、干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓究竟、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改良工作方法，端正工作态度，强化履职担当。 对于学深悟透百年史心得体会及收获三 大家好！ 初心如磐，以史为鉴。2023年，中国共产党迎来百年华诞，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。迎着2023“牛年”的东风，“十四五”开局起步，中共中心打算，在全党开展党史学习教育，鼓励全党不忘初心、牢记使命，从百年党史中吸取前行力气，以全面从严治党擎起朗朗天地。 追溯历史，倾听回响。习近平总书记执政以来高度关注党史学习

13、教育，特殊要求广阔党员干部要带头学好、学深，把脉中国共产党的进展进程，吸取珍贵阅历助力新时代新进展，并在屡次考察谈话和重大会议上指出：广阔党员、干部要多学党史、中国史，自觉承受红色传统教育，常学常新，不断感悟，稳固和升华抱负信念，把中国革命历史作为的养分剂，修好党史教育这门必修课，了解我们党和国家事业的来龙去脉，吸取我们党和国家的历史阅历，增加正能量，正确了解党和国家历的重大大事和重要人物。 行程万里，初心如一。2023年，站在诸多历史交汇点上，“十四五”开局起步与党的“百年华诞”交相辉映，更凸显历史感和责任感。各基层党组织要全面加强组织建立，通过多形式、全渠道开展“学党史知党情跟党走”等学习

14、教育和活动编排，切实做好“党史学习教育”落地生根；坚持把政治过硬摆在首位，进一步优化干部任选用机制，突出抓好社区（村）“两委”换届工作，确保干部德配其位、才配其位，切实抓好基层人才队伍建立，大胆识人用人，充分发挥好在基层一线考察识别干部的机制，锤炼敢担当善作为的干部“铁军”。 鉴往知来，百炼成钢。从“小小红船”到“巍巍巨轮”，从“春天的故事”到“新时代华章”，一百年来，中国共产党带着人民开拓前进，从没有路的地方，走出了一条人间正道。作为党员干部新时代必修课，“党史学习教育”是广阔党员干部学党史、守初心、担使命的有力抓手，是以史为鉴催生政治才智的有效路径，是各领域党组织开展落实工作的根本遵循。各领域要在“党史学习教育”上下细、下足功夫，广泛发动、大力宣传，带着大家承受一次思想政治洗礼，让“党史”进万家，让“党史学习教育”常态化、生活化。 感谢大家！