党史宣讲心得体会7篇.docx

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1、党史宣讲心得体会7篇党史宣讲心得体会1在党史学习教育动员大会上，强调：“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好我为群众办实事实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作两张皮。”明确指出要把党史学习教育和推动各项工作紧密结合起来，扎实推进党史学习教育落地见效。坚持党史学用紧密结合，党史学习教育才能不偏不倚地落到实处。笔者认为，应将守“实”贯穿于党史学用全过程，在学习中下足“实”功，在做事中谋求“实”效，走心走实开展好“我为群众办实事”实践活动，以全心全意为民服务的“口碑”检验党史学习成效，传承红色基因，践行初心使命，昂扬起开启新征程、奋进

2、新时代的勇敢身姿，凝聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴伟力。学上下足“实”功，以勤为径、用苦作舟。要学好党的百年奋斗史诗，切忌“三天打渔，两天晒网”，学习仅是流于形式、骛于虚名，追求朋友圈“打卡”、喜欢社交圈“晒书”，尤应下足“实”功，学到“实”处。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，以勤为径则书山自有登顶之路，用苦作舟则学海自当能见彼岸。党员干部开展党史学习，就要下足勤劳、耐苦的“实”功，全身心投入学习，认真研读党史基本著作，仔细咀嚼经典篇目、章节，用心用情品悟红色故事、英烈事迹的精神内涵，日进寸功、日日不断，才能全面了解中国百年奋斗的光辉历程和历史性贡献，传承和弘扬一代代中国人的精神谱系

3、，做到学有所思、学有所悟、学有所得。做事谋求“实”效，敢啃硬骨、勇挑重担。“学党史、悟思想、办实事、开新局”，为民解难题、办实事是开展党史学习的重要内容，也应是检验党史学习成效的“硬杠杠”。办实事，惟在“实”，贵在谋求“实”效。决不能打着“为民办实事”的幌子，掉进形式主义、官僚主义的“漩涡”，把为民服务的立场搞成了“秀场”。党员干部要在“我为群众办实事”实践活动中争当先锋，敢啃硬骨头、勇挑重担子，主动深入基层、走进基层、融入群众，坚持从实际出发，切实把一件件为民实事、好事体现在行动上，做到实处，谋求实效，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，用为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民，不断增

4、强人民群众的获得感幸福感安全感。党史宣讲心得体会2鲜红的党旗，在心头飘扬，寒来暑往，风雨沧桑。您崇高的精神，塑造民族的灵魂，挺起华夏的脊梁，描绘宏伟的蓝图,燃烧时代的理想。鲜红的党旗，面对着您，激动不已，心驰神往。您曾用一条如火苗飘动的党旗，点燃我们对祖国母亲的热爱之焰，给我们的心灵插上理想的翅膀。我们走近您，就像小溪流向大海，您那激昂澎湃的旋律已经深入我们的心房，操纵着我们的血脉，使我们的走向熠熠生辉，面对党旗的此时此刻，我们满怀深情地打开画夹，用忠贞不渝的画笔，将您的火炬与真理、历史与未来，刻画得与日月同辉、山河同在。山河辽阔，历史苍茫，从我们华夏大地第一次飘起鲜红的党旗，惊涛中，有多少英

5、雄豪杰，为您的尊严而英勇捐躯，慷慨高歌;风雨中，有多少仁人志士，为您的永恒而奋力开拓，披肝沥胆。鲜红的党旗，中华民族的航船，在您的指引下，驶过了悠悠的千山万水，向着光明挺进!千秋翰墨惊天地，万里云山入画图。历史掀开了新的一页，在没有就没有新中国的歌声中，这一切已被一面旗帜概括，并因为鲜血的诠释而更加鲜红，镰刀斧头编织的那些如火如荼的旋律已经深入肺腑，铸成永恒。高山在呼唤，大海在歌唱，您耸立城市如林的畅想，您崛起乡村古朴的渴望，您遍地开花，长成大兴安岭澎湃的松涛，长成西沙群岛汹涌的海浪，粼粼西湖渔舟唱晚，泰山苍松傲立风霜，万里平原五谷飘香，千顷碧波歌声荡漾。您挺立在天地之间，舒展着您博大的胸怀，

6、高远的目光，飘扬着洒脱的气度，雄伟的翅膀。鲜红的党旗啊!您每一个思考，都凝聚着拼搏的交响，您每一段征程，都积蓄着高亢的诗行。面对鲜红的党旗，面对我挚爱的祖国，我们看到烈士顶天立地的形象和那先辈的嘱托与愿望。您向我们举起凌云的曙光，您向未来扬起伟岸的帆航，您豪迈的节奏，激荡着我们每一颗心灵，您绚丽的色彩，映红了我们每一张笑脸，您高擎双手，擎起我们美好的心愿，擎起我们崇高的理想。敬爱的党，亲爱的祖国，我们要用毕生的精力，为您写出最美的诗篇;我们要用悠扬的旋律，为您谱出最美的歌曲;我们要用嘹亮的歌喉，为您唱出最美的歌声!伟大的党，亲爱的母亲，华夏巨龙在您的指引下，腾飞在世界的东方!啊!鲜红的党旗，永

7、远在我们心头飘扬!党史宣讲心得体会3“四史”本身就是马克思主义基本原理与中国的革命、改革和建设实际相结合的产物，是马克思主义在中国实践发展的历史。在马克思主义基本原理教学中融入“四史”，可结合中国为了人民利益的奋斗史，向学生讲清楚党之所以有这样的选择，就在于它是马克思主义政党，马克思主义的政治立场就是人民至上。将原理与“四史”结合，用原理去分析中国的所思所行，用四史中的典型案例让学生更深入地理解马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法和鲜明特征。将史哲结合起来，通过思想政治理论课教学引导帮助学生坚定理想信念，牢记初心使命、坚定四个自信，坚决抵御历史虚无主义思潮的传播。党史宣讲心得体会4中国带领

8、中国人民百年奋斗的历史，是一部生动的爱国主义教材，更是一曲中华民族自强不息、凝心聚力的赞歌。我们基层青年干部，必须要在党史学习教育这张考卷上争取优异成绩，才能真正接过全面建设社会主义现代化强国的接力棒，成为党和国家事业的可靠接班人。基层青年干部争做党史学习教育的优等生，就要乐于从党史学习教育中传承红色基因、坚定理想信念。红色基因，是无数中国员在百年的奋斗历史中创造并积淀形成的，激励着一代又一代中共党员为党和国家的事业前赴后继、接续奋斗。一直高度重视红色基因的传承，我们作为基层青年干部，要立志做党的光荣红色传统和优良作风的“铁杆粉丝”，以此次党史学习教育为契机，从中认真汲取各个时期的党员先进模范

9、践行、弘扬和传承红色基因的精神养分和力量，从中认真体会红色基因记载的中国披荆斩棘、历尽艰险的来时之路，从中深刻理解中国为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”，从中坚定自己的共产主义理想信念，培养红色的社会主义核心价值观，勇当传承红色基因、堪负复兴重任的时代新人，以更加斗志昂扬的精神状态和一往无前的奋斗姿态扬起新征程的风帆。基层青年干部争做党史学习教育的优等生，就要善于从党史学习教育中强化宗旨意识、锤炼党员初心。我们基层青年干部要牢牢把握党史学习教育的有利机遇，在党史学习教育中找准标杆、校准坐标，紧一紧全心全意为人民服务的宗旨意识，正一正理想信念坚定、旗帜鲜明讲政治、守初心、保本色的党性修养

10、。中国百年历史，谱写了许许多多可歌可泣的篇章。从不计其数为革命献身的英烈到“铁人”王进喜同志，从甘当“螺丝钉”的雷锋同志到“永远的樵夫”廖俊波同志，从“在脱贫攻坚一线反哺家乡”的黄文秀同志到“坚守初心、不改本色”的张富清同志无数先进典型的事迹敲打并震撼着我们的心灵，无数优秀的中共党员铸就了中国百年的奋斗历史。“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这一件件生动的先进事迹，就是我们学习的标杆，是我们不断前进的参照物，我们基层青年干部要对照这些事迹不断自省不断反思，在一个个鲜活的党史故事里明确“我是谁、为了谁、依靠谁”的答案，在一个个鲜活的党史故事里厚植我们的为民情

11、怀，在一个个鲜活的党史故事里坚守我们的初心使命，不断成长为人民群众信得过、靠得住、能放心的好党员、好干部。基层青年干部争做党史学习教育的优等生，就要勇于从党史学习教育中增强战斗力、铸就硬脊梁。百年党史中蕴含着丰富的智慧和深厚的力量，是一部具有深刻启示和借鉴意义的“教科书”，我们基层青年干部要从党史学习教育中继承和发扬党的光荣传统和优良作风，要从党史学习教育中历练敢于斗争、善于斗争、勇于斗争的本领，要从党史学习教育中增强自身的意志力、坚忍力和自制力，把先辈面临的困难和挑战中蕴含的激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富，转化为我们基层青年干部应对挑战、破解风险、不断攻坚克难的决心和动力，转化为我

12、们基层青年干部敢于斗争、善于斗争的真本领和真功夫，转化为我们基层青年干部为人民服务、为人民谋幸福的能力和经验。机遇和挑战并行的时代是我们的出卷人，人民是我们的阅卷人，我们作为基层青年干部，要从党史中汲取永不懈怠、持续奋斗的养分和力量，勇担时代之责，以实际行动做好党史学习教育的优等生，成为无愧先辈无愧人民的好干部。党史宣讲心得体会5作为一名党员教师，我再次学习了中国党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国的领导

13、下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个员的先锋模范作用，做到：一、业务精一点要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。二、奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去

14、为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点党史宣讲心得体会6通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。对党的历史有了

15、更加深刻的理解，让我更清楚地认识到，只有在中国的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。历史证明，没有就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，

16、才能实现中华民族的伟大复兴!学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时代的接班人，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任。同时，我们应该积极学习社会主义荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到

17、自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。不论过去、现在还是将来，党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。征途漫漫，惟有奋斗，我们要在以同志为核心的党中央坚强领导下，认真贯彻党中央部署要求，深学笃行，学用结合，知行合一。立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，不断增强意志力、坚忍力、自制力，在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代

18、的业绩！此次学习受益匪浅，我还需不断地完善自己，提高自己的党性修养，使自己的思想和行动始终适应新形势的发展要求和党的目标，跟上时代前进的步伐，要认真回顾走过的路，不能忘记来时的路，继续走好前行的路。“学而不思则罔,思而不学则殆”,在今后的党建工作中,我不仅要认真反思此次培训所学所得，更要将所学知识融入到实际工作,与同志们共同探讨,以基层党建工作为已任,找准切入点,把党建工作做实、做细,让党建工作服务于群众,服务于大局,不断提升党建工作水平，从而为教育教学服务。党史宣讲心得体会7历史是的教科书，也是的营养剂。作为思想政治理论课教师，我一定要认真学习领会重要讲话精神，切实提高思想认识和政治站位，增

19、强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，用建设者的艰苦奋斗精神迈进新征程、奋进新时代。指出了党史学习的路径，即“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。这也是对我们中国近现代史纲要教学提出的要求。我一定遵照习的教导，在教学科研中加强党史学习，从具体的历史学习中，领悟到背后一以贯之的一个“理”，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论。真学、真信、真践行。从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。把学习党史同总结经验、关照现实、推动对学生的“四史”教育结合起来，同解决学生的思想问题结合起来。