《三字经》小学生读后感600字优秀范文【5篇】.docx

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1、三字经小学生读后感600字优秀范文【5篇】 “人之初，性本善;性相近，习相远。苟不教，性乃迁;教之道，贵以专”这就是我国家喻户晓的三字经。下面我为大家收集整理了“三字经读后感600字”，欢迎阅读与借鉴! 三字经读后感600字1 今日，我读了三字经使我很感悟。 三字经是一本以三个字为文的教化古书。三字经自宋朝以来，已有七百多年历史，可谓家喻户晓，喜闻乐见。共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教化、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传闻等，广泛生动而又言简意赅。此书作者是宋代人王应麟。初着传闻为宋朝王应麟，明、清两代人(如清初康熙年间王相与清末高校问家章太炎)多认定作者是

2、王应麟。 三字经这书精确讲到如何敬重他人、酷爱学习和劳动、尊老爱幼等良好行为，能使我们小学生养成良好的行为习惯。不拿什么来说，就说我家楼下的小峰吧!以前他并不爱好学习，淘气、任性可在一年级的一天，我发觉他变更了很多。我听他妈妈讲，原来是那本三字经的功劳呀!就在前几天，小峰妈妈给小峰买了一本字经，小峰可爱看极了。每天捧着那书，看呀、读呀。他不光看，还学里面的内容呢!小峰妈妈下班回来，小峰就倒来了热茶，还给妈妈拿来了拖鞋。由此，我确定的认为三字经这书是个“大功臣”。 我读了这书，深深地感觉到这是我们中华民族传统文化的精髓，很值得我们传授给下一代的子子孙孙。让我们好好的学习这中华民族传统文化的精髓吧

3、。让我们养成讲礼貌、爱学习、爱劳动、尊老爱幼的好学生，让我们这中华民族在浩瀚的宇宙中闪闪发光吧! 三字经读后感600字2 三字经是我国悠久历史文化的的精华，也是我们中国人的国学。三字经三个字为一句话，一段共有四句。三字经主要是写人的善、恶、学、孝、礼、仪，它是一本很有教化意义的书，它教化我们要爱国爱校，亲师爱友，勤于读书它教会我们太多做人的道理。 三字经最经典的台词：“人之初，性本善，性相近，习相远”这几句连幼儿园的小挚友都知道。意思是：人生下来，天性都是好的，只是后来由于各人所处的环境不同，所形成的生活习惯不同，才使人们的性格不同。假如从小不好好教化，它和善的本性就会变坏。所以我们从小就要好

4、好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人。 特殊是读到：“香九龄，能温席。融四岁，能让梨时。”我真的很感动，黄香九岁时，就懂得孝顺父亲，夏天为父亲摇扇子，冬天给父亲暖被子。孔融四岁时就懂得把大个儿的梨让给哥哥吃，自己就吃小的。而现在的我们大多都是独生子女，娇生惯养，自以为是。所以我们更要好好学习黄香和孔融的高尚品德，要孝顺父母，友爱兄弟姐妹。 书中的：“子不学，非所宜，幼不学，老何为。”让我明白了小时候不好好学习是不应当的，那样老的时候就不会有所作为。俗话说的好：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”读“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”使我知道了玉不经过雕刻就不能成为有用的器皿。人假如不学

5、习，就不会知道做人的道理。 读了三字经里一个又一个感人的故事，让我感悟到了其中的含义和道理，也坚决了自己的学习看法。我要努力学习，每天向上，将来成为对社会有用的人。 三字经读后感600字3 从一年级起先，爸爸就让我朗读三字经了。虽然我那时不知道其中的含义，但是读起来依依呀呀的倒是别有一番韵味，朗朗上口。在不知不觉中，我已能将其背得滚瓜烂熟。随着年龄的增长，我渐渐从中悟出了些道理，也渐渐明白了爸爸始终激励我背三字经的一片苦心。 三字经中有许多让人感人的故事呢!其中令我印象最深刻的故事是“曾子杀猪传千古”。有一日，曾子和他夫人要一块去赶集，曾子的儿子死活不让自己母亲走，母亲就哄孩子说：“回来给你吃

6、猪肉!好不好!”。儿子听了母亲的话，就松开了拉着母亲的手。赶集回来后，曾子磨刀霍霍，打算杀猪。其妻望见了说：“我是哄孩子的!”“哄孩子?以后孩子长大了哄你、我，怎么办?如何了得!”说完曾子一刀便把猪杀了。曾子是高校的作者，也是孔子的得意门生。他言而有信，即使是对一个小小的孩子。这让我很感动。 让我感悟甚深的是这一段：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”一块玉在工匠的雕琢下，才能尽现它的光彩，成为一块稀世美玉。人也一样，不经验磨练，很难成才。所以呢，从小就要刻苦读书，长大才能成为一个有作为的人。 “为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首

7、孝弟，次见闻。知某数，识某文。”我从这段话中明白了自己做为儿女的要孝顺和尊敬长辈，尽自己的实力。所以我现在已经起先为妈妈分担家务活了：擦席子、擦家具、拖地，晚上睡前给妈妈敲腿，按摩肩膀。让妈妈睡得香香的，我才快乐。 三字经是古代先辈留给我们的珍贵遗产，是值得我们读一读的国学经典。一个人要多读书才能懂得更多的道理。假如你还没有读过这本书，那就赶快行动吧! 三字经读后感600字4 “人之初，性本善，性相近，习相远”。记得5岁的时候，妈妈就起先教我读三字经并要求我背出来了，那时的我因为觉得简洁，读起来还朗朗上口，所以作为一种乐趣来唱读的，但并不知道其中含义。 随着年龄的增长，学问的日积月累，我慢慢知

8、道了三字经里有着很多学习和做人的道理。“首孝弟，次见闻。知某数，识某文”是说人应当首先孝顺父母，敬重兄长，其次才是增长见识，学习学问。读着这些内容，我不禁感到一阵阵脸红。我是爷爷奶奶的长孙子，所以爷爷奶奶比较宠爱我，只要我开口，要什么就有什么，所以我始终以为父母为我所做的一切都是应当的，从来没有想到要为他们做些什么。 因为我比较贪玩，还迷上了看电视和玩嬉戏，每当父母要求我去学习、复习功课时，我都会感觉他们好过分，在剥夺我的欢乐童年，我还会为此和他们大吵大闹，乱发脾气!想到这些，我真是无地自容啊!明白“首孝弟，次见闻。知某数，识某文”的意思后我才深深懂得，我以前的想法是多么的自私，今后，我要变更

9、自己，多体谅爸爸妈妈，多为他们着想，尽量少让他们为我操劳。我还要自觉地帮妈妈分担家务，让她少操劳，多点时间休息! 以前，我总以为学习的机会还有许多，时间还很长，不必这么累这么仔细地学习，现在欢乐才是最重要的，可以留着一些学问以后渐渐学。现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。我们学习的机会错过一次就少一次，甚至错过了就再也遇不到了。“子不学，非所宜。幼不学，老何为”意思就是告知我们：年少的时候不学习，到老了就没有什么作为。学习就如行舟，不进则退。 所以我们不能为了玩而停下学习的脚步。玩耍的欢乐只是短暂性的欢乐，假如一味贪图欢乐，就会无心学习，长大懊悔莫及。学习的欢乐是永久性的欢乐，它能充溢我们的头脑

10、，能让我们知书达理我们要学会做许久的欢乐，“勤有功，戏无益”不就告知我们凡是勤奋上进的人，都会有好的收获，只顾贪玩，奢侈了大好时间的人是肯定会懊悔的吗! 三字经的内容应有尽有，它是古人才智的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典!在这样的经典诗文中，我的心灵受到一次次的洗涤。在这些精炼短小的语句中，让我明辨是非，学会感恩，懂得做人的道理 三字经读后感600字5 几天前，我读了三字经这本书，这本书内容特别丰富，不论是天文地理、社会家庭，还是历代兴衰、文化变迁，都在其中;书中更是包含了传统伦理道德的精华，阐述了丰富深刻的人生哲理。我在三字经中看到了几段印象深刻的段落。 例如这段话：“犬守夜，鸡司晨，

11、苟不学，曷为人?蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。”它的大意是：狗能在夜里替人看管家门，鸡会在每天早晨天亮时报晓。人假如不专心学习，模模糊糊过日子，有什么资格称为人呢?蚕能吐丝以供人们做衣料，蜜蜂可以酿制蜂蜜，供人们食用。人假如不努力学习，以自己的学问、技能来实现自己的价值，那还真不如这些小动物呢。 还有这个段落也很好：“如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。意思是：车胤捉来萤火虫放在纱袋里，用它来照明读书。孙康则利用积雪的反光来读书。他们两人虽然家境贫苦，却能在艰苦的条件下接着求学。汉朝的朱买臣，以砍柴维持生活，每天涯担柴边读书。隋朝的李密，放牛时把书挂在牛角上，有时

12、间就读。他们虽然很劳累，但仍坚持读书，意志超过了常人。这段话有一个相关的故事，讲的是东晋大臣车胤从小就爱读书，但他家里很穷，穷得连买灯油的钱都没有。这可怎么办呢?夏天的一个夜晚，车胤望见很多萤火虫在空中飘舞，发出一闪一闪的亮光，就灵机一动，捉了很多萤火虫，放在纱布袋里，挂在自己的书桌上方。小车胤就借着萤火虫发出的光亮来读书。车胤勤奋读书，长大后成了令人敬重的高校者。 读完了三字经这本书，我受益匪浅。我应当努力学习，不断提高自己的学识和本事，要做一个对他人、对社会有用的人。凡是勤奋上进的人，都会有所成就;而只顾游戏玩耍，奢侈了大好时间，是毫无好处的。所以我们要在年少时努力学习，不断充溢自己，长大后就能学以致用，替国家效力，为人民谋福利。 三字经是古代启蒙教化的闻名教材，影响极其深远。全书三字一句，两句一韵，读起来朗朗上口，易诵易记，值得我们去阅读。 三字经小学生读后感600字优秀范文【5篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页