小学二年级有关下雨的作文7篇.docx

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1、小学二年级有关下雨的作文7篇小学二年级有关下雨的作文1在我的.印象里，天的样子是蔚蓝的，飘着朵朵白云。最美。而这时的天空却是乌云滚滚，一片灰蒙蒙的。今天，要下雨呢。不一会儿，小雨滴开始点点地往下滴，下雨了呀!小雨中的一切在雾的遮掩下，变得朦朦胧胧，这雨让小草们享受了，滋润了的它们，舒展了身姿，显得精神饱满。再一会儿，淅淅沥沥的小雨变成了中雨，豆大的雨滴打在脸上，既有点儿冷，又很凉，一把把雨伞在地面上旋转着，雨滴打在上面发出噼里啪啦的声音，在这凉爽的雨天显得格外清脆。中雨慢慢变成了大雨，一场瓢泼大雨啊!硕大的雨点挥洒在这美丽的雾中城市。人人心中只有一个念头：快点回家!而雨中的小草此时挺了挺了腰身

2、，把青翠碧绿展现得淋漓尽致。活像铺展在雨中的一块块绿色翡翠，呵呵，雨下得如此之大，定是老天爷太过悲伤了吧。雨下了快一天了，终于在黄昏时停住了。久违了的太阳，依然向我们露出了灿烂的笑脸。雨后，是美好的。新鲜的空气，愉快的心情，还有那青翠的小草。小学二年级有关下雨的作文2老天爷“翻脸”比翻书还快，五分钟前还是晴空万里的，突然就乌云密布了，什么个情况啊。下雨就下雨，偏偏在我和妈妈回家的路上下雨，真是欲哭无泪，我和妈妈逛街回来，坐上小电车，开到一半就开始乌云密布，还吹着风，妈妈说肯定要下雨了，妈妈加快速度，可是还是没有雨快，一滴两滴三滴哎呀被雨淋了，妈妈赶紧开到天桥下面躲雨，不一会儿，就噼里啪啦的下大

3、了，渐渐的，躲雨的人越来越多，个个嘴里念叨着，这雨怎么说下就下，一点预兆都没有。大概十几分钟，雨开始变小，有一些人批上雨衣就开着车走了，有些人还在等，就像我们一样，想等雨全部停了再走，终于雨停了，我们就出发了，因为下过雨，路上滑，妈妈没有开快车，看着快到家了，我的天啊，居然又下雨了，这回可没那么幸运了，这次没有躲雨的地方了，妈妈对我说坚持一下，马上就到了，等我俩到家的时候，已经成落汤鸡了，然后妈妈马不停蹄的下车，催着我，快点去吹干头发，然后洗热水澡，再然后妈妈倒了一杯温开水给我，生怕我感冒了。哼，无情的天气!小学二年级有关下雨的作文3轰隆隆，闪电像银蛇一样从天空中落下来，哗啦啦，下雨了，下雨了

4、，雨水哗啦啦淋在地上，好象天上快乐的小朋友到地上来玩。在雨中，人们撑着雨伞急匆匆的走过，粗心忘带雨伞的叔叔，慌忙跑向避雨的地方，淘气的孩子故意跑向雨中，大树被风吹得摇摇晃晃，种子吸收了雨的营养，正在努力破土而出，植物吸收了雨的洗礼，准备明天长得更加郁郁葱葱雨也有声音，听，雨淋到地上声音是滴答、滴答雨淋到树上是淅淅沥沥，雨滴到雨伞上的哗啦啦声，雨碰到玻璃的噼里啪啦声等很多声音。伴随着行人的脚步声，汽车的轰隆声，闪电震耳欲聋的声音，谱成了一首奇妙的大雨的赞歌。不用说，我是多么喜欢下雨了吧，虽然下雨会淋湿我们，但能清除夏天的炎热，给我们带了很多清爽。农民们见了下雨，肯定别提多高兴了，只要农田一得到灌

5、溉，就会有好收成，只要一有好收成，我们就可以吃上饭。所以，下雨也很好，给我们驱除炎热，带来凉爽。这真是“久旱逢甘露”我非常期待下一次下雨，为我们赶走酷暑，带来清凉。小学二年级有关下雨的作文4雨是一种自然天气，如果细心一点，就可体验出雨的美丽。近几天下了几场雨。夏天的雨就是不一样：刚刚蓝蓝的天不知从哪飞来几朵云，不一会就成了“棉花被”，一会儿“棉花被”又被滴上了几滴“墨水”，天空变得黑乎乎的，乌云遮天盖日，狂风仰天长啸，闪电似“刀光剑影”划破长空，雷声如“虎啸狮吼”响彻大地说来也怪，夏天的雨就像个娃娃，呼啸而来，匆匆而去。不一会就雨过天晴了。让我想起了幼儿时学的诗歌：“雨过天晴白云飘，蓝天架起了

6、彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数彩虹有七道”前天我和爸爸去残联，这时正是大雨滂沱，倾盆大雨就像一个大湖，不知被哪位神仙打翻了，雨顷刻之间从天而降，再加上狂风呼啸，车行在路上好像马上就要被狂风撕裂!虽然我们穿着雨衣，但狂风卷着雨水打在脸上都睁不开眼睛。马路上，街巷里人人打着一把伞，在雨中寸步难移望着这夏秋之际的雨，心头涌起一丝喜悦，更添一份忧愁小学二年级有关下雨的作文5“哗啦!哗啦!”雨不停得下着，雷公公和雷婆婆不停的演奏着美妙的歌曲，让雨滴轻快的跳舞和游戏。有的人喜欢下雨天，因为下雨的时候很美、很畅快，也可以用力的踩有水洼的地方，让讨厌的人全身淋湿，把刚刚的烦恼抛到九霄云外;有的人不喜欢下雨天，因

7、为雨会自己淋得湿答答的，很不舒服，而且常常走在人行道上时，被旁边突如其来的车子泼到一堆雨水;下雨时，有的人拿着伞一路跑回家，没有停下来过;有的人一路淋着雨跑回家，变一只全身湿透透的落汤鸡;有的人则是呆呆的站在屋檐下等着雨停下来。雨有分很多种，有雷雨交加的暴风雨，细雨绵绵的小噢，有黄澄澄的太阳噢，每一种雨都有它的优点和缺点，像是大雨就会为水库带来许多水源，绵绵细雨会带来淡淡的哀愁，黄澄澄的太阳雨会带来许多幸福。雨是大地的母亲，它为万物带来养份和资源，雨是一位魔术师，雨停了以后，彩虹便会出现;雨是一位舞蹈家，在天空中优闲的跳着芭蕾;雨是一颗颗透亮晶莹的珍珠，在人们的身上闪动着;雨是一位演奏家，指导

8、大家演奏出一首首经典的歌曲，我希望雨不要生气，这样就不会有水灾了。小学二年级有关下雨的作文6有人喜欢下雨，总觉得下雨很好、很诗意;有人讨厌下雨，因为总是又湿又臭，你呢，你喜欢下雨吗?白天的下雨与晚上特别不一样，因为白天的噢，就像是大地请求来的清洁工人，正努力的把肮脏的城市，变得彷彿是新的一般，令人眼睛一亮;夜晚的噢，夹杂着淡淡的哀愁，为大地蒙上一层神秘的面纱。夏天的雨，为阵阵的暑气降温，也为大地浇灭那炙热的火灾，冬天的雨，为冷冰冰的大地再降温，使大地变得更冷、更冷、更冷，就像如果大地是一块蛋糕的话，那冬雨就是冰箱，让大地都结冰了。绵绵的细雨令人感到抒情，雨及似箭的疾雨令人感到烦闷，淅沥淅沥的微

9、雨令人感到很舒服;而疾风暴雨、雷雨交加的景象则令人畏惧。有的人喜爱雨天，绝得下雨天真好，可以在绵绵的细雨之中漫走，令人的烦恼都抛到九霄云外去了吧，还有，处处百花齐放的情景令人陶醉在其中，但有些人讨厌“下雨”，觉得雷声轰鸣、震耳欲聋、很吵、很烦、很讨厌，而交通不便，也成了讨厌下雨最大的原因。下雨天，就像是云朵在哭泣，下雨天呢，就像是天上的雷公忘了关的水龙头，下雨天，就像天空的汗珠，无论你怎么想下雨天，总有一天，你的心放晴了，天空也会跟着放晴。小学二年级有关下雨的作文7雨啊!是云朵悲伤的眼泪，每当它落下时，几乎数百个孩子想奔跑在草原上、迎着凉爽的微风希望落空。雨可以是愤怒的、可以是悲伤的，也可以是

10、滋润大地，使万物重获新生的。愤怒的雨造成人民的悲哀、痛苦。暴风雨及雷雨破坏人们的家园，我看了新闻后，望着窗外，也只能叹气;快乐的春雨带动了鸟儿的歌声，提着轻巧的小雨伞走出家门，不由自主得唱起歌来。万物只要被快乐的春雨滋润了，彷佛得到了新的生命，看到初绽的花朵，在空中飞舞的蝴蝶，我的心也重新生了。我记得去年夏天的台风。房屋没有一栋能完好无缺、各地淹水、夺走数十条宝贵的性命。看了真的让人感到触目惊心。这绝不是我们第一次的经验了。有一次，我正在看国家地理频道。它正在介绍好几年前毁灭美初一座大城的的台风卡崔娜。它就像死神，夺走几百条人命，毁了几千栋房子，使我感受到大自然的力量。狂暴雷雨毁灭家园;快乐春雨滋润大地。雨虽然有优、缺点，但它是我们生活中的重要角色。说着说着，雨停了。太阳公公和彩虹姐姐出来了，我高兴得跑出去玩了。