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1、 大学生教师教育实习总结2023字_大学生迟到检讨2023字 本人为临沂师范学院06届计算机科学与技术本科2班的实习生文海波,在临沂第4中学,从20xx年4月1号到20xx年6月1号。时间两个月号开头至6月9号完毕,为期两个月的实习完毕了,静下心来回想一下,虽然日子劳碌,但在自己的努力实践中和基地指导教师的指导帮忙下我觉得在实习过程中受益匪浅。 在这期间,我主要完成了3方面的实习工作:一是见习,第一个星期听指导教师讲课,仔细学习教学方法和吸取教学阅历,二是上课和上机操作指导,在上课过程中讨论教材,仔细备课,上课。三是实习总结和阅历沟通。 教学是作为一个教师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生
2、对教师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了2次新课。这让我明白了作为一名优秀的教师应当具有的责任和使命,虽然很累,但我从中找到了乐趣,找到了当教师的乐趣,也使我和学生拉近了距离,看着自己的学生学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心教师,班主任作为全面关怀学生成长的主要教师、学生主要的精神支配者、影响学生进展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位教师不断思索探究的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了许多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的根底
3、。于是实习班主任的第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导教师询问有关班级的状况和班级一些成员的特点,好学生和差学生的优缺点,和班委一起争论、制定班规,常常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。课上是教师,课下是朋友,一周下来,我跟班里的同学混熟了,我也发觉了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后的其次周,我开头做一些常规工作,管自习课的纪律问题,监视常规考勤工作,找个别学生谈话帮他分析缘由以求进步,在班会课上,我还以一个高中过来人的身份,谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些学习方法,盼望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不简单,首先需要有爱心、细心和急躁,还要有责任。 虽然总的说来上的不
4、是很好,但我从中把握了一些教学方法和教学技巧,但还是存在疏漏,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的缺乏之处。 教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着仔细负责、战战兢兢的心态,我认真阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,预备了具体的教案,力求每个学问点都讲透彻一点,使学生理解清晰。结果上台一讲,方知不对,每个学问点都讲的很细、很具体,当然能使学生简单理解把握学问点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导教师给我提出了珍贵的批判意见:教学的目标是要在15分钟内完成教学任务,所以备课时
5、肯定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲请。回去之后,我仔细总结第一节课的教训,重新修改教案,略去一些不必要的地方,接下来的1节课时间掌握好了,效果明显好多了。 教训之二,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简洁,需要自己备课时认真的考虑,特殊是屏幕掌握和时间安排需要好好斟酌。 教训之三,上课时难免会消失一些学生不仔细听讲,乱说话,捣乱的状况,针对这些状况,我却无能为力,以后会在讲好课的同时多积存一些管好课堂秩序的阅历。 教训之四,我的语言组织力量不是很强,在讲课时由于紧急,会消失忘词的状
6、况,这正是由于我对教案不熟,没有多加练习的原因,以后我会多多练习,争取讲到。 有了这些教训,我会在以后的教学中留意一下几点: 一、努力讨论教材,吃透课本,变为自己的东西,多找一些学生感兴趣的例子,激发学生,让学生不再为枯燥的课本而发愁。 二、掌握好课堂时间,重难点突出,让学生有选择性的听讲。 三、组织好课堂秩序,让学生都能用心听讲。 四、多和学生沟通,汲取他们的建议和意见,转变教学方法。 五、多培育学生的创新力量和动手力量。 这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,很多学生和家长还没有引起重视,并没有许多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材,讨论教法,仔细地备好
7、课,以到达上课时让学生学会并把握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,有许多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,由于信息技术课与别的传 传统学科并不一样,它注意的是是学生的实际,所以要以熬炼学生的动手操作力量为前提。 这就是我在这段实习期间的几点深切体会,这段时间的经受对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启发,究竟这是从一名师范生转化为一名教师不行少的过程。做一名教师很难,做一名优秀的教师更难,但我会始终走下去! 大学生教师实习报告2023字 以下是小编为大家整理的关于大学生教师实习报告2023字,供大家学习参考! (请详细写出本人所完成的任务;完
8、成状况;成绩与缺乏;收获与体会;今后努力的方向)本次教育实习根据学校的要求,任务有二:教学任务与班主任工作。另外,我们二附实习小组还共同完成了一个教育调查,并且制作了熟识网志。完成状况如下:1、 教学任务。 在教育实习的四周内,听取指导教师王华教师的课11节。其他物理教师授课6节;听取组内同学讲课9节; 共完成了4个新课的实习教案:其中欧姆表和分析电路进展了试讲,得到了指导教师、带队教师和同学们的意见和建议; 共讲课3节:欧姆表一节(高二1班);电路分析两节(高二1班,2班); 平常。帮助教师批改作业,对同学进展个别答疑。了解教师的工作安排并参加集体备课。指导教师的授课做教案式记录。2、 班主
9、任工作。 在日常方面,根据要求每天7:20按时到班,检查班级状况。午间操跟操。每周一、二、四的午自习到班进展个别答疑。平常,留意和同学们的沟通,观看了全校运动会。并与高二1班的另外两位实习班主任一起,在原班主任和各位同学的帮忙下,完成了一次主题班会LIFE STORY大小孩的故事会。3、 其他。 我们的教育调查对象是师大二附的高一高二学生。高一7个班,高二6个班,文理均衡。大约收回500份左右的有效数据。调查内容与中学物理课现状有关。问卷由我初步草拟,经过全组评议,带队教师评议最终定稿。详细完成状况将在调查报告中提交。 实习网志是由郝雪,黄孝吉和我共同建立的。作为我们实习教师与同学沟通的平台。
10、同时普及一些物理、天文的科学学问,解答一些课堂上的问题,供应与教学相关的链接,也作为实习成果的小小展现。 为期四周的教育实习,不但使我在物理教学与班级治理上学到了许多,也增进了我对自己的熟悉。我实习的班级是二附高二年级的理科试验班。同学们聪颖、独立、有创新精神。开头与他们接触我还有些紧急,常被他们的提问难住,无所适从。但他们却反过来劝慰我,鼓舞我渐渐来。在他们的宽容与鼓舞下,我进步了不少。尽量作到每次答疑都有备而来,每次批改作业前都把作业自己先做一遍。对全部可能消失的问题提前预备。几周下来,我答复不上来的问题就越来越少了。在他们中间,我才深刻的体会到大学教师经常提示我们的一句话: “教师,就是
11、为学生效劳的。在学生眼里找自己的问题,才能获得长足的进步。“ 我的指导教师和班主任教师给了我很大的帮忙。作为教师,他们永久都是我的典范,也是我想要超越的目标。在我讲第一堂课之前,指导教师把他自己的教案拿给我看。我虽然写了教案但是并没有预备讲稿。这样,给教师试讲的时候,由于预备的不细,将整堂课的构造都破坏了。该讲清晰的东西一点也没交代清晰。他听完之后毫不客气的一一指出全部的错误和缺点,告知我应当怎么讲。带队教师也严峻的批判了我,叫我回去肯定要写讲稿,其次天绝不能讲成这样。那时,我真的觉得讲课好难。自己的心态也摆的特殊不好由于我太想把课讲好了,压力特殊大。当天晚上,我预备到2点多,其次天最终把课顺
12、当的讲完了。从那堂课以后,我才真正理解“教师”与“好教师”的差距。对我来说,他的课就是标准:假如课讲不到他那么清晰,根本不能算是好课。 班主任教师平常很严厉,言语很少。可是对治理班级很有一套。我们1班的治理就象是一部全自动的机器,绝大局部靠同学自己和班委治理,自觉、自发的进展。象我这样的年轻教师最头疼的就是班级的治理。通过每周班会课的学习,的确体会到了班任教师的方法。我想,那就是:恰到好处和专心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永久是大事。我还想感谢我的同学和伙伴。没有他们的帮忙,我根本不行能顺当完成这次的实习任务。比方我们的班会。我和同是实习班主任的马佳费了不少心思,协作的特别默契。班里的争论气
13、氛调动了起来,每个人都在积极的思索。到达了预期的目的。还有我同组的八位同学和我们的带队教师罗教师。是他们让我体会到集体的巨大力气。从开头评课,修改教案,到我们的教育调查,实习小报。每个人都付出了仔细的工作,特别辛苦。罗教师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我们每一个人。 或许明年,我就会成为一名真正的物理教师。负起一个教师应当担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财宝。要当好一名教师,我还有很长的路要走大学生教育实习报告范文2023字 小编为大家整理的大学生教育实习报告范文2023字,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。 本人为临沂师范学院
14、06届计算机科学与技术本科2班的实习生文海波,在临沂第4中学,从20xx年4月1号到20xx年6月1号。时间两个月号开头至6月9号完毕,为期两个月的实习完毕了,静下心来回想一下,虽然日子劳碌,但在自己的努力实践中和基地指导教师的指导帮忙下我觉得在实习过程中受益匪浅。 在这期间,我主要完成了3方面的实习工作:一是见习,第一个星期听指导教师讲课,仔细学习教学方法和吸取教学阅历,二是上课和上机操作指导,在上课过程中讨论教材,仔细备课,上课。三是实习总结和阅历沟通。 教学是作为一个教师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对教师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了2次新课。这
15、让我明白了作为一名优秀的教师应当具有的责任和使命,虽然很累,但我从中找到了乐趣,找到了当教师的乐趣,也使我和学生拉近了距离,看着自己的学生学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心教师,班主任作为全面关怀学生成长的主要教师、学生主要的精神支配者、影响学生进展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位教师不断思索探究的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了许多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的根底。于是实习班主任的第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导教师询问有关班级的状
16、况和班级一些成员的特点,好学生和差学生的优缺点,和班委一起争论、制定班规,常常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。课上是教师,课下是朋友,一周下来,我跟班里的同学混熟了,我也发觉了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后的其次周,我开头做一些常规工作,管自习课的纪律问题,监视常规考勤工作,找个别学生谈话帮他分析缘由以求进步,在班会课上,我还以一个高中过来人的身份,谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些学习方法,盼望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不简单,首先需要有爱心、细心和急躁,还要有责任。 虽然总的说来上的不是很好,但我从中把握了一些教学方法和教学技巧,但还是存在疏漏,让我事后惭愧。我想
17、,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的缺乏之处。 教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着仔细负责、战战兢兢的心态,我认真阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,预备了具体的教案,力求每个学问点都讲透彻一点,使学生理解清晰。结果上台一讲,方知不对,每个学问点都讲的很细、很具体,当然能使学生简单理解把握学问点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导教师给我提出了珍贵的批判意见:教学的目标是要在15分钟内完成教学任务,所以备课时肯定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲请。回去
18、之后,我仔细总结第一节课的教训,重新修改教案,略去一些不必要的地方,接下来的1节课时间掌握好了,效果明显好多了。 教训之二,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简洁,需要自己备课时认真的考虑,特殊是屏幕掌握和时间安排需要好好斟酌。 教训之三,上课时难免会消失一些学生不仔细听讲,乱说话,捣乱的状况,针对这些状况,我却无能为力,以后会在讲好课的同时多积存一些管好课堂秩序的阅历。 教训之四,我的语言组织力量不是很强,在讲课时由于紧急,会消失忘词的状况,这正是由于我对教案不熟,没有多加练习的原因,以后我会多多练习,争取讲到。 有
19、了这些教训,我会在以后的教学中留意一下几点: 一、努力讨论教材,吃透课本,变为自己的东西,多找一些学生感兴趣的例子,激发学生,让学生不再为枯燥的课本而发愁。 二、掌握好课堂时间,重难点突出,让学生有选择性的听讲。 三、组织好课堂秩序,让学生都能用心听讲。 四、多和学生沟通,汲取他们的建议和意见,转变教学方法。 五、多培育学生的创新力量和动手力量。 这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,很多学生和家长还没有引起重视,并没有许多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材,讨论教法,仔细地备好课,以到达上课时让学生学会并把握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,
20、有许多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,由于信息技术课与别的传 传统学科并不一样,它注意的是是学生的实际,所以要以熬炼学生的动手操作力量为前提。 这就是我在这段实习期间的几点深切体会,这段时间的经受对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启发,究竟这是从一名师范生转化为一名教师不行少的过程。做一名教师很难,做一名优秀的教师更难,但我会始终走下去! 大学生教育实习报告2023字范文 小编为大家整理的大学生教育实习报告2023字范文,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。 本人为临沂师范学院06届计算机科学与技术本科2班的实习生文海波,在临沂第4中学,从2
21、0xx年4月1号到20xx年6月1号。时间两个月号开头至6月9号完毕,为期两个月的实习完毕了,静下心来回想一下,虽然日子劳碌,但在自己的努力实践中和基地指导教师的指导帮忙下我觉得在实习过程中受益匪浅。 在这期间,我主要完成了3方面的实习工作:一是见习,第一个星期听指导教师讲课,仔细学习教学方法和吸取教学阅历,二是上课和上机操作指导,在上课过程中讨论教材,仔细备课,上课。三是实习总结和阅历沟通。 教学是作为一个教师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对教师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了2次新课。这让我明白了作为一名优秀的教师应当具有的责任和使命,虽然很累,但我从
22、中找到了乐趣,找到了当教师的乐趣,也使我和学生拉近了距离,看着自己的学生学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心教师,班主任作为全面关怀学生成长的主要教师、学生主要的精神支配者、影响学生进展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位教师不断思索探究的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了许多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的根底。于是实习班主任的第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导教师询问有关班级的状况和班级一些成员的特点,好学生和差学生的优缺点,和班委一起争论、制
23、定班规,常常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。课上是教师,课下是朋友,一周下来,我跟班里的同学混熟了,我也发觉了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后的其次周,我开头做一些常规工作,管自习课的纪律问题,监视常规考勤工作,找个别学生谈话帮他分析缘由以求进步,在班会课上,我还以一个高中过来人的身份,谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些学习方法,盼望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不简单,首先需要有爱心、细心和急躁,还要有责任。 虽然总的说来上的不是很好,但我从中把握了一些教学方法和教学技巧,但还是存在疏漏,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努
24、力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的缺乏之处。 教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着仔细负责、战战兢兢的心态,我认真阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,预备了具体的教案,力求每个学问点都讲透彻一点,使学生理解清晰。结果上台一讲,方知不对,每个学问点都讲的很细、很具体,当然能使学生简单理解把握学问点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导教师给我提出了珍贵的批判意见:教学的目标是要在15分钟内完成教学任务,所以备课时肯定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲请。回去之后,我仔细总结第一节课的教训,重新修改教案,略去一些不必要的地方
25、,接下来的1节课时间掌握好了,效果明显好多了。 教训之二,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简洁,需要自己备课时认真的考虑,特殊是屏幕掌握和时间安排需要好好斟酌。 教训之三,上课时难免会消失一些学生不仔细听讲,乱说话,捣乱的状况,针对这些状况,我却无能为力,以后会在讲好课的同时多积存一些管好课堂秩序的阅历。 教训之四,我的语言组织力量不是很强,在讲课时由于紧急,会消失忘词的状况,这正是由于我对教案不熟,没有多加练习的原因,以后我会多多练习,争取讲到。 有了这些教训,我会在以后的教学中留意一下几点: 一、努力讨论教材,吃
26、透课本,变为自己的东西,多找一些学生感兴趣的例子,激发学生,让学生不再为枯燥的课本而发愁。 二、掌握好课堂时间,重难点突出,让学生有选择性的听讲。 三、组织好课堂秩序,让学生都能用心听讲。 四、多和学生沟通,汲取他们的建议和意见,转变教学方法。 五、多培育学生的创新力量和动手力量。 这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,很多学生和家长还没有引起重视,并没有许多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材,讨论教法,仔细地备好课,以到达上课时让学生学会并把握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,有许多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新
27、兴的课程,由于信息技术课与别的传 传统学科并不一样,它注意的是是学生的实际,所以要以熬炼学生的动手操作力量为前提。 这就是我在这段实习期间的几点深切体会,这段时间的经受对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启发,究竟这是从一名师范生转化为一名教师不行少的过程。做一名教师很难,做一名优秀的教师更难,但我会始终走下去! 大学生顶岗实习总结2023字 三个月的实习工作快要完毕了,在这三个月的时间里,我经受了从学生到教师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的实习生活布满未知、惊喜、欢乐,固然也少不了有挫折和困难。 这三个月的实习,令
28、我感受颇多。我实习的班级是莲塘二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子,既活泼得意,又淘气好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热忱目光凝视着我,经过指导教师吴小芸教师的介绍,他们便报以热忱的掌声以示欢送,下课后,就有同学围过来和我谈天。这让我很是受宠若惊。 刚开头实习,我的主要任务是听课,听吴小芸教师讲课,再回忆我的任课教师的授课方式,我从中吸取了很多阅历,发觉了每个教师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如,她通过叙述她身边的故事和例子,加上幽默幽默的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依旧活泼。 在听课过程中,我深
29、感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积存阅历的过程。在了解教学流程的同时,也应留意教学方式和组织教学力量的积存。听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,开头我自己的第一篇“处女作”蝙蝠和雷达。固然,刚开头时心情特殊紧急,由于阅历缺乏和应变力量不强,课堂上消失了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课挨次不清晰、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的内容。针对以上消失的这些问题,指导教师要求我多听课、多上课,多向阅历丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈。 为了
30、弥补自己的缺乏,我严格根据指导教师的要求,仔细认真地备好课,写好教案,积极向其他教师学习,多多向人请教,把握好每次上课的时机,熬炼和培育自己的授课力量。 随着时间的推移,通过听课和实践,我开头有了一些进步。这时指导教师给了我屡次时机,从上课到做练习册再到口语交际,分不同层面熬炼和培育我的授课力量。 在上课的过程中,我遇到了很多困难:譬如课堂秩序、学生不协作等。在我上课时,学生要么就不举手发言,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。学生的不协作经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法,如罚站、罚抄写等。诚然,这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜,甚
31、至使学生产生厌学的心理。作为一名教育工,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系,而且教师要把自己当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。后来我发觉这样做取得的教学效果还不错,有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了,还积极举手回答下列问题。 九、十岁的小孩子很好动,而且留意力特别简单分散,这样很简单开小差、做小动作,影响教学效果。而且有一个严峻的问题就是,指导教师在后面听课的时候,班上就很宁静,没有同学敢说话、开小差,但是一旦指导教师不在的话,班上就闹哄哄的。为了改善这种状况,我给每个小组在黑板上加“正”字,哪个小组仔细听课,就给哪个小组加一个“正”字,然后下课的时候
32、统计哪个小组的“正”字是最多的,让他们竞赛,看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果真好。以前经常由于学生在下面开小差、做小动作,我喊破嗓子都没方法掌握,现在却可以很好地掌握课堂,直接向课堂要效益了。 小学四年级的学生喜爱炫耀自己,于是我依据他们的共性和年龄特点,特别注意鼓舞他们。只要他们答完问题,我都用鼓舞性的语言对他们说:“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到教师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答下列问题的习惯了,而且,同学回答下列问题很好的,我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓舞他们,这样,充分活泼了课堂气氛,学生心情饱满,起到了
33、很好的教学效果。 批改作业,订正学生的错误,弥补其中的缺乏,是特别重要的。尤其是对于作文的批改,更是仔细严格。在批改之后,我都会指出其优点和缺乏,写上鼓励的评语,并且评语中强调订正的重要性,并依据各个学生的状况加以鼓励之,开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的时机,直至熟悉了错误并改正为止。对于个别状况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工,就是要有足够的急躁和毅力去爱惜每一个学生。 在实习的这三个月里,我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前,我既是他们的实习教师,又是他们的知心朋友,由于我年纪和他们差距不大,他
34、们有什么疑问都会来问我,把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和学生们一起玩,和他们打成一片,这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时,我对他们提出了很高的要求,又要有肯定的严厉度,这样在学生面前保持了肯定的威信。 我的指导教师吴小芸是一位很优秀、很有责任心的教师。在整个实习期间,吴小芸教师给了我很多指导和鼓舞。在她的帮忙之下,我渐渐成长、蜕变,教学阅历也丰富了。从她那里我学到了许多在学校学不到的东西。例如:她对教学工作仔细、负责的态度、对学生的爱,以及生活中的善解人意等等。她让我知道做一名教师要有责任心,要心里永久装着那一群得意活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名教师
35、简单,但做一名好教师很难。教学工作是简单而又繁琐。你不仅要治理好整个班集体,还要提高整体教学水平。而且还要顾及班里的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关怀、留意学生,常常与学生进展沟通,赐予学生帮忙。做学生学习上的良师,生活中的益友。 这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文教师,根底学问要扎实,学问面要宽广,平常要做有心人,多多细心观看生活,留意身边的事情,并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己过的也充实了,我在实习的道路上不断成长,思想上成熟了,学问上实践了,阅历上也丰富了。实习工作还有几天就要完
36、毕了,我还真有点舍不得。但我信任这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮忙。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。学问是永无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教育事业,我将带着满腔热忱,不断前行。信任今后无论什么时候回想起这段经受,都会觉得是欢乐的,而且永久牢记于心。 大学生暑期实习总结2023字 炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验 “艰辛知人生,实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐
37、步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的缺乏,对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。我是一名大一学生,马上走上社会,更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,无视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践所学的专业理论学问得到稳固和提高。就是严密结合自身专业特色,在实践中检验自己的学问和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到
38、补偿,加深了对根本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚决的信念,我们在烈日下奔驰着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。 做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并盼望以后能够常常参与实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比较的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到熬炼,才能使自己所学的理论学问得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和缺乏,社会实践的意义也在于此。 社会实践活动不仅使我的各方面力量得到了提高,也使我增加了扎根实践
39、吃苦耐劳的精神。亲身地效劳于群众,效劳于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。 建议 暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生熟悉社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手力量,熬炼自己的交际力量,加深对社会的全面熟悉。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农夫的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信念,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进展,急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论学问并没有实际阅历,所以或许还不如未受过高等教
40、育的农夫,由于他们在实践中总结了很多珍贵的阅历。因此,我们要摆正心态,拥有一颗寻常心。一颗虚心求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不行避开的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向胜利的经受,我们应当积极总结阅历,积存珍贵的财宝。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的时机;学会总结,总牢固践中的阅历;学会节省,节省积存来的财宝。怀着一颗感恩的心效劳农夫,专心体会实践经受,那么我们将不断走向成熟,走向胜利。 大学生实习报告总结2023字 以下是小编为大家整理的关于最新大学生实习报告总结2023字的文章,供广阔考生查阅! 找工作有时候也会让人冥冥之中感到一种缘分,一种暗中驱使
41、的力气。还记得三个月之前第一次来北师大珠海分校面试的情景,足足预备了两天的行头,面试却在二非常钟之内就完毕了,总结一句话就是预备的内容都没问,问了的内容分都没预备,当时王院长就乐了:要的就是这个效果,国际金融系学院的面试和我全部幸参加的其他面试都不一样,考察工程只有一项就是外语表达力量,结果我如愿以偿获得了实习时机。 今日想说的并不是求职经受,况且目前来看能不能最终留下来还不能确定,但是到今日为止在这里实习已经整整一个月了,鉴于擅长总结的人才能获得进步,今日在这里从一个特别的角度动身做一个简洁的工作小结每天晚上睡觉之前我都会回忆一天的工作,我学到了什么?我做错了什么?我说错了什么?这是这些天来
42、不断问自己的问题。颜顔说我很搞笑,总是自己在那坐着坐着就“扑哧”一下笑出声来,我总是这么答复:我今日又做了件糗事我实在是受不了自己了,直到今日我才信任这样一个道理,你的缺陷,假如你总是自以为是地忽视不计,它总会以各种形式暴露在你的工作或是生活之中,直到你吃足够的亏,长足够的智,最终想起妈妈说过而你却听不进去的话。说我说话不经大脑也好,或者说我性格比拟直接也好,或者照看我面子说我为人比拟实在也好,总之这些天在工作中消失了许多令自己难以承受的错误,晚上想想简直都睡不着觉窘迫惭愧地都睡不着觉,后来我发觉人呢,在一种应激的状态下可能更不利于真实水平的发挥,说错话,做错事,言不由衷,词不搭调,顾此失彼,
43、手忙脚乱,这些词便是我工作总结的关键词,真是悲伤。一感动见面问好甚至都会消失特别现象,我真是服了自己了。简直不情愿过多描述自己做的那些龊事,每一个都可以作为经典笑话讲给别人听了。我跟臭臭说,假如要开一个争论会打算我的存留的话,我现在就该卷铺盖卷走人了。最终万般无奈我告诫自己,还是少说话多做事吧,实在不行肯定说话的话肯定要记得使一使上帝赐予我的大脑,不能只使这张嘴,我宣誓。还有体会很深刻的一点就是严谨和细心。这点可是又中了我的穴了,现在想起了相处了三年的师兄临走时给我的中肯的评价:灵性有余,严谨缺乏。不知道每个人有几个心眼,反正我是觉得自己缺了不止一半。我审过十遍的通讯稿也照样会有错别字消失,我
44、简直是汗了,是不是人的细心程度是有限制的?我的级别也就是这样了我的领导给了我一个教师的身份,而我却总是表现得像个蹩脚的学生干部,该拿出决策的时候就开头犹迟疑豫,瞻前顾后的,做一件小事恨不得请教十回,蕾蕾姐就快不敢麻烦我了,真是郁闷身边的不管幽默的安教师也好,干练的陈教师,还是上了年纪的周教师也好,虽然在学院工作那么多年了,做起事来确仍是一丝不苟,井井有条,周到细致。算了,不多想了。想为自己澄清:真实的李祯不是这样的,我信任自己会越来越好,由于我很在意,由于我喜爱这份工作。大学生实习总结2023字范文 从2月5日到7月5日实习时间5个月,共在药房、药厂和药库的8个科室实习:中药房、门诊药房、保健
45、药房、住院药房、中药制剂室、一般制剂室、药检室、药库。由于实习时间紧急,中心摆药室、药理科和药品选购中心只是了解一下。实习的过程就是我成长的过程。 从7月5日到8月24日共6周的时间是在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存治理(包括特别药品的治理),熟悉新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。 从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实习学习,在梁教师细心指导下,让我第一次熟悉了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反响和药物禁忌等学问。了
46、解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药,还有特别药品的治理,如珍贵药品的专人专柜和毒麻药品、精神类药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的治理。 从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习,在崔教师身上学习到了学问要扎实,态度要仔细,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要准时解决,弄清晰出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反响和药物禁忌,熟识常见药品;审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间,熟悉到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了
47、许多便利。 从11月17日到11月30日共计2周的时间在住院药房实习,在这里熟悉到了针剂、片剂、养分液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的便利。在住院药房实习期间,主要是在针剂和养分液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂治理和养分液体的治理。在针剂室里,我学习了针剂依据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类治理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟识了针剂发放和治理。在养分液体发放室里,我熟悉了许多氨基酸、脂肪乳、激素类等养分液体药物,对以后在医院工作打下坚实的根底。 从9月24日到11月2日共计6周的时间在药厂实习,实习的科室共计4个,依次是药检室、中药制剂室、一般制剂室,灭菌制剂室。 在药检室里,学习使用检测仪器,如检测0。5%碘伏溶液中,学习使用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟识溶解和滴定终点等学问。还接触使用周密仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张教师指导下操作液固分别提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符合等。 在中药制剂室里,熟悉了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐
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