党建工作特色亮点总结范文二十篇.docx
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1、党建工作特色亮点总结范文二十篇【篇1】党建工作特色亮点总结县政务中心党支部紧紧围绕“坚持以科学发展观为指导,全面加强基层组织能力建设,努力实现组织全覆盖、班子强功能、工作上水平”的思路,结合岗位实际,以“服务始于群众需求、终于群众满意”为主题,积极推进党建工作,为中心工作的建设与发展提供强有力的组织保障。一是丰富学习教育形式。以党课、支部学习会、工作会为契机,集中开展党员宣誓,歌唱红歌,强化党员意识;开展“微型党课”,变过去领导讲为党员人人讲,以每位党员为授课人,通过谈学习心得、工作感悟、身边事迹等,以实现互相学习、互相交流、共同提高;开展“每周释纪”廉政宣教活动,以学习典型案例、政策法规、领
2、导讲话为重点,促进党员干部警钟长鸣;组织到县看守所接受警示教育,促进党员干部依法行政、廉政勤政。二是提升机关整体形象。以党员先锋行为管理为抓手,要求窗口党员统一佩戴党徽,亮身份上岗,自觉接受监督。同时,深入开展“一张笑脸相迎、一颗耐心倾听、一片真诚待人、一腔热情办事”的“四个一”承诺践诺活动,切实提高党员干部服务发展、服务基层、服务群众的能力,真正做到“仪表整洁在身上,热情微笑在脸上,娴熟业务在手上,文明用语在嘴上”,让群众高兴而来、满意而归。三是提升党员整体服务水平。实行特色服务。以创新为动力,在全面落实“首席代表制”、“首问负责制”、“限时办结制”、“服务承诺制”等优质服务制度的基础上,实
3、行“打包代办制”和“扎口收费制”等特色服务制度;二是优化服务流程。对所有窗口的进驻事项实行定期梳理和流程再造,使各类事项在政策允许范围内不断减少环节、简化流程、压缩时限。对重点、重大、招商引资项目开通绿色通道,推出“联审会办”、“联合现场踏勘”、“联合审图”、“联合竣工验收”、“联合年审”五联合机制,确保企业亲身体验到“一站式”审批、“一条龙”服务;拓展服务外延和深度。积极推行变通服务、特事特办、代办代理服务、上门服务、延时服务、假日服务、预约服务等方式,变过去群众围着政府转为政府主动服务群众。四是建设廉洁服务环境。运用科学技术手段强化监督。所有进驻事项一律通过全省行政审批系统受理办结,办件全
4、过程接受省、市、县监察部门全程监控,上班时间一举一动全方位接受视频监督,窗口办公电脑接受网路岗监控软件定时截频和限制互联网访问范围;精选廉政漫画和廉政书画100余幅,廉政警示提醒语50余条通过LED屏全天候不间断滚动播放,营造风清气正的廉洁服务氛围。通过党建工作的深入推进,中心班子的凝聚力、向心力、队伍的战斗力明显增强,工作作风明显改进,政务环境明显改善,办事效率明显提高,群众的满意率明显提升,为推进合江经济和社会又好又快发展作出了积极贡献。【篇2】党建工作特色亮点总结我校党支部在镇党委的领导下,深入学习、转变观念、务实创新,进一步加强党员的思想、作风、制度和党风廉政建设,全面贯彻党的教育方针
5、,大力推进学校精神文明建设和文化建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,为学校教育、教学工作提供精神动力和组织保障,有利地推动了学校各项工作的健康发展。学校的党建工作有了新特色、新亮点。一、党建特色新亮点1三亮、三争、三评行动三亮行动:亮标准、亮身份、亮承诺。全体党员推行公开服务事项,采取佩戴党徽和设立党员责任区、党员先锋岗等。亮出党员身份,亮明岗位责任,设置展示栏,接受群众监督。三争行动:一争当学习先锋。加大政策法规、业务知识和岗位技能的学习力度,提高职业道德水平和业务服务能力,以良好的学习风气推动服务能力和服务水平的全面提升。二争当师德先锋。深入开展关爱学生、以良好的师德师风,推动创先争优活动
6、取得实效。三争当教学先锋。注重培育学生自主、协作、创新精神,培养学生创造性思维。三评行动:群众评议、党员自评、党员互评。结合党员自身特点和岗位实际,开展自评互评,相互鼓励,比学赶帮。实事求是的肯定成绩,指出存在的问题,提出改进意见,指明努力方向。2手拉手“1+1+1”行动积极开展手拉手帮扶活动。一名党员帮扶一名青年教师、一名学生。突如其来的疫情,让我们只能宅在家里开展居家在线教学。网上授课对于每一位老师都是陌生的,尤其是青年教师,因为经验不足,显得有些手忙脚乱,支部给每一位青年教师配备一名有着丰富教学经验的党员教师作带教师傅,尽管大家的工作都很忙,但每一位师傅都会倾尽所能,一步一步帮助青年教师
7、顺利完成各项工作。青年教师们在网课过程中遇到问题或麻烦,师傅都会在第一时间帮助解决。对于备课单的准备、课程的编排、作业的布置等,都会进行示范分析,帮助青年教师们提高线上教学的质量,提升线上答疑解惑的能力。网课期间,每一位党员教师对于结对的学生也是关爱备至,经常与学生和家长沟通交流,了解学生的学习进展和需求,积极帮助学生克服困难,取得新的进步。3主题党日活动有实效支部每月组织党员教师开展专题组织生活会,展开批评与自我批评,督促党员教师在群众中树正气、带正风,知行合一。在“两学一做”学习教育活动中,组织党员教师广泛开展“党员示范岗”活动,激励广大党员教师践行“两学一做”的要求,为推进学校和谐发展做
8、出贡献。疫情期间,我们开展了三次组织生活会,其中两次是“云端”组织生活会。会议内容形式多样,有书记的“云端”党课、抗击疫情诗歌朗诵、学先进、树先锋、说说抗疫小故事,“云端”重温入党誓词等等。主题党日活动还吸引了团员教师和青年教师们前来学习。大家在活动中相互交流、相互学习,纷纷留下了自己的学习感言。4.党员先锋模范作用充分凸显我校党支部以创建学习型党组织为抓手,以学习实践科学发展观为突破,以加强师德师风建设为重点,凝聚党员的主动性、积极性、创造性。坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的原则,切实在学校工作中充分发挥党支部的领导核心作用、政治优势和战斗堡垒作用。在工作中比奉献、讲贡献,体现出为人
9、民服务的宗旨和党员的风范。疫情期间,空中课堂开播了学习课程,学生需要教材,但又不能返校,纸质教材需要分装分领,全体党员作为志愿者,分年级、分时间到校进行分书工作,将每一位学生的学习用书收集、整理、打包。有部分学生家长因隔离无法到校领书,学校四位党员还为学生们送书上门。党员教师成为学校教育教学的骨干力量。党员教师们在教学工作中立足本职,爱岗敬业,勇于拼搏、敢于创新,结合教育教学实际,积极承担高质量的公开课,人人争当教学能手,在履职和完成主要任务中发挥着党员的先锋模范作用,树立党员良好形象。我校有四名区教学能手,三名为中共党员,一名为预备党员。二、党建引领新突破“党建带团建”作为我校党支部工作的一
10、个优良传统,在新时期的教学环境中,发挥着越来越明显的作用。实践证明,在加强党建的过程中,扎实抓好团建工作,可以进一步扩大党在青年中的群众基础,增强党的凝聚力和号召力;可以为党员队伍和干部队伍不断充实新生力量;在党建的引领下,团员青年为自己具有党的助手作用的自豪感更加强烈,团员青年加入党组织的动力更大,动机更纯;团员青年配合学校做好各项工作的自觉性、主动性和创造性都有了很大提高1.思想建设,以党带团,提高教育效果。2.作风建设,以党员的榜样调动团员积极性以典型事例为依托,树立团员新形象。一个党员就是一面旗帜,一个典型就是一面旗帜,通过督促党员在各方面发挥先锋模范作用,促进团员青年学习成长。达到以
11、一带多,以多带众,以众带全的效果。三、党建工作有成效以“广泛参与、服务群众、深入人心”为宗旨,积极开展工作。疫情期间,支部以此次疫情为背景,深入贯彻重要讲话和指示批示精神,统筹做好疫情防控和学校发展工作,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,开展了多次以“持续开展疫情防控,树立党员良好担当”为主题的党日活动。大家讲英雄故事,诵战疫诗歌,以故事鼓斗志,以诗歌抒情怀,祝福祖国国泰民安!大家还就“新时代硬核党员教师新思考”、“复学在即,如何起到先锋带头作用”、“把初心落在行动上,把使命担在肩膀上”等话题在学习强国的交流群里展开了积极的讨论。大家纷纷表示要率先垂范,担当作为,认真贯彻落实习重要
12、讲话精神,坚定必胜信念,毫不放松抓紧抓细防控疫情工作,统筹做好学校发展各项工作,全面打赢疫情防控总体战、阻击战!充分利用学习强国学习平台,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习,强化党性教育。支部积极组织党员及团员青年在学习强国APP里开展学习,每天统计好本组成员的学习积分,向全体组员通报,以督促大家积极学习。一段时间以来,大家的学习积极性不断提高,日平均学习积分都在四十分以上,在上周的镇党委积分统计中,我校位列第三。通过深入开展学习、讨论活动,教育引导广大党员悟初心、守初心、践初心。学校党建工作的最终目标是全面提升教育教学质量,为师生创造优质的发展环境,推动学校教育教学工作的发展。因此,我们
13、要时刻保持党员的先锋模范作用,找准切入点,抓住结合点,以思想建设为核心,创优争先,促进教师专业发展,切实实现模范引领作用,达到共同进步、共同提高的实效。【篇3】党建工作特色亮点总结本年度,我校以新时代建设中国特色社会主义思想为指导,深入学习十九大精神,出现了几项工作亮点,现总结如下:亮点之一:升旗教育新常态,主题班会新亮点。以每周一升旗为载体,坚持开展礼仪常规教育活动,有针对性地进行“国旗下讲话”。亮点之二:坚持国学晨读,一展杏坛华章。国学晨读活动,以班级为单位,集体诵读古典诗词,学生在古典文化的浸润下,积淀了文化底蕴,提升了综合素养,锻炼了表达能力,将学到的知识内化于心、外化于行。亮点之三:
14、开展阳光体育运动,促进全面健康发展。严格落实学生每天一小时校园体育活动时间,提高“两操”质量,落实国家学生体质健康标准。亮点之四:深化学校特色课程建设,构建学校特色课程体系。社团活动安排周密,异彩纷呈。学校开设了音乐、舞蹈、手工、绘画、棋艺、益智数学、快乐小主播、经典诵读等兴趣社团,不断丰富了学校课程设置。这些课程既符合学生成长需要又与学校“五园”特色建设相得益彰,不仅完善了学校的特色课程体系,又丰富了教学内容,呈现了课程建设的多元化态势,为学生的个性发展提供了广阔的空间。亮点之五:提高教师专业素养,促进学校教研质量。为进一步推动我校教师教育改革与发展,提高教师教学技能,展现教师教学风采,学校
15、将包含导学案设计、课件制作、课堂教学、课后反思、说课、演讲、三笔字及简笔画等“八项技能”列入教师成长规划,旨在提高教师从师任教专业水平。【篇4】党建工作特色亮点总结尊敬的各位领导,同志们:大家好!按照活动安排,我就*20-年党建示范点创建工作的思路、主要做法和进展情况汇报如下,不妥之处敬请各位批评指正。一、高度重视,扎实安排开年以来,为扎实推进我镇基层党建工作全面过硬,按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求,结合寺耳工作实际和地域特点,我镇全力加大党建工作创新力度,切实加强和改进基层党建工作。在县委组织部多名领导的亲临指导下,确定在我镇聚力打造农村、社区、非公3个类型党建示范点,决定把党
16、建示范点创建工作,作为寺耳基层组织建设工作的主抓手,围绕“抓点示范、以点带面、整体推进”的总体思路,在激活力、强实力、聚合力、提动力上狠下功夫,全力推进寺耳基层党建示范点建设,不断提升寺耳基层党建的科学化水平。“软硬”并举,统一标准,全面提升,从而扎实推进寺耳党建工作全面过硬。为将此项工作抓细、抓实、抓常,形成合力,取得实效,镇党委高度重视,召开了专题会议研究安排部署此项工作,下发了*20-年度基层党建示范点建设实施方案,理清了思路、明确了责任、突出了重点和建设要求,加大了人力、物力、财力投入,确保了此项工作的顺利实施。二、总体思路和主要做法按照县委组织部要求,为进一步提升寺耳党建工作的质量和
17、水平,围绕扎实推进基层党建全面过硬的目标,结合我镇实际,在多角度、全方位掌握各支部党建工作的基础上,确定20-年聚力打造3个党建示范点。分别是寺耳街社区党建示范点、梁坪村农村党建示范点、阳光美农合作社非公党建示范点。目标任务明确后镇党委高度重视,进一步夯实了责任,进行了精心的谋划,现已全面启动,3个示范点建设的总体思路和主要做法:一是结合全域旅游和美丽乡村创建,加大农村环境卫生及村容村貌整治力度,全面提升人居环境和对外形象。二是将村(社区)便民服务中心建设与村级组织活动场所建设结合起来,依托村(社区)便民服务中心、培训中心、文化广场、图书阅览室等开展活动,深化拓展村(社区)党建资源功能;坚持把
18、党建示范点建设融入到村(社区)党支部日常工作当中,认真落实全面实行便民服务卡和民情报告制度,实行村干部全员在岗坐班,向群众提供各类便民服务,在党员群众服务中心设立民事代办、来访接访、政策咨询、劳动保障、困难救助、农合医疗、计划生育等多个服务岗,不断实现服务重心的下移,打造村(社区)群众半小时生活圈,让群众不出村就能办好所有的事,方便群众生产生活。便民服务开展设岗定责,星级评定活动,通过党员设岗定责,比学赶帮超,争当五星党员,使村(社区)便民服务上水平,实现便民服务好。三是不断深化拓展“双建双带双提升”活动,结合村(社区)经济组织现状,按照“农村经济组织+党组织+贫困户”党建模式,采取“独立”、
19、“联合”、“挂靠”等多种形式,在经济组织中建立党组织,在生产、加工、销售等产业链上建立党小组,实现经济组织创建、经济组织党组织建立和贫困户加入经济组织“三个全覆盖”,实现党建领航、脱贫攻坚效果好。四是建强村级党组织,扎实、持久开展村级组织动态管理和规范提升活动,通过活动开展实现软弱涣散村组织始终零占位目标,村级组织始终保持良好态势和强有力的战斗堡垒作用。三、进展情况目前,3个党建示范点的建设规划、设计已全部完成,相关制度已全部修订完善到位,梁坪村、寺耳街社区示范点村级经济组织已经组建到位,经济组织上组建了支部,阳光美农合作社党支部党建领航、助推精准脱贫作用发挥明显,按照设计思路各示范点相关活动
20、已经正常开展,后续相关配套设施、产业支撑、项目带动正在全力跟进,三月底前将基本到位。围绕“抓点示范、以点带面、整体推进”的总体思路,使寺耳基层党建科学化水平不断提升、全面过硬。下一步我镇将进一步强化领导,落实督查,精心打造示范点建设。对每个示范点全面加强指导,下大力气解决创建工作中遇到的重点、难点、热点问题,确保党建示范点创建,有典型性和导向性。并及时解决党建示范点创建工作中遇到的困难和问题,努力提高示范点建设水平。同时,在资金、项目、信息等方面对示范点予以重点倾斜,推动示范点创建工作顺利开展,从而带动寺耳基层党建科学化水平不断提升、全面过硬。以上汇报,不妥之处敬请各位批评指正。【篇5】党建工
21、作特色亮点总结长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。一、抓住思想建设这个根本,铸就绝对忠诚的政治品质第四支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来,采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来,用好每周一次支部学习会议平台,组织大家开展政治学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。*年共开展集中学习17次,
22、发放专门学习资料32份,撰写心得体会37篇。二是拓展学习内容。除组织支部党员干部认真学习马列、毛选等著述和十八,十八届三中、四中全会精神,省委十一届四次、五次全会精神外,还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿,尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。在学校第四次党代会期间,支部第一时间传达了学院第四次党代会精神,引导大家积极投入到学校发展中来。三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。二、抓住队伍建设这个重点,造就业务精良
23、的战斗集体第四支部是一个既有院办工作特色,又有国合处开拓创新气质的党支部,我们坚持“两抓”,注重“双向培养”,把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党的一项基础性、日常性的工作,支部既注重将业务骨干、工作能手培养成为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。我们积极培养积极分子,广泛征求党员群众意见,积极组织召开支部大会进行讨论。二是抓素质提升。党支部把周的支部学习会都策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议,既推动了支部组织建设,又提升了各自的业务水平和综合素质。在*年的校区搬迁工作中,
24、我们采取党员定岗服务,支部全体党员主动担责,敢于在困难面前亮身份、敢于在工作中肩重担,顺利完成全院校区搬迁的组织协调工作。国合处的党员通过不断提升能力素质,克服了人少事多的困难,有效保障了学院对外合作交流工作的正常开展。三是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会,引导党员对照“三严三实”、“八项规定”、“十项规定”等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。三、抓住作风建设这个关键,营造风清气正的干事氛围作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。第四党支部始终将作风建设作为党建工作的关键
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