大学老师的新一年工作计划(4篇).docx
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1、 大学老师的新一年工作计划合集(4篇)_大学老师年度工作计划 我是X艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟识了,再也没有之前的生疏感了。所以在同学们进入大学第X个年头的时候,我的工作变的轻松了许多,不过我不会放松对他们的教育的。 X艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开头变得轻松,但我信任紧跟学院的学生治理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作规划安排: 一、坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。 二、多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学政治思
2、想理论,教育学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以到达取长补短的目的,我认为不管从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。 三、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问,技能,不断构建,丰富自己的学问构造。 四、加强班级日常治理 在班级的日常治理中,协作学院、系上,仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主治理班级。做好班委和团支部的分工工作,并留意培育和考核班公布。同时,作好突发大事的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特殊加强对学生考勤、晚上外出的治理,
3、一经发觉违纪,严厉处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。 五、拓展学生学问构造,提高学生的社会适应力量充分利用学院、分院、各部门、教师和社会的各种资源,让学生多参与相关活动,在培训中学到学问,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。 六、狠抓班级学风 学生进入XX年度,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这年度是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会消失这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其猎取更广泛和更深入的学问,对一般学生要留意鼓舞和催促,对成绩差的学生要找缘由,尽最大限
4、度让其心思放在学习上。连续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习气氛。在晚自习中开展主题活动,让学问在沟通和沟通中被承受和熟识,乃至升华为一种意识和行为。 大学教师的新一年工作规划合集【篇二】 在新的年度里,我要不断地去提高个人的学习力量和实践力量,在努力提高自身素养的同时,为学校教学工作奉献出自己的全部力气。以下是我的个人年度规划: 一、加强学习,提高个人道德学问素养 个人素养的表达就是在无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。XX教师职业道德标准是检验每一位教师思想言行与道德品质的工具,它对我们的一言一行都提出了标准性的要求。以前,我缺乏对标准的学习,始终在为工作努力的学
5、习,总是盼望把工作做得完善无瑕没有一丝缺陷,但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,消失一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,仔细领悟标准中的各项内容,让标准的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不消失违反师德的行为。所以,在今后的工作中我要加强学习,努力的提高个人的道德素养,做一个好的典范! 二、为人师表,以身为活教材 教师必需“美其德,慎其行”,不能消失一点疏漏。但凡要求学生做到的事情,自己必需做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不由于个人缘由影响工作,哪里有学生,哪里就有我。
6、所以说师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。要求学生每天X:XX到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克制。在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴干净、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,积极参与各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习典范,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 三、提高个人力量,加强自我道德修养 作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想精彩地完成任务,不仅要具备精深的专业学问,还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自己的
7、头脑。马卡连柯曾说过:“学生可以原谅教师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。” 随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开头召唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完本钱职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的荣耀称号,今后,我要连续加强学习,在条件允许的状况下,连续深造,努力提高自己的专业学问和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习教育学、心理学,了解学生的年龄和心理特征,为顺当开展班主任工作奠定根底。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要留意培育自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素养的人民教师。 总之,我会从自我
8、做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严厉仔细、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。 小学数学教师个人工作规划 新的一学期开头了,为了不断提升自己的精神追求,增加职业道德,把握教育规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。依据实际状况我拟定以下个人工作规划: 一、加强学习,提高熟悉 读书学习注意个人素养的培育,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生制造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学此文转自斐斐课件园尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的
9、书籍.,如:师生沟通的艺术,教学策略,教育新理念,课堂治理的策略。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。 二、以身立教,为人师表 师德教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必需“美其德,慎其行”,不能消失一点疏漏。加强自我治理作为一名教师,我要时刻提示自己,我效劳的对象是许多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不任凭串课要课。在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴干净、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,积极参与各项活动及公益劳动,为学生树
10、立良好的学习典范,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 三、潜心教研,提高素养 教育教学离不开教学讨论,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习时机,向同组教师学习.在同伴互助的根底上提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革传统的教学方式-教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培育学生的探究力量.在本学期中,我将运用多种敏捷的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要仔细分析,仔细设计每一节课,并准时对每节课进展反思,仔细分析课堂中消失的问题,并准时进展反思记录.充分发挥自己
11、的特长来吸引学生,使学生喜爱自己的课,并能在自己的课堂上得到进展,能满意学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。 四、关爱学生,无私奉献 本学期,我担当XX年级数学教学工作。在工作中,要留意转变观念,端正思想,敬重学生的人格,建立公平、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关怀爱惜与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不卑视差学生,要爱得有方,严得有度,特殊是对后进生,决不挖苦挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发觉学生身上的闪光点,并为他们制造展现自我的时机,帮忙学生树立信念,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、急躁、信念、恒心,以自己对学生的一
12、片喜爱和对教育事业的一片热诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计酬劳。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进展家访,加强与学生家长的沟通,帮忙父母重新熟悉自己的孩子,找到孩子真正的致差的缘由,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,熟悉孩子的进展变化,变盲目协作为协作教育。 总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,严厉仔细、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。 大学教师的新一年工作规划合集【篇三】 为了仔细贯彻落实学校的工作规划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下年度工作规划。 一.思想政治方面 1.加强XX理论学习,提高自
13、身素养 仔细学XX的路线、方针和政策,保持正确的思想XX方向。关怀国家大事,常常和教师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。喜爱自己的事业,关怀爱惜每一个学生,让学生把学校看成一个暖和的大家庭,把教师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际动身,让每一个学生在学校中都能安康欢乐的成长。 2.加强学习沟通,提高师德修养 本年度,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的教育阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的教师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。 二、
14、教育教学方面 1.仔细学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续仔细学习教育教学理论,仔细讨论课程标准,讨论学法和教法,讨论教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。以培育学生的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革。 2.努力提高学生成绩 要提高学习成绩,学困生是关键,我预备依据详细状况,有针对性地实行多种方式
15、帮忙、提高学困生的学习成绩。 3.充分发挥家长的作用 多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的意见或建议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进展准时教育。 4.常规业务方面 力争按时完成各项任务,坚持出满勤。仔细备课,为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课,课后准时仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 5.自主学习,开阔视野。 积极参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习
16、等有好处的篇章段落,积极参与学校组织的教育教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、讨论,准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 6.专业进展,提高自我练习“三笔一话”根本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高把握、运用现代教育信息技术的力量。坚持每天写教师工作日记,准时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。 三.班级治理方面 班集体是学校工作最根本、最重要的组织,是培育学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建立,因此肯定要提高班级的分散力和荣誉感。 1.养成教育 要求并引导学生时刻以小学生守则和小学生行为标
17、准的内容为行动准则,严格约束自己的言行;常常提示学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;标准学生的书写、作业等,培育学生养成良好的学习习惯。 2.思想教育 积极带着学生参与学校组织的各项竞赛和活动,坚持和学生一起参与大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进展爱国、感恩等多方面思想教育。 3.安全教育警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进展一次交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的安全教育。 4.卫生教育 值日仔细彻底,不留死角。本学期,我依旧帮、带、指导学生清扫卫生,使他们把握劳动的技能与方法,还教室一片干净,给学生供应一个良好的学习空间。作
18、为一名阅历尚浅的教师,我在教育阅历,组织治理等各方面,还有太多的欠缺和缺乏,需要进一步的完善自己,以更快的速融入到集体当中。总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为学校的进展尽自己的一份力气,愿我们的学校会越来越好! 大学教师的新一年工作规划合集【篇四】 为了仔细贯彻落实学校的工作规划,使本年度的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下年度工作规划: 一、指导思想 仔细学XX的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。以全面贯彻实施XX的教育方针政策为宗旨,以加强师德建立为根底,进一步提高教师职业道德水平,增加教书育人的责任感,始终如一地喜爱本职工作,坚持政治学习,提高
19、觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀孩子的学习、生活。团结协作,乐于奉献。敬重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。喜爱计科,虚心慎重。作为青年教师,要虚心拜师,恳切请教,相互学习,相互支持,心往一处想,劲往一处使,促进素养教育的全面实施。 二、工作目标 二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续仔细学习教育教学理论,仔细讨论课程标准,讨论学法和教法,讨论教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一
20、些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。以培育学生的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革。按时完成各项任务,仔细备课,为45分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课,课后准时仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 三、工作安排 仔细阅读课程标准等有关资料,钻研教材,讨论教法,体会课程的性质、价值、理念,提高自己的业务力量。多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。 勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探究中到达共同进步,从中得到真实的感受,不断完善自我,促进个人专业学问的提升,让自己与新课程同成长。做到课前仔细备课,教案完整,课堂仔细讲授,板书工整,批改作业
21、仔细,课后准时总结,准时改良。课堂教学或实习时不迟到、早退,中途退堂,不擅自调课,积极进展教育教学实践讨论工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。教学方法上,提倡引导式教学,反对比本宣科。要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上,要精益求精,准时向学生介绍本学科领域内高新技术进展的新动向,新成果。 学会思索教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学讨论水平。每节课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西进展反思,弥补缺乏。 勤于反思,在总结阅历中完善自我。不断练习根本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技
22、术效劳于自己的教学。 四、业务学习 积极参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,积极参与学校组织的教育教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、讨论,准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 五、进修和培训 积极参与各种形式的进修和培训,提高自己的职业素养,为今后的教学打下坚实的根底。 六、全员育人 在教育工作中只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。作为一名教师,要破除“以教师为中心”的观念,扭转教师包揽一切
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