第4课《古代诗歌四首：观沧海》课件--部编版语文七年级上册.pptx

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1、何为“古代诗歌”？通常所说的古代诗歌包括通常所说的古代诗歌包括古体诗、古体诗、乐府诗乐府诗、律诗、绝句律诗、绝句、词词、曲、曲等。等。唐唐较少格律限制的诗体较少格律限制的诗体新出现的绝句、律诗新出现的绝句、律诗古体诗古体诗近体诗近体诗观沧海观沧海天净沙天净沙秋思秋思次北固山下闻王昌龄左迁龙标遥有此寄“他”是何许人也？有这样一位诗人，他胸怀天下，雄才大略；民间评价他为“治国之能臣，乱世之奸雄”。他野心庞大，“挟天子以令诸侯”；他雄心不熄，“烈士暮年，壮心不已”。最被肯定的是他的才略，最受指责的是他的人品，最有争议的是他的历史功过，毫无争议的是他的文学成就。曹 操观 沧 海曹 操走进作者曹操,字孟

2、德，东汉末年政治家、军事家、诗人。他善诗歌，其诗气魄雄伟、慷慨悲壮,是文学史上建安文学的开创者。其诗大都抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活。其中，步出夏门行蒿里行里曹操均用乐府旧题抒发了自己的政治抱负。曹操的散文亦清峻整洁。与其子曹丕、曹植合称为“三曹”。背景链接观沧海观沧海是曹操的名篇，选自是曹操的名篇，选自乐府诗集乐府诗集，是乐，是乐府诗府诗步出夏门行步出夏门行中的第一章，是他中的第一章，是他北征乌桓北征乌桓时所作。时所作。公元公元207207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山师北伐，

3、七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，观海，面对洪波涌起的大海，触景生情触景生情，写下了这首壮，写下了这首壮丽的诗篇。透过诗歌，我们可以感受到诗人丽的诗篇。透过诗歌，我们可以感受到诗人宽广的胸怀宽广的胸怀和豪迈的气魄和豪迈的气魄。东临东临碣碣石，石，以以观沧海。观沧海。水水何何澹澹澹，山岛澹，山岛竦峙竦峙。树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。秋风萧瑟，洪波涌起。日月日月之之行，若出行，若出其其中；中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。幸甚至幸甚至哉哉，歌，歌以以咏志。咏志。jidnsng zhzi以：以：连词，来连词，来何：何：副词，多

4、么副词，多么之：之：结构助词，取消结构助词，取消句子的独立性句子的独立性其：其：代词，指大海代词，指大海以：以：介词，用介词，用检查预习检查预习字词释义临：临：来到，文中是来到，文中是“到达，登上到达，登上”的意思的意思观：观：看；统领全篇看；统领全篇澹澹澹澹:水波荡漾的样子水波荡漾的样子竦峙：竦峙：高高地挺立。竦，高。峙，挺立。高高地挺立。竦，高。峙，挺立。萧瑟：萧瑟：树木被秋风吹动的声音树木被秋风吹动的声音 洪：洪：大大 行：行：运行运行 若：若：如同如同 星汉：星汉：银河银河 幸甚至哉：幸甚至哉：庆幸得很，好极了。至，极点庆幸得很，好极了。至，极点志：志：思想感情思想感情东临碣石，以观沧

5、海东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，日月之行，若出其中，若出其中，星汉灿烂，星汉灿烂，若出其里。若出其里。内 容 分 析 东临碣石，以观沧海东临碣石，以观沧海 水何澹澹，山岛竦峙水何澹澹，山岛竦峙 向东登上碣石山，来观赏大海的奇景。向东登上碣石山，来观赏大海的奇景。海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。树木丛生，百草丰茂树木丛生，百草丰茂我站在山巅，心中的波涛也像海浪在起伏。周围是我站在山巅，心中的波涛也像海浪在起伏。周围是葱茏的树木和丰茂的花草。葱茏的树

6、木和丰茂的花草。秋风萧瑟，洪波涌起秋风萧瑟，洪波涌起萧瑟的风声传来了，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼啸，萧瑟的风声传来了，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼啸，（似要将宇宙吞没）（似要将宇宙吞没）内 容 分 析 日月之行，若出其中日月之行，若出其中 星汉灿烂，若出其里星汉灿烂，若出其里 幸甚至哉，歌以咏志幸甚至哉，歌以咏志 太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来庆幸得很，真是美好无比，让我们尽情歌唱，畅抒心中的情怀整体感知东临碣石，以观沧海。东临碣石，以观沧海。第一层第一层交代地点交代地点直陈其事直陈其事第二层第二层水何澹澹，山岛竦峙水何澹澹，山岛竦峙树

7、木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。秋风萧瑟，洪波涌起。海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态；海水和山岛相互映衬，海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态；海水和山岛相互映衬，显示出大海的显示出大海的辽阔和威严辽阔和威严。再写草木，仍然是。再写草木，仍然是“静态静态”，次及，次及洪波，又回到洪波，又回到“动态动态”，显示了大海的，显示了大海的惊人力量和宏伟气象惊人力量和宏伟气象。动静结合动静结合第三层第三层整体感知借助奇特的想象来表现大海借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概吞吐日月星辰的气概。写的是写的是虚景虚景即诗人的主观感受，是从两个即诗人的主观感受，是从两个“若若”字

8、字看出来的。看出来的。日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。整体感知1、全诗是围绕哪个字展开来写的、全诗是围绕哪个字展开来写的？明确：全诗以明确：全诗以“观观”字字统领全篇统领全篇，以下由，以下由“观观”字字展开，写登山所见。展开，写登山所见。2、这首诗写了、这首诗写了几层几层意思？意思？第一层（开头两句）：第一层（开头两句）：交代观海的地点第二层（第二层（3-83-8句）：句）：描写海水与山岛第三层（第三层（9-129-12句）：句）：表现大海吞吐日月星辰的气概实景实景想象最后两句是最后两句是附文附文，是为和乐

9、而加，与诗的内容无关。，是为和乐而加，与诗的内容无关。虚实结合虚实结合整体感知 3 3、作者描写了哪些景物？其中哪些是实景，、作者描写了哪些景物？其中哪些是实景，哪些是想象之景？哪些是想象之景？实景：海水、山岛、草木、秋风实景：海水、山岛、草木、秋风想象：想象：洪波洪波、日月星辰、日月星辰4 4、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？全诗表达了诗人怎样的情感？全诗表达了诗人怎样的情感？日月之行，若出其中。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。情感？整体感知诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现

10、了诗人壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟开阔的胸襟，抒发，抒发了了统一中国、建功立业统一中国、建功立业的远大抱负。的远大抱负。研读赏析1.1.东临碣石，以观沧海东临碣石，以观沧海 头二句头二句点明点明“观沧海观沧海”的位置的位置：诗人登上碣：诗人登上碣石山顶，居高临海，大海的壮阔景象尽收眼底。石山顶，居高临海，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，由此拓展而来。以下十句描写，由此拓展而来。2.2.水何澹澹，山岛竦峙水何澹澹，山岛竦峙 “水何澹澹，山岛竦峙水何澹澹，山岛竦峙”是望海初得的大致印象。是望海初得的大致印象。“澹澹澹澹”，形容大海水面浩淼的样子；形容大海水面浩淼的样子；“何何”，何其，何其

11、，今言今言“多么多么”，是叹美之词。，是叹美之词。“澹澹澹澹”而加叹美，可而加叹美，可见沧海的辽阔苍茫气象。见沧海的辽阔苍茫气象。在这水波在这水波“澹澹澹澹”的海上，最先映入眼帘的是的海上，最先映入眼帘的是那那突兀耸立的山岛突兀耸立的山岛，它们点缀在平阔的海面上，使大海它们点缀在平阔的海面上，使大海显得神奇壮观。这两句显得神奇壮观。这两句写出了大海远景写出了大海远景的一般轮廓，的一般轮廓，下面再层层深入描写。下面再层层深入描写。研读赏析3.3.树木丛生，百草丰茂树木丛生，百草丰茂 这二句具体写竦峙的山岛：虽然已到这二句具体写竦峙的山岛：虽然已到秋秋风萧瑟，风萧瑟，草木摇落的季节，草木摇落的季节

12、，但岛上树木繁茂，但岛上树木繁茂，百草丰美，百草丰美，给人生意盎然之感。给人生意盎然之感。研读赏析4.4.秋风萧瑟，洪波涌起秋风萧瑟，洪波涌起 这二句则是对这二句则是对“水何澹澹水何澹澹”一句的进一层描写：一句的进一层描写：定神细看，在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜，汹涌定神细看，在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜，汹涌起伏。这儿，虽是起伏。这儿，虽是秋天的典型环境秋天的典型环境，却无却无半点萧瑟凄半点萧瑟凄凉的悲秋意绪凉的悲秋意绪。曹操面对萧瑟秋风，极写大海的曹操面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美辽阔壮美：在秋：在秋风萧瑟中，大海风萧瑟中，大海汹涌澎湃汹涌澎湃，浩淼接天浩淼接天；山岛高耸挺拔，；山岛

13、高耸挺拔，草木繁茂，没有丝毫凋衰感伤的情调。这种新的境界，草木繁茂，没有丝毫凋衰感伤的情调。这种新的境界，新的格调，正反映了他新的格调，正反映了他“老骥伏枥，志在千里老骥伏枥，志在千里”的的“烈士烈士”胸襟。胸襟。研读赏析5.5.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。这四句则联系廓落无垠的宇宙，将大海的气势和威力托现这四句则联系廓落无垠的宇宙，将大海的气势和威力托现在读者面前：在读者面前：茫茫大海与天相接，空蒙浑融；在这雄奇壮丽的茫茫大海与天相接，空蒙浑融；在这雄奇壮丽的大海面前，日、月、星、汉（银河）都显得渺小了，大海面前，日、月、星、汉（银河）都显

14、得渺小了，它们的运它们的运行，似乎都由大海自由吐纳。诗人在这里描写的大海，行，似乎都由大海自由吐纳。诗人在这里描写的大海，融进了融进了自己的想象和夸张，展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象。自己的想象和夸张，展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象。这种这种“笼盖吞吐气象笼盖吞吐气象”是诗人是诗人“眼中眼中”景和景和“胸中胸中”情情交融而成的艺术境界。言为心声，如果诗人交融而成的艺术境界。言为心声，如果诗人没有宏伟的政治没有宏伟的政治抱负，没有建功立业的雄心壮志，没有对前途充满信心的乐抱负，没有建功立业的雄心壮志，没有对前途充满信心的乐观气度，那是无论如何也写不出这样壮丽的诗境来的。观气度，那是无论如何也写不出这

15、样壮丽的诗境来的。海海的形象正是的形象正是诗人形象诗人形象的化身。诗人已经削平了的化身。诗人已经削平了北方群雄，现在又打垮了乌桓和袁北方群雄，现在又打垮了乌桓和袁大大绍残部，为即将绍残部，为即将挥师南下统一中国解除了后顾之忧。在踌躇满志的时挥师南下统一中国解除了后顾之忧。在踌躇满志的时候，他借大海的形象抒发了建功立业的愿望，写出了候，他借大海的形象抒发了建功立业的愿望，写出了千百年来脍炙人口的雄浑诗句。千百年来脍炙人口的雄浑诗句。6.6.幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。这是和乐时的套语，与诗的内容无关。这是和乐时的套语，与诗的内容无关。乐府诗乐府诗原来是可以原来是可以歌唱歌唱的，诗的最

16、后两句是合乐时加上的，的，诗的最后两句是合乐时加上的，是诗的是诗的附文附文，跟诗的内容没有联系，但不能缺少。跟诗的内容没有联系，但不能缺少。观沧海这首诗，从字面看，海水、山岛、草木、秋风，乃至日观沧海这首诗，从字面看，海水、山岛、草木、秋风，乃至日月星汉，全是纯写月星汉，全是纯写自然景物自然景物的诗歌，在我国文学史上，曹操以前似还的诗歌，在我国文学史上，曹操以前似还不曾有过。它不但通篇写景，而且独具一格，堪称不曾有过。它不但通篇写景，而且独具一格，堪称中国山水诗的最早中国山水诗的最早佳作佳作，特别受到文学史家的厚爱。值得指出的是：客观自然景物反映，特别受到文学史家的厚爱。值得指出的是：客观自然

17、景物反映到诗人头脑中，必然经过诗人主观的过滤理解、融会、取舍、强到诗人头脑中，必然经过诗人主观的过滤理解、融会、取舍、强调，然后形成艺术的产品。这种产品，既是调，然后形成艺术的产品。这种产品，既是客观世界的反映客观世界的反映，也是诗，也是诗人人主观精神的凝结主观精神的凝结，这就叫做，这就叫做意境意境。这首诗写秋天的大海，能够一洗。这首诗写秋天的大海，能够一洗悲秋的感伤情调，写得悲秋的感伤情调，写得沉雄健爽沉雄健爽，气象壮阔气象壮阔，这与曹操的气度、品格，这与曹操的气度、品格乃至美学情趣都是紧密相关的。乃至美学情趣都是紧密相关的。总结 这首这首乐府诗乐府诗表现了诗人博大的胸怀，奋表现了诗人博大的胸怀，奋发昂扬的精神。抒发了统一中国，建功立业发昂扬的精神。抒发了统一中国，建功立业的宏伟抱负。的宏伟抱负。这首诗意境开阔，气势雄浑，这与一这首诗意境开阔，气势雄浑，这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的，真是读其诗如见其人。的，真是读其诗如见其人。总结