第八课别迷失自我.ppt
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1、第四课第四课我的自画像第一目:别迷失自我第一目:别迷失自我1 1、同学们,当你们拿到一张你和大家在一起的、同学们,当你们拿到一张你和大家在一起的集体照时,你的目光首当其冲的是落到谁的身上?集体照时,你的目光首当其冲的是落到谁的身上?2 2、你们知道平时说话用的词汇最多的是什么吗?、你们知道平时说话用的词汇最多的是什么吗?3 3、你能举出一些现实生活中人们不认识自己现象、你能举出一些现实生活中人们不认识自己现象象的例子吗?象的例子吗?有位哲人说:世界上最可怕的敌人不是别人,而是自己。有位哲人说:世界上最可怕的敌人不是别人,而是自己。人一旦不知道:人一旦不知道:“我是谁我是谁?我从哪里来?我到哪里
2、去?我从哪里来?我到哪里去?”,就会像丢失风帆的航船偏离航向。那么,怎样才能把握自就会像丢失风帆的航船偏离航向。那么,怎样才能把握自我、超越自我呢我、超越自我呢?首先必须认识自我,不迷失自我,这就是首先必须认识自我,不迷失自我,这就是今天我们要探讨的内容。今天我们要探讨的内容。学习目标:u体会正确认识自我的重要性u培养自己认识自我的能力u了解正确认识自我的重要性读读p41p41情景再现回答:情景再现回答:这则材料对我们有哪这则材料对我们有哪些启示些启示?自学指导2:内容内容观察教材观察教材P42张玲的故事,张玲的故事,并完成故事下并完成故事下的两道题的两道题方式方式要求要求将问题的答案用铅笔写
3、在教材上时间:3分钟自主学习自主学习自学指导1:内容内容观察教材观察教材P41三幅图,三幅图,看看p41p41三幅漫画,请三幅漫画,请你按照主要情节,合你按照主要情节,合理展开想象,使寓言理展开想象,使寓言故事变得更完美,并故事变得更完美,并认真思考这则故事说认真思考这则故事说明了什么?明了什么?方式方式要求要求将问题的答案用铅笔写在教材上时间:3分钟自主学习自主学习p41p41三幅漫画,请按照主要情节,合理展开想象,三幅漫画,请按照主要情节,合理展开想象,使寓言故事变得更完美,并认真思考这则故事使寓言故事变得更完美,并认真思考这则故事说明了什么?说明了什么?在现实生活中像在现实生活中像“大傻
4、差大傻差”那样迷失自我的人那样迷失自我的人大有人在,他们或过于自负,或过于自卑,要大有人在,他们或过于自负,或过于自卑,要么不知道自己的优点,要么不知道自己的缺点,么不知道自己的优点,要么不知道自己的缺点,尤其是性格缺陷尤其是性格缺陷这些都严重影响他们的工这些都严重影响他们的工作和生活质量,影响到他们人际关系和家庭的作和生活质量,影响到他们人际关系和家庭的幸福。所以,我们要树立认识自我的正确意识,幸福。所以,我们要树立认识自我的正确意识,又要有自知之明,不要迷失自我。又要有自知之明,不要迷失自我。大家一起来大家一起来谈一谈读读P42P42材料材料“张玲的人生经历张玲的人生经历”,回答:,回答:
5、1、张玲为什么曾经总感觉张玲为什么曾经总感觉“生活的阴影长期生活的阴影长期笼罩着他?笼罩着他?”张玲为了实现出国梦,作出了违心的选择,张玲为了实现出国梦,作出了违心的选择,迷失了自我。迷失了自我。2 2、张玲后来心情舒畅的追求新的人生目标,还被评为、张玲后来心情舒畅的追求新的人生目标,还被评为最佳主持人,其根本原因是什么?最佳主持人,其根本原因是什么?因为他能正确认识自我,对自己的人生航向作出了及时调整,因为他能正确认识自我,对自己的人生航向作出了及时调整,干起了自己最喜爱的工作。干起了自己最喜爱的工作。这个事实告诉我们,不能正确认识自己,就不能实现自己这个事实告诉我们,不能正确认识自己,就不
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