初中美术3.标志设计-课件-(2)ppt课件.pptx

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1、1.标志的起源。标志的起源。 标志的起源，可以追溯到上古时代的“图腾”。那时每个氏族和部落都选用一种认为与自己有特别神秘关系的动物或自然物象作为本氏族或部落的特殊标记（即称之为图腾）。 女娲氏族蛇图腾女娲氏族蛇图腾赫哲族鱼皮熊图腾赫哲族鱼皮熊图腾2.标志标志的概念。的概念。 标志是现代社会生活中被广泛应用、具有象征意义的视觉符号。以单纯、显著的物象、图形或文字为表达语言，特点是直观生动、易于识别和记忆。联合国标志联合国标志 传达者传达者（标志设计者标志设计者） 标志标志（标志的形态标志的形态）被传达者被传达者（标志的接受者）（标志的接受者） 标志内容标志内容（所要传达的信息本意所要传达的信息本

2、意）3. 标志的作用。标志的作用。 标志的主要作用是信息传达，让人通过特定的符号记住它的基本含义。 理想的传达效果是信息传达者使其图形化的传达内容，与信息接受者所理解与解释的意义相一致 。表象手法：采用与标志对象直接关联而具典型特征的形象，直述标志的目的这 种手法直接、明确、一目了然，易于迅速理解和记忆。如表现出版 业以书的形象、表现铁路运输业以火车头的形象、表现银行业以钱 币的形象为标志图形等等。象征手法：采用与标志内容有某种意义的联系的事物图形、文字、符号、色彩等，以比 喻、形容等方式象征标志对象的抽象内涵。如用交叉的镰刀斧头象征工农联 盟。象征性标志往往采用已为社会约定俗成认同的关联物象

3、作为有效代表物。 如用鸽子象征和平，用雄狮、雄鹰象征英勇，用日、月象征永恒，用松鹤象 征长寿，用白色象征纯洁，用绿色象征生命等等。这种手段蕴涵深邃，适应 社会心理，为人们喜闻乐见。 “工人”点明铁路行业之属性，即铁路是属于工人阶级的，而工人阶级又是国家的主人，它洋溢着铁路工人当家作主的自豪感责任感。“人工”：在建国初期，中国处于一穷二白的阶级，而这一标志的含义恰在说明广大铁路工人乃至中国人的民勇于战天斗地，不畏艰难险阻，誓与“天公”一比高的豪迈之气，歌颂了“人”改造自然的力量和精神。在具体形象上，“工”字取铁轨横截面之形，整个构图外形上组成一个完整的火车头形象，它夺面而来，蕴含了磅礴的气势，孕

4、育着无穷的力量。可以这样说，这幅作品，它构思精巧，构图精美、意蕴深刻团旗是团的性质和任务的象征。共青团的团旗，是1950年5月4日由团中央委员会公布的。团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 寓意手法：采用与标志含义相近似或具有寓意性的形象，以影射、暗示、示 意的方式表现标志的内容和特点。 模拟手法：用特性相近事物形象模仿或比拟所标志对象特征或含义的手法。 视感手法：采用并无特殊含义的简洁而形态独特的抽象图形、文字或符号，给 人一种强烈的现代感、视觉冲击感或舒适感，引起人们注意并使其 难以忘怀。 商业性标志商业性标志非商业性标志非商业性标志商品标志企业标志国家、城市标志社会团体标志交通运输标志安全标志运动会标志旅游标志等作业：以小组为单位，为我们的班设计一个有特点的标志要求：1.形象独特，设计形象简单明了，有视觉 艺术的形式美感; 2.给标志配上解说词; 3.设计的标志尺寸控制在10厘米以内。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全