最新如何写让人动情的亲情作文教学课件.ppt

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1、如何写让人动情的亲情作文如何写让人动情的亲情作文 我的妈妈十分爱我。有一次深夜我生病发高烧，外我的妈妈十分爱我。有一次深夜我生病发高烧，外面雨点如注，妈妈背着我就往医院跑，看见豆大的汗珠面雨点如注，妈妈背着我就往医院跑，看见豆大的汗珠从妈妈额头滴下来，我心里很感动。再一抬头，发现妈从妈妈额头滴下来，我心里很感动。再一抬头，发现妈妈竟然有白发了，她才不到四十啊！我还记得年轻时的妈竟然有白发了，她才不到四十啊！我还记得年轻时的妈妈有着怎样一头乌黑亮丽的秀发啊，我鼻子酸酸的，妈妈有着怎样一头乌黑亮丽的秀发啊，我鼻子酸酸的，妈妈都是为了我啊。妈妈都是为了我啊。后来，我的病好了，而妈妈却后来，我的病好了

2、，而妈妈却因为让无情的大雨淋着而生了病。因为让无情的大雨淋着而生了病。我生病在乡卫生院住院，因为医生不让下床，只能我生病在乡卫生院住院，因为医生不让下床，只能躺着不动。到了晚上，身上睡痛了，想斜靠一下，枕头躺着不动。到了晚上，身上睡痛了，想斜靠一下，枕头又矮，床又摇不起来，棉被又只有一床，怎么办呢？妈又矮，床又摇不起来，棉被又只有一床，怎么办呢？妈妈见我痛苦的样子，突然有了主意：妈见我痛苦的样子，突然有了主意：“孩子，我给你垫着，孩子，我给你垫着，你歪会舒服一下。你歪会舒服一下。”然后把我扶起一些，弓着身子趴在了然后把我扶起一些，弓着身子趴在了枕头上，天哪，我怎么好意思歪在妈妈的背上啊！枕头上

3、，天哪，我怎么好意思歪在妈妈的背上啊！“没事没事的，快点，又没多会儿！的，快点，又没多会儿！”妈妈催促着。妈妈催促着。我看见他戴着黑布小帽，穿著黑布我看见他戴着黑布小帽，穿著黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道是他穿过铁道,要爬上那边月台，就不要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我的泪很快

4、地流下来了。朱自清朱自清背影背影 我看见他戴着黑布小帽，穿著黑布大我看见他戴着黑布小帽，穿著黑布大马褂，深青布棉袍，马褂，深青布棉袍，蹒跚地走蹒跚地走到铁道边，到铁道边，慢慢探身慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁下去，尚不大难。可是他穿过铁道道,要爬上那边月台，就不容易了。他用两要爬上那边月台，就不容易了。他用两手手攀攀着上面，两脚再向上着上面，两脚再向上缩缩；他肥胖的身；他肥胖的身子向左子向左微倾微倾，显出努力的样子。这时我看，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。见他的背影，我的泪很快地流下来了。朱自清朱自清背影背影 细节显情怀细节显情怀感受亲情，欣赏细节感受亲情，欣

5、赏细节 虽然父亲诚心诚意地把我当成大人和朋友对待，虽然父亲诚心诚意地把我当成大人和朋友对待，还常常和我讨论一些严肃的问题，我反而常常强烈地还常常和我讨论一些严肃的问题，我反而常常强烈地感觉到，在他的内心里我还是他的小孩子。有一次，感觉到，在他的内心里我还是他的小孩子。有一次，我要去东北出差，临行前向他告别，他很关切地问车我要去东北出差，临行前向他告别，他很关切地问车票带了吗？我说带好了，他说票带了吗？我说带好了，他说：“拿给我瞧瞧！拿给我瞧瞧！”直直到我由口袋中掏出车票，知道准有车票，放得也是地到我由口袋中掏出车票，知道准有车票，放得也是地方，他才放心了。接着又问方，他才放心了。接着又问：“你

6、带了几根皮带？你带了几根皮带？”我说：我说：“一根。一根。”他说他说：“不成，要两根！不成，要两根！”“”“干嘛干嘛要两根？要两根？”他说：他说：“万一那根断了呢，非抓瞎不可！万一那根断了呢，非抓瞎不可！来，把我这根也拿上。来，把我这根也拿上。”父亲问的这两个问题，让我父亲问的这两个问题，让我笑了一路，男人之间的爱，父爱，深厚的父爱表达得笑了一路，男人之间的爱，父爱，深厚的父爱表达得竟是如此奇特竟是如此奇特!舒乙感受亲情，欣赏细节感受亲情，欣赏细节 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着望着天上北双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李

7、谷一甜美归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去悄悄地躲出去，在我看不见的地方，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静偷偷地听着我的动静。当一。当一切恢复沉寂，她又切恢复沉寂，她又悄悄地进来悄悄地进来，眼圈红红的眼圈红红的，看着我看着我。“听说听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜她总是这么说。母亲喜欢欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不不，我不去

8、！去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲我活着有什么劲。”母亲母亲扑过来抓住我的手扑过来抓住我的手，忍住哭声忍住哭声说：说：“咱娘儿俩在一块儿，咱娘儿俩在一块儿，好好好儿活好儿活”可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉觉。史铁生史铁生秋天的怀念秋天的怀念 细节描写往往渗透在人物的细节描写往往渗透在人物的语言、动作、语言、动作、神态、心理神态、心理等描写之中。等描写之中。感受亲情，欣赏细节感受亲

9、情，欣赏细节温馨小提示：环境衬深情环境衬深情 母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。虫鸣在四周虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间，恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。的，都是儿时

10、的光景啊。母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。小扇轻摇的时光小扇轻摇的时光 以物载真情以物载真情 我用布轻轻地拭去鞋上的泥点，这一定是我用布轻轻地拭去鞋上的泥点，这一定是上次下雨，母亲给我送雨伞时留下的，等泥点上次下雨，母亲给我送雨伞时留下的，等泥点被我擦掉后，被我擦掉后，显露在眼前的就是皮鞋上那一道显露在眼前的就是皮鞋上那一道道皱痕，道皱痕，啊，啊，这让我想起了母亲脸上的皱纹，这让我想起了母亲脸上的皱纹，想想母亲真得老了呀。想想母亲真得老了呀。我努力地想使鞋看起

11、来我努力地想使鞋看起来平整些，不那么皱巴巴的，可不管我怎样去擦，平整些，不那么皱巴巴的，可不管我怎样去擦，平整了，又马上恢复了原来的可怜样。平整了，又马上恢复了原来的可怜样。母亲脸母亲脸上的皱纹不也一样吗？无论教母亲怎样保养皮上的皱纹不也一样吗？无论教母亲怎样保养皮肤，岁月在母亲脸上走过的痕迹，是不可能擦肤，岁月在母亲脸上走过的痕迹，是不可能擦掉的。掉的。如何写让人动情的亲情作文如何写让人动情的亲情作文一、寻找动情点一、寻找动情点二、渲染动情点二、渲染动情点 细节显情怀细节显情怀(重点重点)环境衬深情环境衬深情 以物载真情以物载真情实战演练（一）实战演练（一）请你以请你以“不能忘记不能忘记”开

12、头，往下续写一两个生开头，往下续写一两个生活中打动过你的体现亲情的镜头。活中打动过你的体现亲情的镜头。不能忘记不能忘记，小时候您带我在热闹的大街上，小时候您带我在热闹的大街上行走，会用略带命令的口吻对我说：行走，会用略带命令的口吻对我说：“跟紧爸跟紧爸爸身后走。爸身后走。”不能忘记不能忘记，在我做作业时，您轻轻推开房，在我做作业时，您轻轻推开房门，弯下腰为我点燃蚊香又悄悄带上门的那份门，弯下腰为我点燃蚊香又悄悄带上门的那份关爱。关爱。不能忘记不能忘记 实战演练（二）实战演练（二）请修改下面一段文字，选择使用刚才学习请修改下面一段文字，选择使用刚才学习的的渲染动情点渲染动情点的方法，使之真切感人

13、。的方法，使之真切感人。真正感受母亲深深的爱，是在医院醒真正感受母亲深深的爱，是在医院醒来的那个深夜。那天夜里，我睁开双眼，来的那个深夜。那天夜里，我睁开双眼，看着周围的环境，心里满是慌张。我知道，看着周围的环境，心里满是慌张。我知道，这里是医院。可是，我怎么会在医院呢？这里是医院。可是，我怎么会在医院呢？转过头，看见母亲趴在床边，心头一阵酸转过头，看见母亲趴在床边，心头一阵酸楚，我转过头，眼泪流下来了。楚，我转过头，眼泪流下来了。真正感受母亲深沉的爱真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深是在医院醒来的那个深夜。那天夜里，我睁开涩涩的眼睛，看着陌生而令夜。那天夜里，我睁开涩涩的眼睛，看着陌

14、生而令人心悸的惨白的环境，心里满是慌张。我知道，这人心悸的惨白的环境，心里满是慌张。我知道，这里是医院。可是，我怎么会在医院呢？转过头，母里是医院。可是，我怎么会在医院呢？转过头，母亲亲侧侧趴在床边，趴在床边，脸上写满疲惫与沧桑，眉间隐约流脸上写满疲惫与沧桑，眉间隐约流露着内心的焦灼与担忧露着内心的焦灼与担忧。凌乱的头发，苍灰中夹着凌乱的头发，苍灰中夹着根根白丝，随着母亲的呼吸微微抖动。那双长满老根根白丝，随着母亲的呼吸微微抖动。那双长满老茧的手紧紧地握着我细白的手。茧的手紧紧地握着我细白的手。心头一阵酸楚，我心头一阵酸楚，我悄悄的转过头，眼泪不听使唤的哗哗而下，像一场悄悄的转过头，眼泪不听使

15、唤的哗哗而下，像一场春天下的甘霖，想滋润母亲沧桑的脸庞。春天下的甘霖，想滋润母亲沧桑的脸庞。孩子，把手给我，人生路上再大风雨，有我与你一起走人人生生每每一一步步边欣赏，边感受 人生的道路上将会有很多坎坷和泥泞,虽然有坎坷和波折,我都希望他自己去面对,而我只要作为他的坚强后盾就行了.如果整个世界都抛弃如果整个世界都抛弃了你，至少还有了你，至少还有父母父母不不会放弃你。会放弃你。他们的肩膀抑或他们的肩膀抑或怀抱怀抱就是你最美的天堂就是你最美的天堂 。长辈无微不至的关爱，只是希望下一代或者几代能够“过得比我好！”“有移动真方便！”“孩子们要回家喽！孩子们要回家喽！”交流交流 习作习作情境：晚餐后收拾行装情境：晚餐后收拾行装动作：动作：妈妈收拾、爸爸看报、妈妈妈收拾、爸爸看报、妈妈抚平衣服褶皱、翻箱倒柜找东妈抚平衣服褶皱、翻箱倒柜找东西西对话：对话：妈妈与爸爸、妈妈与我妈妈与爸爸、妈妈与我心理：心理：我心里暖暖的、感谢妈妈我心里暖暖的、感谢妈妈 谢谢！