最新如何培养自信的宝宝ppt课件.ppt

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1、如何培养自信的宝宝什么样心态才能 适应现在的社会？如何让孩子展现自我？自我表现自我表现自我表现是宝宝自信心结自我表现是宝宝自信心结构中的一个重要因素，它构中的一个重要因素，它主要是指宝宝在个人能力、主要是指宝宝在个人能力、智慧、思想方面的自我表智慧、思想方面的自我表达的能力。当宝宝绘画、达的能力。当宝宝绘画、唱歌、表现自己能力的时唱歌、表现自己能力的时候，如果父母给予积极的候，如果父母给予积极的认可和鼓励，他就会肯定认可和鼓励，他就会肯定自己的能力水平，从而更自己的能力水平，从而更愿意进行这样的活动，自愿意进行这样的活动，自信心会在这一过程中得到信心会在这一过程中得到增强；反之，宝宝自信心增强

2、；反之，宝宝自信心会被削弱。会被削弱。针对25个月龄的宝宝具有:独立行事、独立表达、独立解决问题 的心理愿望。随着年龄的增长，宝宝的自信心和独随着年龄的增长，宝宝的自信心和独立性相互促进，都会逐渐增强。这与立性相互促进，都会逐渐增强。这与宝宝自身独立活动经验的积累有不可宝宝自身独立活动经验的积累有不可分割的联系。分割的联系。独立性独立性主动性主动性主动性主要体现在宝宝对外界活动的积极参与上例如，宝宝对任何活动都有一种主动参与的积极性。在了解了主动性在自信心中的重要地位后，父母可以从多方面入手提高宝宝的主动性，从而增强他的自信心。自信心自信心六个特质六个特质生理安全生理安全即免受机体伤害即免受机

3、体伤害情感保障情感保障即不用担惊受怕即不用担惊受怕归属感归属感即有所归属的感受即有所归属的感受能力认识能力认识即对自己能力的认识即对自己能力的认识使命感使命感即坚信生活目标即坚信生活目标自我确认感自我确认感 即即“我是谁我是谁”自信心的六个特质自信心的六个特质1 1、生理安全、生理安全即免受机体伤害即免受机体伤害 2 2、情感保障、情感保障即不用担惊受怕即不用担惊受怕3 3、自我确认感、自我确认感 即即“我是谁我是谁”宝宝自觉不会被人瞧宝宝自觉不会被人瞧宝宝自觉不会被人瞧宝宝自觉不会被人瞧不起或不会因讽刺挖不起或不会因讽刺挖不起或不会因讽刺挖不起或不会因讽刺挖苦而受到心灵上的伤苦而受到心灵上的

4、伤苦而受到心灵上的伤苦而受到心灵上的伤害，他就获得了高度害，他就获得了高度害，他就获得了高度害，他就获得了高度的情感保障。有了这的情感保障。有了这的情感保障。有了这的情感保障。有了这种安全感，他便能成种安全感，他便能成种安全感，他便能成种安全感，他便能成为一个值得信任和尊为一个值得信任和尊为一个值得信任和尊为一个值得信任和尊重的人，一个富有同重的人，一个富有同重的人，一个富有同重的人，一个富有同情心和与人为善的人。情心和与人为善的人。情心和与人为善的人。情心和与人为善的人。如果宝宝感觉到如果宝宝感觉到很安全，就不会很安全，就不会担心受到伤害，担心受到伤害，也会学着去敞开也会学着去敞开心扉和信任

5、别人，心扉和信任别人，他的言行举止也他的言行举止也将充满自信、真将充满自信、真诚坦荡。诚坦荡。宝宝了解自我能宝宝了解自我能够培养他的良好够培养他的良好的个性意识。他的个性意识。他了解自己，相信了解自己，相信自己是值得自己是值得 表表扬的。而他在夸扬的。而他在夸奖和称赞别人时奖和称赞别人时也不会感到不安，也不会感到不安，能够对自己的言能够对自己的言行负责行负责DiagramDiagram能力认识能力认识即对自己能力的认识即对自己能力的认识归属感归属感即有所归属的感受即有所归属的感受使命感使命感即坚信生活目标即坚信生活目标TitleAdd your text宝宝在觉得他已有能力宝宝在觉得他已有能力

6、宝宝在觉得他已有能力宝宝在觉得他已有能力做好一件事以后就想去做好一件事以后就想去做好一件事以后就想去做好一件事以后就想去学做其他事情，因为他学做其他事情，因为他学做其他事情，因为他学做其他事情，因为他觉得自己有能力，所以觉得自己有能力，所以觉得自己有能力，所以觉得自己有能力，所以在遇到困难时，他会坚在遇到困难时，他会坚在遇到困难时，他会坚在遇到困难时，他会坚持到底。他努力过了，持到底。他努力过了，持到底。他努力过了，持到底。他努力过了，享受到了成功的喜悦，享受到了成功的喜悦，享受到了成功的喜悦，享受到了成功的喜悦，因而也就有勇气面对下因而也就有勇气面对下因而也就有勇气面对下因而也就有勇气面对下

7、一次新的尝试。一次新的尝试。一次新的尝试。一次新的尝试。会树立奋斗的目标，会树立奋斗的目标，会树立奋斗的目标，会树立奋斗的目标，而且会为之努力，他而且会为之努力，他而且会为之努力，他而且会为之努力，他拥有内心的平静、欢拥有内心的平静、欢拥有内心的平静、欢拥有内心的平静、欢乐和幸福。乐和幸福。乐和幸福。乐和幸福。如果宝宝觉得自己如果宝宝觉得自己为他人所接纳，他为他人所接纳，他会有一种被尊重、会有一种被尊重、被欣赏的感觉。他被欣赏的感觉。他将竭力寻找伙伴并将竭力寻找伙伴并和他们友好相处。和他们友好相处。在宝宝维护他的独在宝宝维护他的独立意识的同时，也立意识的同时，也学会了与他人相互学会了与他人相互

8、依存。依存。自信心是宝宝成长的需要自信心是宝宝成长的需要u宝宝需要证明自己的价宝宝需要证明自己的价值值u宝宝需要证明自己是能宝宝需要证明自己是能干的干的u宝宝需要安全的感觉来宝宝需要安全的感觉来发挥自己发挥自己u宝宝需要证明自己的控宝宝需要证明自己的控制力和影响力制力和影响力自信心会自信心会影响到人们的影响到人们的一言一行，一言一行，无论无论是孩子还是大人，是孩子还是大人，他们的行为与他们的行为与内心世界紧密相关内心世界紧密相关自信心是宝宝终生发展的动力自信心是宝宝终生发展的动力u自信心是宝宝心理发展自信心是宝宝心理发展的动力的动力u自信心促进宝宝认知能自信心促进宝宝认知能力发展和心里健康力发

9、展和心里健康二、自信的样子二、自信的样子 自信的父母养育自信的宝宝，自信的宝宝热情的拥抱生活、拥抱世界。父母的一言一行都将影响宝宝自信心的发展。自信宝宝的父母如此表现自信宝宝的父母如此表现1承认宝宝的自我价值承认宝宝的自我价值2认可宝宝、关注宝宝认可宝宝、关注宝宝45清楚地表达对宝宝在行为上的期望清楚地表达对宝宝在行为上的期望673了解宝宝的发育，了解宝宝的发育，理解与宝宝年龄相符的行为理解与宝宝年龄相符的行为鼓励和支持宝宝用高标准的行为方鼓励和支持宝宝用高标准的行为方式要求自己，式要求自己，并认真执行规则，始终保持一致并认真执行规则，始终保持一致清楚地表达对宝宝在行为上的期望清楚地表达对宝宝

10、在行为上的期望认可和描述宝宝积极和消极的认可和描述宝宝积极和消极的情感情感处理不端的行为采用民主的方处理不端的行为采用民主的方式式恳切地倾听宝宝的解释恳切地倾听宝宝的解释和动机和动机8参与宝宝的生活参与宝宝的生活成为成为宝宝经历中积极的观察者宝宝经历中积极的观察者和影响者和影响者自信心宝宝的样子总能感觉自己被爱，总能感觉自己被爱，有价值、有安全感、有价值、有安全感、对别人有重要意义对别人有重要意义认为自己是独立于认为自己是独立于其他人的其他人的对生活中的某些事对生活中的某些事物有一定的控制感物有一定的控制感对参与和控制周围对参与和控制周围环境的能力表现出环境的能力表现出信心信心对熟悉的人热情对

11、熟悉的人热情对周围环境表现出好奇对周围环境表现出好奇能和同龄宝宝短暂玩耍能和同龄宝宝短暂玩耍能使用语言很好的交流能使用语言很好的交流对游戏表现出极大的兴趣对游戏表现出极大的兴趣在角色扮演中能很好的展现在角色扮演中能很好的展现自己的角色形象自己的角色形象自信心宝宝的样子自信心宝宝的样子在简单的游戏中能全神贯注在简单的游戏中能全神贯注有需要独立的意识有需要独立的意识对给予的责任做出积极的回应对给予的责任做出积极的回应在展现个人的特点和能力时表现得自然、平静在展现个人的特点和能力时表现得自然、平静会表达感情会表达感情能忍受挫折能忍受挫折清楚自己的个人能能力，并有切合实际的看法清楚自己的个人能能力，并

12、有切合实际的看法不不总是期望和尝试尽善尽美总是期望和尝试尽善尽美愿意自信地尝试新的任务愿意自信地尝试新的任务积极地融入新的环境中积极地融入新的环境中三、培养自信的密码三、培养自信的密码宝宝在建立自信的过程中，需要父母给他一个又一个积极的、有力的信号。父母需要了解自信的秘密，掌握培养宝宝自信的密码。让宝宝获得自信心有一条秘密通道：要让宝宝确认自己是重要的，要帮宝宝发现自己的特长，学会获得成功的技能，一切就这么简单！密码之一：帮宝宝发现自己的才能密码之一：帮宝宝发现自己的才能帮宝宝发现自己的才能 鼓励探索：宝宝有很多方面的兴趣和鼓励探索：宝宝有很多方面的兴趣和想法，对一切事物充满兴趣，充满好想法，

13、对一切事物充满兴趣，充满好奇。家长不是一味的给宝宝选择报班奇。家长不是一味的给宝宝选择报班辅导、选择无数的课外活动，而是帮辅导、选择无数的课外活动，而是帮他聪明的选择，乐趣是最重要的。他聪明的选择，乐趣是最重要的。另辟蹊跷：如果你的宝宝在某一方面另辟蹊跷：如果你的宝宝在某一方面并不突出而让他感到自卑，你可以帮并不突出而让他感到自卑，你可以帮他找到与这方面兴趣相关的事情，使他找到与这方面兴趣相关的事情，使他有机会融入到小朋友中间。他有机会融入到小朋友中间。注重过程：如果宝宝的作品没有你想注重过程：如果宝宝的作品没有你想想的那么好，但你要告诉自己，探索想的那么好，但你要告诉自己，探索才是最重要的才

14、是最重要的 展示你的赞赏：赞赏对宝宝是极大的展示你的赞赏：赞赏对宝宝是极大的鼓励。鼓励。教宝宝为自己感到自豪教宝宝为自己感到自豪 不要取笑宝宝：不要取笑宝宝，也不不要取笑宝宝：不要取笑宝宝，也不要用难听的外号称呼他。比如，你叫要用难听的外号称呼他。比如，你叫他他“傻瓜傻瓜”，他可能会真的从此相信，他可能会真的从此相信他确实不聪明，变得更加自卑。他确实不聪明，变得更加自卑。密码之二：独立，不当宝宝的救世主密码之二：独立，不当宝宝的救世主宝宝的自主性为自信奠定了基础让宝宝自己做承担责任体验成功独立个体尝试新事物自己做决定密码之三：给宝宝更多的关注密码之三：给宝宝更多的关注关爱和重视宝宝，将有助关爱

15、和重视宝宝，将有助于他建立积极的自信。于他建立积极的自信。没有什么比每天留出一没有什么比每天留出一段时间，将全部注意力段时间，将全部注意力都集中在宝宝身上，对都集中在宝宝身上，对宝宝的鼓励更大的了。宝宝的鼓励更大的了。密码之四：密码之四：鼓励和赞美鼓励和赞美的技巧的技巧3 3岁的小博自己将散落一岁的小博自己将散落一地的玩具收拾进了玩具地的玩具收拾进了玩具箱。箱。“哦，这是谁做的哦，这是谁做的？真干净啊！？真干净啊！”妈妈用妈妈用充满骄傲和快乐的声音充满骄傲和快乐的声音赞美小博的时候，小博赞美小博的时候，小博当然自豪无比当然自豪无比“这这是我做的是我做的”，她说。，她说。不要盲目的赞美不要盲目的

16、赞美多鼓励，表扬要有技巧多鼓励，表扬要有技巧激发热情激发热情表扬的技巧：表扬的技巧：要描述宝宝做的好事，要描述宝宝做的好事，而不是只给一个评价。而不是只给一个评价。比如不要说比如不要说“你真是个你真是个好帮手好帮手”。而要说。而要说“你你把这些书分类摆放的办把这些书分类摆放的办法真好，现在很容易找法真好，现在很容易找到想要的书到想要的书”称赞宝宝的努力称赞宝宝的努力称赞宝宝的特点称赞宝宝的特点无条件的表达爱无条件的表达爱教宝宝学会自我称赞教宝宝学会自我称赞不和别的宝宝比较不和别的宝宝比较即使祝贺和赞赏即使祝贺和赞赏密码之五：有个英雄在心里密码之五：有个英雄在心里 每个宝宝都需要一个每个宝宝都需

17、要一个榜样和英雄，这对宝榜样和英雄，这对宝宝建立自信非常有帮宝建立自信非常有帮助。爸爸妈妈是宝宝助。爸爸妈妈是宝宝最有影响力的老师，最有影响力的老师，通过模仿父母的行为，通过模仿父母的行为，他会学会怎么做决定、他会学会怎么做决定、怎么解决问题、怎么怎么解决问题、怎么通过观察和努力超过通过观察和努力超过父母。父母。宝宝身边的英雄宝宝身边的英雄家人家人照顾者和老师照顾者和老师书籍书籍四、自信心的破坏者四、自信心的破坏者 不自信的宝宝是什么样不自信的宝宝是什么样？宝宝为什么不自信宝宝为什么不自信？父母及时了解这些影响因素就可以更好地帮助宝宝建父母及时了解这些影响因素就可以更好地帮助宝宝建立自信立自信

18、u宝宝为什么不自信宝宝为什么不自信 宝宝的不自信是有着多方面的原因，有他的自身原因，更重要的是家庭生活环境对他自信心发展的影响 缺乏自信的宝宝缺乏自信的宝宝 在完成任务时，缺乏毅力在完成任务时，缺乏毅力 经常出现行为时常经常出现行为时常 在学校和家庭里适应性差在学校和家庭里适应性差 悲观悲观 容易泄气容易泄气 消极的自我评价消极的自我评价 身体上或精神上有感觉不佳的迹象身体上或精神上有感觉不佳的迹象宝宝不自信的主观因素宝宝不自信的主观因素l成功体验的作用成功体验的作用 美国心理学家马尔兹认为，绝大多数的自美国心理学家马尔兹认为，绝大多数的自我信念都是依据过去的经验我信念都是依据过去的经验成功与

19、失败、成功与失败、屈辱与荣耀，特别是童年时的经验而不自屈辱与荣耀，特别是童年时的经验而不自觉地形成的觉地形成的l活动的积极性和兴趣活动的积极性和兴趣家庭环境影响宝宝的自信家庭环境影响宝宝的自信家庭教育方式对宝宝自信家庭教育方式对宝宝自信心的影响：心的影响：限制性父母限制性父母 过分纵容的父母过分纵容的父母 温暖、慈爱而又严格的父母温暖、慈爱而又严格的父母父母都宝宝自信心的影响：父母都宝宝自信心的影响：父母对孩子的期望父母对孩子的期望 母子关系母子关系五、面对害羞的小孩五、面对害羞的小孩 菁菁在家里是个活跃的小孩，爱说、爱唱，可是到了小朋友的聚会上，她就一言不发，还总是躲在妈妈的身后，很害羞，她

20、是不自信吗？害羞不是不自信害羞不是不自信那些避免目光交流、不愿意接受友好的动作，有陌生人在场时或在陌生的地方表现出不安的孩子经常被说成害羞。通常害羞是天生的，这些宝宝对新事物和新环境过于敏感。因为大脑中控制人体瞬间情绪反映的扁桃形结构异常活跃，导致了害羞的人对外界事物的反应与一般人不同。造成害羞的因素还包括：造成害羞的因素还包括：缺乏社交的机会 孤立 害怕新的经历 个性或智力的差异 父母的羞涩 独处的需要不自信的孩子是这样表现的：不自信的孩子是这样表现的：非常的粘人 对新事物害怕多于好奇 对熟悉的玩伴也没表现出喜爱 走出家门拒绝和任何人讲话害羞与缺乏自信不同害羞与缺乏自信不同 羞涩内向的孩子之

21、所以不参与游戏，是因为在公众羞涩内向的孩子之所以不参与游戏，是因为在公众场合里，他觉得有很大的压迫感。在家里这些孩子场合里，他觉得有很大的压迫感。在家里这些孩子非常的健谈，到了外面就变得没有安全感了，也就非常的健谈，到了外面就变得没有安全感了，也就非常的依赖父母。虽然害羞的孩子看起来很不善于非常的依赖父母。虽然害羞的孩子看起来很不善于与人交往，但是这并不表明他确实如此。实际上，与人交往，但是这并不表明他确实如此。实际上，害羞的孩子对其他人和新环境都是感兴趣的，只是害羞的孩子对其他人和新环境都是感兴趣的，只是他内心的忧郁占了上风，掩盖了他对新事物的极大他内心的忧郁占了上风，掩盖了他对新事物的极大

22、兴趣兴趣如果帮助害羞的宝宝如果帮助害羞的宝宝 帮孩子“暖场”提前准备 耐心倾听宝宝的心声 让孩子看到你与别人的交往 邀请小朋友做客六、自信心的培育原则六、自信心的培育原则 怎样培养宝宝的自信心，旧的养育原则值得我们思考让我们打破常规，用更新的、更开明的方法养育更大胆、更阳光、更自信的宝宝吧新旧原则大比拼新旧原则大比拼 旧原则：刚出生的宝宝一哭就抱旧原则：刚出生的宝宝一哭就抱起来让宝宝变得太依赖父母，宝起来让宝宝变得太依赖父母，宝宝哭是在发泄自己的情绪，他哭宝哭是在发泄自己的情绪，他哭一会就会好了，如果宝宝一哭就一会就会好了，如果宝宝一哭就将他抱起来，他就会从此有依赖将他抱起来，他就会从此有依赖

23、感，而且会养成一哭就让你抱的感，而且会养成一哭就让你抱的习惯。习惯。新原则：要及时给宝宝最温暖的新原则：要及时给宝宝最温暖的依靠刚出生的宝宝需要得到及时依靠刚出生的宝宝需要得到及时的满足，比如拥抱、奶瓶和干净的满足，比如拥抱、奶瓶和干净的尿布。美国心理学家鲍里斯说的尿布。美国心理学家鲍里斯说“婴儿在发展秩序感和安全感，婴儿在发展秩序感和安全感，这是信任的基础这是信任的基础”新旧原则之：新旧原则之：依赖依赖新旧原则大比拼新旧原则大比拼 新旧原则之：新旧原则之：自由自由 旧原则：随心所欲会让宝宝更加旧原则：随心所欲会让宝宝更加自信自信 不要给宝宝太多的限制，宝不要给宝宝太多的限制，宝宝会成为自己生

24、命的主宰，宝宝宝会成为自己生命的主宰，宝宝需要自由，自由会让宝宝对自己、需要自由，自由会让宝宝对自己、对世界有更多的认识，会对世界对世界有更多的认识，会对世界有掌控感，从而更加自信。有掌控感，从而更加自信。新原则：要自由，也要有规矩，新原则：要自由，也要有规矩，这会让宝宝更有安全感这会让宝宝更有安全感新旧原则大比拼新旧原则大比拼 新旧原则之：新旧原则之：赞美赞美旧原则：铺天盖地的赞旧原则：铺天盖地的赞美美新原则：赞美少，但更新原则：赞美少，但更真实真实新旧原则大比拼新旧原则大比拼 新旧原则之：新旧原则之：批评批评旧原则：批评扼杀自信旧原则：批评扼杀自信心心新原则：善意地指出问新原则：善意地指出问题所在题所在新旧原则大比拼新旧原则大比拼 新旧原则之：新旧原则之：自我表达自我表达旧原则：充分表达自我旧原则：充分表达自我带来更强的自信心带来更强的自信心新原则：一些自我表达新原则：一些自我表达对其他人和你的宝宝都对其他人和你的宝宝都是有伤害的是有伤害的谢 谢 !