《阅读大地的徐霞客》课件(邱华平).ppt
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1、阅读大地的徐霞客课阅读大地的徐霞客课件件(邱华平邱华平)丰泽区第二中心小学邱华平阅读阅读大地的徐霞客大地的徐霞客阅读阅读大地的徐霞客大地的徐霞客学习目标学习目标 1.知道徐霞客为旅行考察事业做出的巨大贡献。2.锻炼收集资料、整理资料及借助资料理解课文的能力。3.培养概括能力、快速默读的能力。学习任务及方法了解徐霞客了解徐霞客借助资料收集借助资料收集结合课文内容结合课文内容评价徐霞客评价徐霞客概述徐霞客概述徐霞客同学介绍徐霞客一、了解徐霞客一、了解徐霞客 徐霞客徐霞客简介简介 徐霞客(徐霞客(1586158616411641),名弘祖,字振),名弘祖,字振之,号霞客,江苏江阴之,号霞客,江苏江阴
2、人。明地理学家、旅行人。明地理学家、旅行家和文学家。他经家和文学家。他经3030年年考察撰成的考察撰成的6060万字万字徐徐霞客游记霞客游记,是描绘华,是描绘华厦风景资源的旅游巨篇,厦风景资源的旅游巨篇,在国内外具有深远的影在国内外具有深远的影响。响。徐霞客游记徐霞客游记简介简介 徐霞客游记徐霞客游记以日记体为以日记体为主的中国地理名著。明末徐主的中国地理名著。明末徐弘祖经弘祖经3030多年旅行,写有天多年旅行,写有天台山、雁荡山、黄山、庐山台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记等名山游记1717篇和篇和浙游日浙游日记记、江右游日记江右游日记、楚游日记楚游日记、粤西游日粤西游日记记、黔游日记黔游日
3、记、滇滇游日记游日记等著作,遗有等著作,遗有6060余余万字游记资料。死后由他人万字游记资料。死后由他人整理成整理成徐霞客游记徐霞客游记。对。对地理、水文、地质、植物等地理、水文、地质、植物等现象,均作详细记录,在地现象,均作详细记录,在地理学和文学上卓有成就。理学和文学上卓有成就。游历生活游历生活 从从2222岁起,徐霞客开始了游岁起,徐霞客开始了游历考察生涯。三十多年间,他先历考察生涯。三十多年间,他先后四次进行了长距离的跋涉,足后四次进行了长距离的跋涉,足迹遍及全国。游历过程中,曾三迹遍及全国。游历过程中,曾三次遭遇强盗,四次绝粮。更为可次遭遇强盗,四次绝粮。更为可贵的是,徐霞客在野外考
4、察生活贵的是,徐霞客在野外考察生活中,每天不管多么劳累,都要把中,每天不管多么劳累,都要把当天的经历和观察记录下来。当天的经历和观察记录下来。获得的成果获得的成果 徐霞客通过亲身的考察,论证了金沙江是长江的正源,辨明了左江、右江、大盈江、澜沧江等许多水道的源流,也是世界上最早对石灰岩地貌进行系统考察的地理学家。他写的游记,既是地理学上珍贵的文献,又是笔法精湛的游记文学。徐霞客的石像徐霞客的石像结合课文结合课文 整体阅读感知整体阅读感知 把握主要内容理清文章脉络体会思想感情 学生细读课文奇1 1、不求功名,立志考察探险不求功名,立志考察探险。2 2、不畏艰险,毅力超凡。不畏艰险,毅力超凡。3 3
5、、求真求实,锲而不舍。求真求实,锲而不舍。4 4、成就千古奇书成就千古奇书徐霞客游记徐霞客游记。奇奇人人奇奇书书它具有很高的科学价值和文学价值它具有很高的科学价值和文学价值通过读来进一步体会回归课题回归课题徐霞客是明朝末年的一位奇徐霞客是明朝末年的一位奇人。他用双脚,一步一步地走遍人。他用双脚,一步一步地走遍了半个中国大陆,游览过许多名了半个中国大陆,游览过许多名山大川,经历过许多奇人异事,山大川,经历过许多奇人异事,并且把他游历的观察和研究记录并且把他游历的观察和研究记录下来,写成了下来,写成了徐霞客游记徐霞客游记这这本千古奇书。本千古奇书。当时的读书人,都忙着追求科举功名,抱着当时的读书人
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