毕业生晚会策划案5篇.docx
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1、毕业生晚会策划案5篇毕业生晚会策划案1一.整体构思:将舞台设计成一个电视屏幕,在舞台左上方悬挂一个台标(如:广播影视学院校园电视台)使得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。晚会包括:广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式,具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。这样将我们所学的内容全部包含其中,对我们在广院的学习做一个汇报总结。参与人员全部是播音专业的师生。二.晚会流程:1.播放录音或录像:(播音班学生的感言)由学生提前录制,挑选
2、十个人左右,说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。例:A:我从小就喜欢播音主持专业,喜欢董卿,梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!B:当时选择播音专业以为它很简单,后来发现连最基础的说普通话都有很多学问,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以说,我们是任重而道远吧。C:看看电视上的节目主持人,觉得我们真是差得太多,于是就想着不再学这个专业了,但是经过老师的指导,很明显感觉到自己有进步,就觉得只要坚持努力,一定会像电视上的主持人一样棒!D:学这个专业,感觉每天都很有激情,不是那种埋头苦干、不见天日的生活
3、。我喜欢这样的生活,每天接受新的资讯、各种各样的人,这样的生活才精彩!2.播放录音:(校园广播电台的节目预告)听众朋友你好,你现在收听的校园广播电台,现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7:30,校园电视台将为你播出播音主持大联欢文艺晚会,届时播音班群英荟萃,将带给你前所未有的震撼!8:00钟,独家访问让你了解播音班老师训练学生的秘籍!独家访问,绝对爆料!8:10,品位带你梦回大唐,品味唐诗的韵味。(根据节目内容及时间再做具体编排)3.报时:嘀嘀北京时间7点30分4.播音主持大联欢节目开始主持人出场说开场白学生表演歌舞等才艺展示主持人结束语。5.大屏幕播放广告(电视广告)6.独家访问节目开始7
4、.品位节目开始10.播放录音或录像(学生的畅想,老师寄语)例:同学A:毕业了,还是不想走,喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑,一大堆人一起吃饭,上课一占座位占一排。同学B:嗯,希望马上到电视台工作,希望可以播新闻,希望老师不要再笑话我,呵呵。同学C:我想我还会回来,跟老师同学再聚到一起!我想永远都这么做学生!老师A:祝愿他们都有好的前途,祝愿有一天可以在中央电视台看到他们!老师B:还是要坚持练声!保重身体,天天开心!11.全体师生上台合影三.备注:等节目确定后,将节目编排在各个栏目中,对每个栏目再做具体策划。毕业生晚会策划案2在高三学生毕业之际,我校策划了高三毕业晚会,以下是这次毕业晚会的策划方案。一、
5、活动主题温暖、感恩、毕业。二、活动时间20年_月_日。三、活动地点中学体育馆。四、参加人员全校师生。五、主持人学生。六、活动内容(一)朝花夕拾篇1、还记得你吗?每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。2、我们的校园三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的面貌;学校风景展示。3、我们的老师老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。4、班级轶事班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。(二)爱的寄语篇1、全体老师毕业寄语每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。2、班主任寄语对自己的班级说些话。3、
6、级部寄语对全体学生寄语。(三)诉说心语篇合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。(四)温情感恩篇1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。(五)扬帆起航篇毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!毕业生晚会策划案3一、活动目的1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对
7、母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。二、活动时间_月_日上午。三、活动地点学校大操场。四、活动议程(一)散学典礼1、升旗仪式,2、期末考试颁奖仪式,3、暑假社会实践活动倡议。(二)毕业典礼1、歌曲;2、六年级学生诗朗诵;3、家长代表讲话;4、六年级教师诗朗诵;5、校长讲话;6、学生为全体教师鲜花;7、六年级学生合唱。(三)分班典礼,总结盘点1、分班总结,2、假期安全教育。五、活动安排年级组层面:1、落实学生的诗朗诵,2、
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