人教七年级历史下册件.pptx

《人教七年级历史下册件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教七年级历史下册件.pptx（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、会计学1人教七年级历史下册件人教七年级历史下册件第第16课课 中外的交往与冲突中外的交往与冲突武威第武威第23中中学学第1页/共30页学习目标学习目标：1 1、了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄、了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙殖民者攫取澳门的居住权等基本事实。牙殖民者攫取澳门的居住权等基本事实。2 2、分析郑和下西洋和戚继光抗倭胜利的、分析郑和下西洋和戚继光抗倭胜利的原因。原因。3 3、掌握明朝对外关系的概况掌握明朝对外关系的概况第2页/共30页阅读书本阅读书本P9395P9395“郑和下西洋郑和下西洋”的内容，大的内容，大字部分细读、小字部分快读，然后完成下列字部分细读、小字部分快读，然后

2、完成下列问题问题：1 1 知道西洋的地理位置。知道西洋的地理位置。2 2 在书中标画出郑和下西洋的目的、经过、在书中标画出郑和下西洋的目的、经过、意义。意义。3 3 看看P94P94地图了解郑和下西洋的路线。地图了解郑和下西洋的路线。4 4 思考郑和成功实现远航的因素是什么？思考郑和成功实现远航的因素是什么？自学指导自学指导1 1：交往交往-郑和下西洋郑和下西洋第3页/共30页刘家港刘家港红红 海海非洲东部西洋：指现在文莱以西的东南亚、西洋：指现在文莱以西的东南亚、西洋：指现在文莱以西的东南亚、西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带印度洋及沿岸一带印度洋及沿岸一带印度洋及沿岸一带文莱文

3、莱文莱文莱第4页/共30页 郑和：回族，出郑和：回族，出身于世代穆斯林家庭。身于世代穆斯林家庭。他从小听说了许多海他从小听说了许多海外的情况，学到了很外的情况，学到了很多航海知识，培养了多航海知识，培养了吃苦耐劳的精神和英吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概。勇无畏的气概。14051405年明成祖朱棣命他率年明成祖朱棣命他率领船队出使西洋。领船队出使西洋。郑和郑和(1371(13711435)1435)明代杰出的航海明代杰出的航海家家第5页/共30页阅读教材和下列材料，思考：阅读教材和下列材料，思考：阅读教材和下列材料，思考：阅读教材和下列材料，思考：郑和为什么要七下西洋？（目的）郑和为什么要七下西

4、洋？（目的）郑和为什么要七下西洋？（目的）郑和为什么要七下西洋？（目的）成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。兵异域，示中国富强。兵异域，示中国富强。兵异域，示中国富强。明史明史明史明史 郑和郑和郑和郑和传传传传加强与海外的联系加强与海外的联系宣扬明朝的国威宣扬明朝的国威寻找失踪的建文帝寻找失踪的建文帝第6页/共30页刘刘家家港港非非洲洲东东海海岸岸红海沿岸红海沿岸占占城城暹暹罗罗锡锡兰兰渤渤尼尼越南越南泰国泰国文莱北部文莱北部斯里兰卡斯里兰卡麦加麦加第7页/共30页在图中标出

5、亚洲、印度、阿拉伯半岛、印度洋、红海、在图中标出亚洲、印度、阿拉伯半岛、印度洋、红海、文莱以及郑和下西洋的出发点，最远到达地区。文莱以及郑和下西洋的出发点，最远到达地区。非非洲洲东东海海岸岸印度印度阿拉伯半岛阿拉伯半岛印度洋印度洋红海红海文莱文莱刘家港刘家港亚洲亚洲第8页/共30页郑和下西洋路线图郑和下西洋路线图西 洋 刘家港刘家港刘家港刘家港红海沿岸红海沿岸非洲东海岸非洲东海岸非洲东海岸非洲东海岸马六甲海峡马六甲海峡马六甲海峡马六甲海峡第9页/共30页郑郑 和和 下下 西西 洋洋票票1 1：东南亚郑和同国王乘坐大象接受居：东南亚郑和同国王乘坐大象接受居民欢迎民欢迎票票2 2：与阿拉伯进行商品

6、交易：与阿拉伯进行商品交易票票3 3：非洲受到当地黑人的热烈欢迎赠送：非洲受到当地黑人的热烈欢迎赠送长颈鹿长颈鹿 。郑和所到之处，大都受到当地居民热烈郑和所到之处，大都受到当地居民热烈的欢迎，许多国家的使臣甚至国王搭乘他的欢迎，许多国家的使臣甚至国王搭乘他们的船只来中国访问。们的船只来中国访问。依据材料说说依据材料说说郑和下西洋的郑和下西洋的历史意义？历史意义？郑和郑和的远航促的远航促进了中国进了中国和亚非各和亚非各国的经济国的经济交流和友交流和友好关系。好关系。第10页/共30页 郑和成功实现远航的因素郑和成功实现远航的因素1.1.明朝前期经济发展，国力强盛；明朝前期经济发展，国力强盛；2.

7、2.造船水平的高超；造船水平的高超；3.3.航海技术的掌握；航海技术的掌握；4.4.指南针的使用；指南针的使用；5.5.天文、地理知识的积累；天文、地理知识的积累；6.6.郑和的个人才能；郑和的个人才能；第11页/共30页最早最早最多最多最众最众最多最多最大最大最广最广郑和下西洋郑和下西洋 是世界航海史上的壮举！是世界航海史上的壮举！郑和是杰出的航海家！郑和是杰出的航海家！郑和下西洋与欧洲航海家之比较郑和下西洋与欧洲航海家之比较思考：为什么说郑和下西洋是人类史上的壮举？思考：为什么说郑和下西洋是人类史上的壮举？第12页/共30页自学指导自学指导2：冲突冲突-戚继光戚继光抗倭抗倭看课本看课本P9

8、6P96“戚继光抗倭戚继光抗倭”，结合地图册完成下，结合地图册完成下列要求：列要求：1 在课本划出什么是倭寇？在课本划出什么是倭寇？2 了解戚继光抗倭的经过。了解戚继光抗倭的经过。3 思考戚继光抗倭取胜的原因有哪些思考戚继光抗倭取胜的原因有哪些？第13页/共30页 戚继光：山东蓬莱戚继光：山东蓬莱人。明代杰出军事家，人。明代杰出军事家，1717岁承袭父职，担负起岁承袭父职，担负起防御倭寇的任务。先后防御倭寇的任务。先后在东南沿海抗倭，取得在东南沿海抗倭，取得了决定性的胜利，其军了决定性的胜利，其军队被称为队被称为“戚家军戚家军”。戚继光是中国历史上的戚继光是中国历史上的民族英雄民族英雄。中外冲

9、突一：戚继光抗倭中外冲突一：戚继光抗倭第14页/共30页1 1、“倭寇倭寇”是指？是指？日本的武士、商人和海盗。日本的武士、商人和海盗。日本的武士、商人和海盗。日本的武士、商人和海盗。第15页/共30页抗倭形势图抗倭形势图戚戚继继光光抗抗倭倭台州九捷台州九捷经过经过2、背景、背景2 2、背景：背景：明朝中期，海防明朝中期，海防松弛，倭寇不断骚松弛，倭寇不断骚扰中国东部和东南扰中国东部和东南部，烧杀抢掠，使部，烧杀抢掠，使老百姓的生命财产老百姓的生命财产惨遭损害。惨遭损害。福建、广福建、广东东第16页/共30页戚家军抗倭形势图配合当地明军剿灭倭寇1561年台州之战九战九捷,基本扫除浙江沿海的倭寇

10、.福建广东第17页/共30页指挥策略军队人心向背 1）、“人心向背人心向背”：反侵略正义战争，得到人民的支持反侵略正义战争，得到人民的支持。2）、军队、军队：纪律严明，战斗英勇，同时军纪律严明，战斗英勇，同时军民配合，同仇敌忾；民配合，同仇敌忾；3）、策略、策略：运用正确的战略战术运用正确的战略战术;4）、戚继光、戚继光：军事韬略，指挥才能；军事韬略，指挥才能；抗倭战争胜利的原因：抗倭战争胜利的原因：第18页/共30页2.对对戚继光和岳飞两者的评价戚继光和岳飞两者的评价 有何区别有何区别?1.戚家军类似于我们前面讲过戚家军类似于我们前面讲过 的那支军队的那支军队?第19页/共30页 岳飞、文天

11、祥名垂千古，但都岳飞、文天祥名垂千古，但都不被称为民族英雄。而戚继光不被称为民族英雄。而戚继光却被称为却被称为“民族英雄民族英雄”，为什么，为什么？那什么人才是民族英雄？那什么人才是民族英雄？满族、蒙古族都是中华民族的一满族、蒙古族都是中华民族的一员。属民族内部纷争。员。属民族内部纷争。只有抗击中华民族以外的外国侵只有抗击中华民族以外的外国侵略者的英雄人物才被称为民族英略者的英雄人物才被称为民族英雄。雄。第20页/共30页你认为他有哪些高尚的品质值得我们学习？你认为他有哪些高尚的品质值得我们学习？封封侯侯非非我我意意，但但愿愿海海波波平平。戚戚继继光光淡泊名利，抵抗侵略，维护祖国淡泊名利，抵抗

12、侵略，维护祖国领土主权完整的爱国主义精神。领土主权完整的爱国主义精神。第21页/共30页你可知你可知“妈港妈港”不是我的真名姓？不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管你依然保管 着我内心的灵魂。着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声请叫儿的乳名，叫我一声“澳门澳门”！母亲！我要回来！母亲！母亲！我要回来！母亲！第22页/共30页自学指导自学指导3 3：冲突冲突-葡萄牙攫取葡萄牙攫取在澳门的居住权在澳门的居住权1 “妈港妈港”是指中国的哪一个地方？是

13、指中国的哪一个地方？2 它何时被哪一个国家攫取了在当地的居住它何时被哪一个国家攫取了在当地的居住权？它又何时回到了祖国的怀抱？权？它又何时回到了祖国的怀抱？3 它的回归说明了什么？它的回归说明了什么？第23页/共30页15531553年年欺骗欺骗 贿赂贿赂第24页/共30页澳门回归交接仪式澳门回归交接仪式1999年年12月月20日，中国政府对澳门恢复行使日，中国政府对澳门恢复行使主权。主权。第25页/共30页第26页/共30页本课小结明朝前期国力强盛郑和七下西洋明中后期国势衰落冲突交往戚继光抗倭戚继光抗倭葡萄牙殖民者攫取葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住在我国澳门的居住权权当时处于封建社会的中国

14、，在世界范围内已经由强盛逐渐转向衰弱了。反反映映第27页/共30页1 1、郑和下西洋的目的是（郑和下西洋的目的是（）A A加强同海外各国的联系加强同海外各国的联系 B B 对外侵略扩张对外侵略扩张 C C 学习外国的技术学习外国的技术 D D显示明政府强盛显示明政府强盛2 2、我国政府收回澳门主权的时间是（、我国政府收回澳门主权的时间是（）A A、19971997年年 B B、19991999年年 C C、20012001年年 D D、20022002年年3 3、“封侯非我意，但愿海波平封侯非我意，但愿海波平”为戚继光所作其为戚继光所作其“但愿海波但愿海波平平”的意思是（的意思是（）A A大海

15、风平浪静大海风平浪静 B B希望渔船、商船能平安地行驶在大海上希望渔船、商船能平安地行驶在大海上 C C希望能扫除中国沿海一带倭寇的危害希望能扫除中国沿海一带倭寇的危害 D D希望加强海防希望加强海防4 4、明代抗击、明代抗击“倭寇倭寇”的民族英雄是的民族英雄是 ()()A A、岳飞、岳飞 B B、文天祥、文天祥 C C、郑成功、郑成功 D D、戚继光、戚继光5 5明朝戚继光抗倭斗争能取得成功的最重要原因是明朝戚继光抗倭斗争能取得成功的最重要原因是 （）A A、戚家军战斗力强、戚家军战斗力强 B B 抗倭斗争的正义性抗倭斗争的正义性 C C、戚继光的战术正确、戚继光的战术正确 D D、其他军队

16、的配合、其他军队的配合CABDB课堂检测：课堂检测：第28页/共30页（二）材料分析（二）材料分析 阅读材料阅读材料:“自永乐三年奉使西洋，迄今七次，自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历三十余国，涉沧溟十万余里。所历三十余国，涉沧溟十万余里。请回答请回答:(1)、材料反映的是哪一历史事件？说出初始时、材料反映的是哪一历史事件？说出初始时间和到达地区？间和到达地区？(2)奉使西洋奉使西洋”的历史意义什么的历史意义什么?郑和下西洋郑和下西洋 14051405年年 红海沿岸和非洲东岸红海沿岸和非洲东岸 郑和的远航促进了中国和亚非各国的经济郑和的远航促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关系。交流和友好关系。第29页/共30页