2021幼儿园在编教师个人总结5篇.docx
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1、2021幼儿园在编教师个人总结5篇1.2021幼儿园在编教师个人总结时光飞逝, 岁月如流. 回首即将结束的这个学期, 有辛勤的汗水, 也不乏工作的欢乐. 在同事们的大力支持与配合下, 本学期我的工作得以圆满完成. 在这一学年里, 孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃. 孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中, 自由的创造、大胆的想象, 他们自信、自立, 渐渐变得懂事、讲礼貌, 与同伴之间能相处融洽, 会互相帮助, 互相分享, 自理能力也有明显提高孩子们都活泼、热情, 整个班级呈现出较好的学习氛围. 看着这些天天在长大的孩子们, 欣慰、自豪充满了我们的心怀, 回想过去的一年, 有许许多多辛勤的付
2、出, 但收获却更多. 为了更好地吸取经验, 使我们的工作更上一个台阶, 现将一学期工作小结如下:一、本学期教学目标和教学内容(一)、语言领域1、学习注意倾听、理解日常用语. 2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事. 3、学习欣赏文学作品, 乐意表达自己的感受. 能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事. 4、学习有顺序地看图书, 乐意与同伴交流图书的主要内容. 喜欢看电视、听广播, 并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流. (二)、科学领域1、对周围的事物、现象感兴趣, 有好奇心. 2、喜欢用多种感官探索周围环境. 喜爱提问. 愿意收集感兴趣的信息. 3、常识用适当的方式表达自己的探索过程. 4、能
3、从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念. 学习使用比较、分类、排序、测量等方法. 5、关心周围环境, 爱护动物、植物, 萌发初步的环保意识. (三)、艺术领域1、能发现和感受周围环境中的美. 喜欢、欣赏美工作品及音乐作品, 能感受它们的明显特征, 能表达自己的感受. 2、学习表现物体的基本部分和主要特征, 会选择颜色初步有目的地调色、配色, 能围绕主题大胆安排画面. 常识使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作. 3、学习用自然的声音较有表情的唱歌, 能完整地唱几首歌曲. 喜欢模仿创编歌曲和动作. 喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏. 喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏
4、. 4、学习集体艺术活动的规则, 体验集体艺术活动的乐趣. 二、家长交流方面:老师和家长通过交流, 可以了解幼儿在家和幼儿园的情况, 所以, 家长和老师的交流显得尚为重要, 每天放学后, 我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况, 做好的给予及时的鼓励和表扬, 做得不够的请家长配合, 助幼儿纠正. 如发现缺席的幼儿, 我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况, 切实做好家园同步工作. 幼儿园教育是一个复杂的教育, 不是家庭、幼儿园可以单独胜任的, 它需要两者接个才能取得好的成效. 让家长了解孩子在园的情况, 同时也让我们了解孩子在家的情况, 相互了解, 同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作
5、的意见和建议, 努力使孩子得到更全面的发展. 三、个人体会作为一名幼儿教师不仅要管理好班级, 有一颗爱孩子的心, 还要不断的提高自身的素质, 不断的完善自身修养, 不断的吸取经验. 这学期, 我努力作好本职工作, 但也存在着不足, 对自己缺乏高要求. 我会在今后的工作中加以改进, 继续努力, 跟上社会时代的步伐. 2.2021幼儿园在编教师个人总结我这一学期带的是小班, 主要是配合我班班主任的教育工作, 努力完成自己分管的保教任务, 以下我谈谈这一年的工作情况:一、不断学习, 总结经验, 做好自己的保教工作. 社会在发展, 对保育员老师不断提出新的要求, 这就要求我们不断进步, 才能当一名合格
6、的保育员教师, 在工作中, 我以园里下达的任务及本班的教育为中心, 努力做到和各位老师和谐相处, 学习他们的长处和经验, 不断提高自己的教育和保育水平, 平时遇到园里和班级有什么额外任务, 只要自己力所能及, 会和本班老师一起加班加点, 及时完成下达的各项工作任务. 二、关心孩子, 热爱工作. 爱是无私的也是做好一位保育员的前提, 自从我提任了保育员以来, 我是用心诠释着爱, 使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心, 也会像母亲一样, 对待关心每一个孩子, 使他们健康快东的成长, 在工作中, 我认为:自己成从事的职业, 只有热爱了, 才会去追求, 才会不断进职, 才会得到家长和孩子的信任
7、. 三、手脚勤快, 经常反思. 我深知, 在保育员这个岗位上, 那就是要勤, 比如:勤开窗户, 勤打扫, 勤消毒等等, 除了手脚要勤快, 要经常思考, 为什么要这样做, 今天这件事我做的对不对等等, 常常反思一下自己的工作, 以便在以后的工作中, 更好改进, 不断进步. 四、密切联系, 增进家园互动. 在家园共建方面, 我们知道要搞好班级工作, 一定要家长的配合, 平时我注意和家长的沟通, 接送孩了时和家长聊上几句, 了解幼儿在家的表现或关心幼儿的身体情况, 和家长共同探讨一些现实中棘手的问题, 建立了和谐信任的家园关系. 时间在幼儿的成长中过去了, 对于我个人, 要学习的东西还有很多, 无论
8、是教育还是保育, 都是我学习的目标. 吸取别人的精华以补自身的不足, 使自己成为德育、教育、保育都合格的教师. 3.2021幼儿园在编教师个人总结时光转眼即逝, 我和孩子们又愉快的度过了半年, 回顾与孩子们朝夕相处的这段日子里, 我有喜, 有悲, 有累也有汗, 但更多的是欢乐. 这份欢乐是孩子带给我的, 我爱孩子, 孩子们也爱我. 也由于有爱, 让我与孩子的心融汇在一起, 这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解. 对这一年来的工作, 我做了以下总结:一、工作方面在工作中, 我一如既往地严格要求自己, 遵守幼儿园的各项规章制度, 做到不迟到、不早退, 无缺勤与旷工现象. 还积极参加园内外的各项活
9、动, 服从工作安排, 努力用幼儿教师职业的标准来要求自己, 全心全意地做好教育教学工作. 由于我班的孩子来园已第三年, 自理能力已到达一定水平, 哭着来幼儿园的想象几近没有了, 中班的孩子留意力集中的时间开始渐渐增加, 因此在一日学习中, 我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯, 练习幼儿一平常规等方面. 在我们的培养下, 我们班孩子的自理能力又比以条件高很多, 比如原来大部份孩子经常穿错鞋子的情况, 现在几近没有;原来孩子们吃饭洒饭、挑食的情况现在在班级里也几近是看不到的, 孩子的转变让我们、让家长感到欣慰. 一学期以来, 在我们老师的帮助和领导下, 我班幼儿学会自我照顾
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