黑龙江省大庆市2023届高三第一次教学质量检测数学试题(解析版).docx
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1、 大庆市2023届高三年级第一次教学质量检测数学试卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1. 设集合,集合,若,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用交集的运算求解.【详解】因为,集合,且,所以,故选:A2. 已知复数,则的虚部为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】化简复数,可得的虚部【详解】因为,所以复数的虚部为故选:C3. 已知,若,则( )A. B. 4C. 3D. 【答案】B【解析】【分析】由平面向量的坐标运算求解,【详解】因,所以,所以.故选:B 4. 我国西北某
2、地区开展改造沙漠的巨大工程,该地区对近5年投入的沙漠治理经费x(亿元)和沙漠治理面积y(万亩)的相关数据统计如下表所示治理经费x/亿元34567治理面积y/万亩1012111220根据表中所给数据,得到y关于x的线性回归方程为,则( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】【分析】利用线性回归直线方程过定点,可得答案.【详解】因为,因回归方程过定点,将其代入,得,解得,故选:C5. 已知,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由对数的运算性质求解,【详解】因为,所以.则,所以.故选:B6. 已知不重合的直线,和不重合的平面,下列说法中正确的是( )A. 若,则B
3、. 若,则C. 若,则D. 若,则【答案】D 【解析】【分析】由线线垂直得不到面面垂直,可判断A错;无法判断是否相交,故B错误;存在特殊情况,故C错误;由线面平行的性质和判定定理可判断D正确.【详解】对选项A,如图所示,满足命题条件,但不一定满足,故A错;对选项B,当,时,都满足,但推不出,故B错;对选项C,存在特殊情况,故C错误;对选项D,因为,所以,又,所以.故选:D7. 设x,则“”是“x,y中至少有一个大于1”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】利用反证法可以得到时x,y中至少有一个大于1,充分性成立,再举出
4、反例,证明必要性不成立【详解】假设x,y均不大于1,即且,则,这与已知条件矛盾,故当时x,y中至少有一个大于1,故充分性成立;取,满足x,y中至少有一个大于1,但不成立,故必要性不成立,故“”是“x,y中至少有一个大于1”的充分不必要条件. 故选:A8. 设抛物线:焦点为,点在上,若,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据题意得出是抛物线通径的一半,再由勾股定理即可解决.【详解】由题意可知,所以.因为抛物线的通径长,所以轴,所以故选:D.9. 函数(,)的部分图象如图所示,将f(x)的图象向右平移个单位长度得到函数g(x)的图象,则( )A. B. C. D. 【答案】
5、C【解析】【分析】首先根据函数图象得到,再根据平移变换求解即可. 【详解】由图知:,则,所以,则,即.因为,所以,即,.因为,得,所以.所以.故选:C10. 在三棱锥中,平面ABC,且,E,F分别为BC,PA的中点,则异面直线EF与PC所成角的余弦值为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】要求异面直线的夹角,利用线线平行进行转化,如图分别取AB,PB的中点M,G,连接FM,ME,GE,FG,则,所以或其补角为异面直线EF与PC所成的角,解三角形即可得解.【详解】如图所示,分别取AB,PB的中点M,G,连接FM,ME,GE,FG,则,所以(或其补角)为异面直线EF与PC所成的角
6、 因为,所以,因为平面ABC,平面ABC ,平面ABC,平面ABC,所以,且在中,在中,由余弦定理得,所以异面直线EF与PC所成角的余弦值为故选:B11. 已知函数,的定义域均为,且,若的图象关于直线对称,则( )A. B. C. 0D. 2【答案】A【解析】【分析】依题意可得,再由可得,即可得到为偶函数,再由得到,即可得到的周期为,再根据所给条件计算可得.【详解】因为的图象关于直线对称,所以,所以,因为,所以,所以为偶函数 因为,所以,所以,所以,所以,所以,所以的周期为,所以因为,所以,故故选:A12. 设,分别是椭圆的左、右焦点,点P,Q在椭圆C上,若,且,则椭圆C的离心率为( )A.
7、B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用数量积知识得,然后利用第一定义及勾股定理得到a、c关系,即可求出离心率【详解】由,得,则点P是以为直径的圆与椭圆C的交点,不妨设和点P在第一象限,如图连接,令,则,因为,所以,即,得,又,所以,将代入,得故选:A 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分13. 函数的图象在点处的切线方程为_【答案】【解析】【分析】先求导,再由导数的几何意义和点斜式即可求解【详解】因为,所以因为,所以所求切线方程为,即.故答案为:14. 已知直线与圆相离,则整数的一个取值可以是_【答案】或或(注意:只需从中写一个作答即可)【解析】【分析】利用直线与圆的位置关
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