高中生物 第2章 第1节《通过神经系统的调节》(第1课时)学案 新人教版必修3.doc
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1、教学无忧 教学事业!第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节(第1课时)班级_姓名_学号_ 知识导航1 神经调节的结构基础和反射(1)神经调节的基本方式 ,是指在 的参与下,人体或动物体对内外环境作出的 。(2)反射可分为 和 两类。(3)反射活动的结构基础是 。它由5部分组成,请在下图此结构的模式图中,标示出各部分名称:(4)兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞 ,由 变为 的过程。2. 兴奋在神经纤维上的传导(1)静息电位的形成: 电位:膜内 ,膜外 机理: (K+/Na+)外流(2)受刺激时兴奋形成:电位:膜内 ,膜外 机理: (K+/Na+)内流(3)
2、兴奋在神经纤维上的传导特点: 、 、 。3 兴奋在神经元之间的传递(1)神经元之间兴奋传递的结构基础 请标示出上图中突触亚显微结构模式图中各部分名称:(2)兴奋在神经元之间传递的过程当神经冲动传来时,突触前膜内的 受到刺激,其内的 释放到 通过扩散作用与 上的特异性受体结合,引发 ,即引发 ,这样,兴奋就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元。(3)兴奋经过突触的传递方式: 信号 信号 信号(4)兴奋在神经元之间传递的特点: 、 、 。(5)单向传递的原因:由于神经递质只存在于 的突触小泡内,只能由 释放,然后作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。 例如:传递的方向:(一个
3、神经元) (后一个神经元) , 在特定情况下,突触释放的递质,也能使 和 。4兴奋在神经纤维上传导和神经元间传递比较神经纤维上的传导神经元细胞间的传递信 号 形 式传 导 速 度传 导 方 向注意:兴奋在神经元间的传递是单向的,导致神经冲动在整个神经系统中的传递是单向的,传递所经历时间的长短,主要取决于传递途径中突触的多少。 课堂训练1对反射弧结构的下列叙述,错误的是 A代表传出神经 B代表神经中枢的突触CM代表效应器 DS代表感受器2以下各项中属于非条件反射的是A吃话梅时流唾液 B看见话梅就流唾液 C小孩看见拿针的护士就哭 D小孩听见打针这个词就哭3 某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,
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