高中生物《光合作用》学案5 苏教版必修1.doc

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1、教学无忧 教学事业！光合作用课前检查：1、将植物的光合作用过程打些比喻，那么生产原料是 ；生产工厂是 ；生产动力是 ，得到的产品是： 。2、植物的光合作用的化学方程式？所需要的二氧化碳如何得到？3、二氧化碳占空气体积的 ，二氧化碳是绿色植物进行 的主要原料之一，也是生物 的产物。空气中的二氧化碳主要来自与生物的 和 。学习目标：1、了解二氧化碳的物理性质和化学性质。2、了解二氧化碳的用途。3、了解二氧化碳的实验室制取方法。学习重点：二氧化碳的实验室制取和二氧化碳的性质。学习难点：由二氧化碳的性质推测出二氧化碳的用途。新课引入： 在前面我们已经对二氧化碳有了一定的了解，那么你知道二氧化碳具有哪些

2、性质呢？实验室我们如何获得二氧化碳呢？一、二氧化碳的实验室制取和性质实验根据书本61图55讨论：、原料：、化学方程式：、收集方法：、检验二氧化碳收集满的方法、收集并展示一瓶二氧化碳气体。联系实验回忆有关内容；（1）、观察二氧化碳的色、态、嗅其气味。记录：二氧化碳是 。（2）、二氧化碳密度与空气密度的比较演示实验：图56现象：原因： 那么产生上述现象的原因是什么?（3）、二氧化碳能否溶于水打开啤酒、汽水及碳酸饮料时，你会发现什么？结论：（4）、二氧化碳的水溶液的酸碱性 将蓝色的石蕊试液加入二氧化碳的水溶液中。 现象：溶液变成 ，说明此液体呈 。补充：书本61 二氧化碳的窒息作用。现在我们来总结一

3、下二氧化碳的这些物理性质。二、二氧化碳的物理性质（1）（2）、所以可以像倾倒液体一样从一个容器倒入另一个容器（3）、（4）、二氧化碳也有三态的变化，二氧化碳固体叫 。三、二氧化碳的化学性质（1）、通常情况下，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧。二氧化碳不能供给呼吸。演示实验：向盛有紫色石蕊试液的试管中加几滴盐酸现象: 演示实验：向滴有紫色石蕊试液的水中通入二氧化碳现象: 产生该现象的原因是什么?（2）、二氧化碳跟水反应生成 （ ）写出化学方程式：反应类型：演示实验：将上述变红的溶液加热现象: 那么产生上述现象的原因是什么?原因： 写出化学方程式：反应类型：（3）、检验二氧化碳的方法：CO2二氧化碳跟

4、石灰水（主要成分是Ca(OH)2）反应,生成一种难溶于水的物质碳酸钙。演示实验：向澄清石灰水中通入二氧化碳气体。（或者向澄清的石灰水中吹入二氧化碳）现象: 写出化学方程式：由二氧化碳的性质，你能推测出二氧化碳的用途吗？四、二氧化碳的用途： 1、 2、 3、4、 5、 6、 当堂评价：1、CO2的密度与空气相比 （ ） 、比空气大 B、比空气小 C、与空气相等 D、无法判断 2、下列操作中只发生物理变化的是 （ ）、将CO2加压降温压缩成干冰。 B、将CO2 通入澄清石灰水中C、将CO2通入水中 D、将CO2倾倒入放着燃着蜡烛的烧杯中3、二氧化碳的水溶液，能使紫色石蕊液变成（ ） 、红色 B、紫

5、色 C、蓝色 D、无色 4、常温下，二氧化碳跟水发生的化学反应属于（ ）、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、氧化反应 5、下列性质中，与二氧化碳灭火无关的是（ ）、它能溶于水 B、一般情况下，它不能燃烧C、 它的密度比空气大 D、一般情况下，它不支持燃烧6、下列气体中可用来灭火的是 （ ）、H2 B、O2 C、CO2 D、空气7、下列物质的名称或俗称与化学式能表示同一种物质的是（ ） 、碳酸钙 Ca（OH）2 B、生石灰 CaCO3C、 氢氧化钙 CaO D、干冰 CO2拓展延伸：1、某黑色固体A和液体B生成液体C和气体D，而A在反应前后质量和化学性质都没有发生改变，将红褐色固体粉末E

6、加热后放在D物质里能剧烈燃烧，有大量的白烟F生成。试判断： A B C D E F 2、将66克二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中，能得到多少克白色沉淀？巩固练习：1、二氧化碳使紫色石蕊 试液变红的原因是 （ ） 、CO2能溶于水 B、CO2在加压降温下变成了干冰 C、CO2跟水反应生成了碳酸 D、CO2跟石蕊试液发生了反应 2、下列变化属于化学变化的是 （ ） 、通过灼热的碳层生成一氧化碳 B、二氧化碳气体密度大于氧气 C、二氧化碳气体变成干冰 D、二氧化碳气体没有颜色3、二氧化碳的物理性质是：常温下是一种 的气体，密度比空气 ，（填“可以”或“不可以”） 溶于水，二氧化碳的固体叫做 。4、二

7、氧化碳的化学性质：（1）通常情况下不能 也不支持 ，不能供给 ；（2）二氧化碳能跟水反应生成 ，使紫色石蕊试液由 色变为 色，化学方程式 ；受热后生成物能分解，化学方程式为 ；（3）二氧化碳能使澄清石灰水变 ，化学方程式 ，这反应可以用来检验二氧化碳。5、二氧化碳用于灭火的原理是在通常情况下，二氧化碳 ，二氧化碳用作气体肥料的原理是二氧化碳是植物 的原料。二氧化碳用于制碳酸型饮料，原理是二氧化碳与 反应生成碳酸。二氧化碳还可作致冷剂，保存食品，人工降雨，原理是 升华要吸收大量的热。6、下列有关CO2说法正确的是：（ ）A、二氧化碳这种物质使紫色石蕊变红 B、CO2是由碳原子和氧原子构成C、利用

8、CO2不支持燃烧的物理性质可以用来灭火 D、固体 CO2又叫做干冰7、写出稀盐酸跟石灰石或大理石（主要成分是碳酸钙）反应生成氯化钙、二氧化碳和水的化学方程式。8、写出二氧化碳通入水中使紫色石蕊试液变红色的反应方程式9、写出二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的反应方程式10、有一种无色气体A，它不能燃烧，也不支持燃烧，但能溶液于水生成B，B呈酸性，但不稳定，易分解成C和气体A。气体A能使澄清石灰水变浑浊。请据此推断出A、B 、C的化学式：A B C 。写出A溶于水生成B的反应方程式： 。写出气体A能使澄清石灰水变浑浊，生成白色沉淀的反应方程式： 。11、小明和他的伙伴们对科学探究抱有浓厚兴趣，下面是他们的一项研究。研究课题：啤酒瓶打开后逸出气体的主要成分是什么？实验准备：用集气瓶收集满34瓶从刚打开的啤酒瓶中逸出的气体。实验步骤：（1）将带火星的木条放入集气瓶中，发现木条未复燃，则说明该气体主要成分不是 气体。（2）将湿润蓝色石蕊试纸放在集气瓶口，发现试纸变红色，则说明该气体中含有能与水反应且生成的溶液显 性的气体。（3）向另一瓶气体中倾倒澄清石灰水，振荡后发现石灰水变浑浊，则可证明该气体中一定大量含有 气体。客服唯一联系qq 1119139686 欢迎跟我们联系